【正文】 通過行為規(guī)范示范學校的創(chuàng)建，組織文明宿舍和優(yōu)秀團支部、團干、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀播音員等一系列評比活動，形成有效競爭激勵機制，對工作突出的給予表彰獎勵。按照有關(guān)的政策、在晉級、評先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任，健全班主任考核制度，開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動，調(diào)動班主任工作的積極性。每周召開一次班主任例會，交流班主任工作情況，總結(jié)班主任工作情況，部署本周班主任工作。開展好心理教育講座，組織全體師生學習心理健康教育理論，掌握必要的心理健康知識和疏導辦法。(三)抓住重點，創(chuàng)出特色，做好心理健康教育工作。通過大課間體育活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯Ｍ瑫r也為了增強 同學們集體主義精神與集體榮譽感，并且提高同學們的組織能力，使得同學們在鍛煉身體的同時可以學到更多東西。要加強學生的安全教育，做好用水、用電安全和交通安全教育工作，確保無重大安全事故發(fā)生，再創(chuàng)平安校園。三是開展毒品預防教育，讓所有學生遠離毒品。法制教育和毒品預防教育一是組織學生學好憲法、國旗法和預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)，提高學生學法、守法、用法的自覺性。進網(wǎng)吧等不良行為。放學不自覺關(guān)鎖門窗。行為規(guī)范養(yǎng)成教育要認真貫徹執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《舟溪逸夫中學學生違紀處分條例》，努力掃除校園內(nèi)不文明行為，重點糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物。(二)加大力度，常抓不懈，組織好各項教育活動愛校教育(1)利用班會課、升旗儀式、政治課等形式，利用板報、櫥窗宣傳學校辦學特色，明確“學校光榮我光榮、我為學校爭光榮”的道理。以家長學校為中心，成立家長委員會，充分挖掘校外的德育資源，通過社會實踐活動，組織學生參加校外活動，豐富德育內(nèi)容。激勵先進，激發(fā)全體班主任搞好班級工作的動力。進一步打造班主任群體隊伍，進一步完善德育工作例會、班主任工作例會和班主任培訓制度，及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，開展班級管理工作專題討論，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，要求班主任在常規(guī)工作中以心換心，善待留守學生，禮待家長。三、工作措施(一)加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。二、工作目標總體目標：培養(yǎng)學生具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀，良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì)，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律和勇于創(chuàng)新的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。期末評比表彰，假期生活指導。行為規(guī)范再教育，確保學期末學生在校安全。各班開展一次“我是老師好幫手”的主題班會課。開展一次收繳管制刀具行動。各班開展一次“我是孝心好少年”的主題班會課。開展一次“食物中毒演練”。十一月份：繼續(xù)開展學生安全、紀律、衛(wèi)生、習慣等常規(guī)教育。開展一次儀態(tài)檢查活動（個人清潔衛(wèi)生、男生頭發(fā)過長和怪發(fā)、衣服不規(guī)范）著手準備市級“環(huán)境友好型學?！眲?chuàng)建工作。十月份：“爭做環(huán)保好少年”演講比賽。1簽定相關(guān)責任書。力爭爭創(chuàng)成功。1深入村小、民辦幼兒園檢查開學情況（就餐、安全等）。1謀劃10月開展一次“食物中毒演練”。各班選派好班委干部（新增：安全委員），充分發(fā)揮學生管理學生、學生帶動學生的自主管理風氣?；I備開展一次“班主任培訓”會。制定學生行為習慣量化考評表。啟動班級文化建設(shè)活動，出班級第一期黑板報，題材：“環(huán)?！毕嚓P(guān)的。做好開學工作各項資料的收集，迎接開學工作檢查。具體安排：九月份：開學典禮。各班成立家長委員會，通過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。(五)調(diào)動家長參與，優(yōu)化育人環(huán)境。班主任在選好才用好才的同時，要定期召開班干部培訓會，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識，增強工作的自覺性和主動性。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點，運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動，讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。實行班級公約，在班主任引導下，由班級學生共同來制定，培養(yǎng)學生的民主意識等。創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度，建立和完善適應(yīng)學生發(fā)展的班級管理機制。在各種主題實踐活動中形成德育意識，使學生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。充分利用好學校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地，充分展示學生風采，樹立學習榜樣，促進競爭與合作。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學生的校園生活。繼續(xù)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系，力求同學生的思想實際緊密結(jié)合。(三)加強陣地建設(shè)，打造育人特色。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強學生的自我護意識。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。開展好學區(qū)校園文化活動。開展好節(jié)假日活動。開展好班隊常規(guī)活動。結(jié)合師德師風活動，樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。加強校園文化建設(shè)，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。