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“校園文化建設(shè)”主題年活動(dòng)實(shí)施方案(參考版)

2024-11-03 22:25本頁(yè)面
  

【正文】 。(三)檢查考核,評(píng)比表彰。(二)加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立典型。五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。論文必須由本人撰寫(xiě),嚴(yán)禁抄襲。(7月115日)。各區(qū)、縣(市)按照教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn),篩選1節(jié)完整的法制教育課堂教學(xué)設(shè)計(jì),并填寫(xiě)《哈爾濱市中小學(xué)法制教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)申報(bào)表》(一式三份)和《課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》(一式三份)后,報(bào)區(qū)教育局安全辦。(6月1630日)。法制小廣播以廣播稿形式,法制黑板報(bào)以照片形式,每學(xué)校限選報(bào)1份?;顒?dòng)圍繞學(xué)校學(xué)法用法和青少年遵紀(jì)守法、安全自護(hù)知識(shí),以及公民意識(shí)和道德規(guī)范等內(nèi)容,普法三字經(jīng)要求內(nèi)容豐富,語(yǔ)言鮮活,合轍上口,便于記憶,每學(xué)校限報(bào)1份。市委依法治市辦公室和市教育局將組織系列校園法治文化活動(dòng)評(píng)比與展示,并于9月份召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)。(二)組織實(shí)施(2013年5月—9月)各學(xué)校要按照本方案要求,精心組織、抓好落實(shí)。四、時(shí)間安排全市中小學(xué)“校園法治文化建設(shè)年”活動(dòng)自2013年4月開(kāi)始,至2013年10月結(jié)束。各學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,把依法治校納入學(xué)校整體工作中。全市中小學(xué)校要充分利用法制宣傳月、宣傳周、宣傳日等重點(diǎn)時(shí)段,積極開(kāi)展“月講一法”、法制漫畫(huà)手抄報(bào)、普法三字經(jīng)、法制演講、書(shū)法比賽、法制小廣播、法制黑板報(bào)、法制教案、法制論文、法制競(jìng)賽等多種活動(dòng),并推薦優(yōu)秀作品參加全市評(píng)比與展示,通過(guò)評(píng)比與展示,擴(kuò)大法治文化宣傳效果,形成濃厚的法治文化宣傳氛圍。有條件的學(xué)校還應(yīng)布置一個(gè)以開(kāi)展法制宣傳教育工作為主要內(nèi)容的法制展室,并適時(shí)更新,不斷豐富法制教育內(nèi)涵,不斷加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)。(二)加強(qiáng)法治文化建設(shè)。全市中小學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,按規(guī)定將法制教育納入教育教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)做到法制教育的課時(shí)、教材、教師、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。二、目標(biāo)任務(wù)以校園法治環(huán)境建設(shè)、民主法治學(xué)校創(chuàng)建等為載體,通過(guò)深入開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的“校園法治文化”系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校法治文化內(nèi)涵,使法治文化融入師生生活和學(xué)校教育教學(xué)之中,培養(yǎng)師生法治信仰,豐富師生法治文化生活,進(jìn)一步提高學(xué)校依法辦學(xué)的意識(shí)和水平,提升廣大師生的法治意識(shí)和法律素養(yǎng),增強(qiáng)新形勢(shì)下法制宣傳教育工作的滲透力、感染力和影響力,有效發(fā)揮法治文化的教育和引導(dǎo)功能,形成校校依法治、班班樹(shù)文明、人人講誠(chéng)信的教書(shū)育人的校園環(huán)境,營(yíng)造良好的校園法治文化氛圍和育人環(huán)境。第五篇:校園法治文化建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案doc2013年哈爾濱市中小學(xué)“校園法治文化建設(shè)年”實(shí)施方案為深入貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)法治文化建設(shè),全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,扎實(shí)推進(jìn)法治城市、文明城市創(chuàng)建,根據(jù)全市社會(huì)主義法治文化建設(shè)總體部署,結(jié)合全市教育工作實(shí)際,經(jīng)研究,決定在全市中小學(xué)校開(kāi)展“校園法治文化建設(shè)年”活動(dòng),為推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展,特制定此方案。(二)精心設(shè)計(jì),勤儉節(jié)約。四、實(shí)施步驟我?!靶@文化建設(shè)年”活動(dòng)主要分兩個(gè)階段:第一階段(2010年3月):制定實(shí)施方案組織全體教師商討并制定“校園文化建設(shè)年”(4月—10月):扎實(shí)有效開(kāi)展活動(dòng)學(xué)校根據(jù)實(shí)施方案,、保障措施(一)成立組織。要求師生做到的,校長(zhǎng)必須做到,要求師生遵守的,領(lǐng)導(dǎo)班子必須遵守。(四)加強(qiáng)制度文化建設(shè),推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理學(xué)校班子成員在廣泛征求師生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前開(kāi)始實(shí)施的績(jī)效工資改革,認(rèn)真討論,對(duì)原有制度進(jìn)行重新修訂、細(xì)化,并裝訂成冊(cè),同時(shí)學(xué)校注重培養(yǎng)師生的法制意識(shí)和制度意識(shí),把學(xué)法、懂法、依法執(zhí)教和執(zhí)行制度變?yōu)閹熒淖杂X(jué)行為,形成既有統(tǒng)一意志,又讓人心情舒暢的制度環(huán)境,促進(jìn)廣大師生形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的工作方式以及高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)、飲食衛(wèi)生管理制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。定期開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳教育和技能演練活動(dòng),積極開(kāi)展交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、自護(hù)自救安全知識(shí)講座等形式的“珍愛(ài)生命”主題教育。大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。堅(jiān)持落實(shí)每周班(隊(duì))會(huì)、和升國(guó)旗活動(dòng),大力開(kāi)展德育主題教育。(三)開(kāi)展校園文化活動(dòng)深入開(kāi)展“三講兩實(shí)踐”(講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講守則,進(jìn)行道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐)活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為切入點(diǎn),堅(jiān)持班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)動(dòng)腦、勤動(dòng)手的良好習(xí)慣。教育教師在平時(shí)的工作中用高尚的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生,通過(guò)多渠道、多方式進(jìn)一步鞏固 “做人民滿(mǎn)意的教師”師德教育活動(dòng)年成果。傳承良好教風(fēng)。長(zhǎng)期以來(lái)我校以抓“教風(fēng)”為突破口,以促良好校風(fēng)的形成。④、在學(xué)校顯眼位置懸掛標(biāo)語(yǔ),并用彩旗裝飾。②、在教師宿舍門(mén)口、教學(xué)樓走道制作較高標(biāo)準(zhǔn)的警示牌;各個(gè)教室統(tǒng)一對(duì)學(xué)習(xí)園地進(jìn)行裝飾。認(rèn)真做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治保潔工作,徹底清理校墻上的廣告和胡亂涂畫(huà)的痕跡,刷寫(xiě)教育標(biāo)語(yǔ),徹底清理校園周邊及校門(mén)口垃圾。學(xué)校制定了健全的衛(wèi)生保潔制度,各班根據(jù)學(xué)校的衛(wèi)生保潔制度制定相應(yīng)的班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)制度,增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣。我校校園衛(wèi)生整體較好,但是保持不夠。④、對(duì)學(xué)校全體教職工宿舍的門(mén)簾進(jìn)行更換。②、對(duì)學(xué)校教學(xué)樓梯扶攔、操場(chǎng)的體育器械等進(jìn)行刷漆美化。并新建兩個(gè)羽毛球場(chǎng)地。硬化本學(xué)期為了從根本解決我校在干燥、多風(fēng)天氣塵土飛揚(yáng)的局面。綠化結(jié)合我校環(huán)境特點(diǎn),為了進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的校容校貌,在3月底計(jì)劃在校門(mén)口栽植20棵長(zhǎng)青樹(shù),并對(duì)校園已有樹(shù)木進(jìn)行修剪,以達(dá)到整個(gè)校園的樹(shù)木、花園搭配協(xié)調(diào),營(yíng)造三季有花、四季常青、綠樹(shù)成蔭、清新優(yōu)美的校園環(huán)境。(一)加強(qiáng)“五化”建設(shè),努力創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)雅的校園。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以提高辦學(xué)水平為核心,以廣大師生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的“三風(fēng)”為重點(diǎn),以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ),以積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,把校園文化建設(shè)與提高育人水平、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)學(xué)校形成厚重的校園文化氛圍、清新的校園文明風(fēng)尚和高雅的育人環(huán)境,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系,促進(jìn)學(xué)校乃至全鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)和諧、健康發(fā)展。城關(guān)小學(xué) 二〇一〇年三月第四篇:校園文化建設(shè)年實(shí)施方案(定稿)界石鋪中心小學(xué)“校園文化建設(shè)年”實(shí)施方案2010年3月為了深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府把2010年確定為教育系統(tǒng)校園文化建設(shè)年和縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的有關(guān)要求,進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位和辦學(xué)水平,為學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師素質(zhì)提高和學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的人文環(huán)境與和諧健康的良好氛圍。建立健全校園文化建設(shè)的相關(guān)制度,堅(jiān)持目標(biāo)管理、全員管理和質(zhì)量管理,做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、措施到位、執(zhí)行到位。在加大投入的基礎(chǔ)上,全體師生要堅(jiān)持自力更生,積極行動(dòng),捐樹(shù)捐花,解決經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。要積極向《平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)》、縣電視臺(tái)等市、縣媒體報(bào)道我校典型做法和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬擴(kuò)大學(xué)校知名度。重大項(xiàng)目,如體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、發(fā)展目標(biāo)與定位的校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)以及行為規(guī)范、全校性規(guī)章制度報(bào)校長(zhǎng)辦公室或校委會(huì)審定通過(guò)。(二)靠實(shí)責(zé)任,有序推進(jìn)要健全工作機(jī)制,靠實(shí)各工作小組、各牽頭部門(mén)的工作責(zé)任,誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。全體老師要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)工作的重要意義,要充分認(rèn)識(shí)到校園文化建設(shè)既擔(dān)負(fù)著育人的職責(zé),也承擔(dān)著引領(lǐng)社會(huì)文化的職責(zé),更是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。辦公室抽組人員,組成四個(gè)工作小組,分工負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)分步規(guī)劃和組織實(shí)施工作。五、保障措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想為了加強(qiáng)對(duì)校園文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校園文化建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)的規(guī)劃、實(shí)施工作。12月份,對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行一次全面的回頭看,查缺補(bǔ)漏,進(jìn)行自我驗(yàn)收,完成并上報(bào)工作總結(jié)。第三階段(11月—12月):總結(jié)驗(yàn)收階段11月份,組織人員赴其他兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高校園文化建設(shè)水平。全面完成制度體系建設(shè),形成《城關(guān)小學(xué)規(guī)章制度集》,統(tǒng)一印發(fā)。10月份,舉辦優(yōu)秀教案、作業(yè)展覽。開(kāi)展“學(xué)校稱(chēng)心、家長(zhǎng)放心、孩子貼心”的“三心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。本著節(jié)儉、隆重、熱烈的原則,搞好第26個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)。舉辦暑期“教師論壇”,進(jìn)行集中培訓(xùn),在全體教師中深入開(kāi)展職業(yè)道德教育。召開(kāi)“學(xué)校規(guī)章制度征求意見(jiàn)會(huì)”,發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,完善制度。舉辦“中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀” 比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操。制作《改革發(fā)展中的靜寧縣城關(guān)小學(xué)》光盤(pán)。67月份,組織開(kāi)展好“六一”國(guó)際兒童節(jié),遴選優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行表彰。開(kāi)展“教研教改月”活動(dòng),舉辦師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)班、公開(kāi)課競(jìng)賽,錘
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