語文s版六年級上冊寓言二則自相矛盾(參考版)
2024-12-12 07:42本頁面
【正文】 用現(xiàn)代漢語講一講這個故事。 五、布置作業(yè)： 。 ，你怎樣理解“自相矛盾”這個成語呢 ?—— 比喻說話、做事相互抵觸。能用一個詞語表達(dá)嗎？ —— 無言以對、啞口無言。楚國人的反映怎樣？ —— “應(yīng)”：回答。 ，有這樣一個人，他不僅在聽，更在想，于是他問了一個有趣的問題。 ③他為什么要這樣夸耀自己的矛、盾？之前他會想什么？叫賣時的語氣、神態(tài)、動作是怎樣的？周圍的人聽會又會有哪些表現(xiàn)呢？出示填空： 自主思考，集體交流，四人小組內(nèi)可以演一演。 —— 理解過程中“堅、利、于”等詞語學(xué)生在注解里無法找到解釋，可引導(dǎo)學(xué)生翻閱字典或結(jié)合生活實際理解，并給予肯定和鼓勵
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