【正文】 （1分）。（2分）2（1）、封建統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展（或資本主義發(fā)展的需要，資本主義發(fā)展受阻）（2分）（有其他表述，言之成理，持之有據亦可得同等分，如答封建統(tǒng)治和農奴制阻礙了資本主義發(fā)展只給1分）（2）、傳播了大革命的思想和原則；維護了大革命的成果（擴大了革命影響）；奴役和掠奪了被征服地區(qū)的人民；戰(zhàn)爭也斷送了革命的法國（戰(zhàn)爭破壞了法國的經濟，導致了帝國的覆滅）。（3—4分）評分時，不得以史實的個數評分，有史實和實例依據即可。二戰(zhàn)后，日本實現國家獨立，逐漸實現國家富強等等。①史實：如正面史實，中國共產黨領導人民實現了民族獨立和國家統(tǒng)一從而實現了國家富強；美國通過獨立戰(zhàn)爭實現了民族獨立和國家統(tǒng)一從而實現了國家富強。要點：（1）論題明確，觀點鮮明（3分）（2）闡述部分（共6分）分兩個檔次記分第一檔3—4分，有闡述，有史實和實例，論述比較完整。（1分，有其他表述，言之成理，持之有據即可得分）2評分細則：本題只提供答題原則，為避免閱卷照搬答案條條，所以不提供示例，評分細則與要求如下。（2分，任意兩點即可得）（3）、相同前提：國家統(tǒng)一，國力強盛，經濟發(fā)展。1分）（2）、皇帝信任、組織能力強、個人素質過硬（能文能武）。）精神文化的交流，豐富了中國文化。1分；生產技術的傳入提高了生活水平。（2分）歷史試題參考答案及評分細則15—2ABDCDAAD2（1）物質和生產技術的交流豐富了中華文化。（2分）（3）、據材料三和所學知識，蘇俄實施“戰(zhàn)時共產主義政策”和停止“戰(zhàn)時共產主義政策”的共同原因?！幾浴妒澜鐨v史》九年級下刪教材（1）、據材料一指出法國大革命和俄國農奴制改革的共同原因?！眲倮唾澴u滋長了拿破侖的野心，1812年拿破侖親率大軍遠征俄國，不久，侵俄戰(zhàn)爭失敗，這加速了拿破侖帝國的崩潰，1814年，拿破侖退位?！幾浴妒澜鐨v史》九年級上刪教材材料二、拿破侖當下時期，“用不斷的戰(zhàn)爭來代替不斷的革命”，在占領區(qū)實行了若干資產階級性質的改革，繼承和傳播了大革命的思想和原則，正如恩格斯說的一樣。在歐洲工業(yè)革命的影響下，還出現手工勞動逐漸被機器生產取代的趨勢。1789年七月，法國大革命爆發(fā)。（要求：明確寫出所擬論題，闡述需有史實依據。只有實現民族獨立和國家統(tǒng)一，才能為國家的富強創(chuàng)造必要的前提；在新中國，國家富強是首要的，只有國家富強，才能使民族獨立和國家統(tǒng)一有根本的保障。民族獨立是國家發(fā)展的基礎，而國家發(fā)展是民族獨立的重要元素。（2分）（3）、根據材料二、三和所學知識，簡要指出漢唐、明朝對外交往發(fā)達的相同前提條件；（1分）簡要說明漢、唐、明朝對外交往的相同意義?！幾浴吨袑W歷史教學參考》七年級上、下冊材料三、明成祖時期，經濟發(fā)展，國力強盛，為加強海外聯(lián)系，明成祖派鄭和出使西洋諸國，14051433年，鄭和七次下西洋，到過亞非三十多個國家和地區(qū)。有風格多樣、優(yōu)美和諧的音樂作品，有雄勁（剛勁、豪爽、活潑）的健舞和軟和婉轉的軟舞（如《秦王破陣舞》、《霓裳羽衣舞》）。齊格勒著）、（中化文明）（袁行霈、嚴文明、張傳璽、樓宇烈主編）材料二、漢唐國力強盛，對外交往發(fā)達。文明的傳承與交流》（杰里二是暴力沖突，即戰(zhàn)爭方式，這種交往方式的更大后果是人類文明成果的毀滅，許多優(yōu)秀文明由此衰落。材料一、文明交流的主要方式有兩種：一是和平交往，這是人類文明交流的主要方式，是世界文明發(fā)展的常態(tài)和主流。這表明A、世界多極化趨勢已明顯增強B、強權政治左右著世界的發(fā)展 C、穩(wěn)定的世界格局已經形成 D、美國已成為世界的領導者 21949年4月，英國加入北大西洋公約組織；隨著歐洲經濟的高速發(fā)展，1973年，英國加入了歐洲共同體；1993年，歐共體首腦會議宣布包括歐洲在內的12國成立歐洲聯(lián)盟；隨著世界經濟和英國自身的經濟的發(fā)展，2016年，英國決定退出歐盟。A、市民浮躁落后的社會心態(tài)B、資本主義經濟快速發(fā)展 C、市民文化和觀念日益消極世俗D、市民階層的價值取向明治維新時期，日本通過國家大力興建鐵路、發(fā)展國家的郵政和電信事業(yè)，建立官營企業(yè)；此外，還通過明治政府力量，把官營企業(yè)轉讓給與政府關系密切的大資本家，這樣日本在短時間內實現了近代化，這表明日本A、利用國家力量實現近代化B、利用民間資本實現近代化C、利用國家壟斷資本主義實現近代化 D、利用外國資本實現近代化 21944年，國際貨幣制度（即布雷頓森林體系）確立，1947年，23國簽訂了關貿總協(xié)定，在這些重要的國際性組織中，美國占據了支配地位。（1分）（有其他表述，能言之成理，持之有據亦可同等給分）第五篇：2017年黃岡市中考歷史試題及答案2107年黃岡市中考歷史試題第Ⅰ卷（選擇題，共16分）一、選擇題：（每四個選項中有一個選項是正確的，每小題2分，共16分）1為了響應總書記的號召，教育部提出優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲進校園，在學生關注的傳統(tǒng)戲劇中，京劇是主要劇種之一，京劇中人物的臉譜與人物的形象是息息相關，如關公為紅臉，代表仗義忠心，舞臺上的曹操經常被描繪為奸滑狡詐且生性多疑，據此判斷，曹操的臉譜顏色應該是：A、白色B、黑色C、藍色D、黃色1秦始皇“廢分封，設郡縣”；漢武帝實行“郡國并行制和外朝制”，孝文帝“采用漢制，習儒家經典”；武則天“設武舉，開殿試”，清雍正“以軍機處取代議政王大臣會議”，歷代帝王這樣做的目的是：A、為了政治改革的順利B、為了保證國家的長治久安C、為了防止官員的貪污腐敗D、為彰顯皇帝的特殊地位 119世紀中期以后，上海、武漢、南京、廣州、福州等地的市場上外國商品日益增多，洋釘、洋紗等用品在距離這些城市較遠的鄉(xiāng)村都有出售，而且貨量充足，這種狀況表明： A、自給自足的自然經濟徹底解體了B、中國關稅主權開始喪失C、近代中國市場主動開放D、民眾生活與世界市場聯(lián)系日益密切1“一五”計劃期間，我國對經濟、文教衛(wèi)生的基本建設投資達439億元，超過計劃指％，工業(yè)建設成就頗豐，1957年全國工業(yè)總產值達704億元，一批過去非常薄弱的工業(yè)，包括制造飛機、汽車、拖拉機、發(fā)電設備、冶金設備、重型和精密機器等新的工業(yè)項目在中國建立起來了，這些成就。（2分，任意兩點即可，有其他表述，能言之成理，持之有據亦可同等給分）（3）不同時期主要矛盾的變化（1分）（或者一切從實際出發(fā)、當時社會實際的需要或現實的需要）（有其他表述，能言之成理，持之有據亦可同等給分）（4）法國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭（武裝干涉別國內政的戰(zhàn)爭）是非正義的，必將失敗（或被侵略國家人民的極力反抗）。②論證：邏輯清晰、結構合理、論證充分（2分）。也可以從反面證明，如近代中國洋務派、維新派、資產階級革命派未能實現民族獨立和國家統(tǒng)一從而無法實現國家富強等等。第二檔次：5—6分，闡述完整，有史實依據，論述完整，言之成理，持之有據。（2）闡述部分（共6分，分兩個檔次記分。評分細則與要求如下：論題（3分）；史實論證（6分）。（1分，任意一點即可）（有其他表述，能言之成理，持之有據亦可同等給分）相同意義：促進了我國與其他各國的經濟文化交流和友好往來。（1分）]（2）皇帝信任，組織能力強，個人素質過硬（能文能武，勇敢機智），通曉西洋概貌（歷史、文化、習俗、情況等），知識豐富全面（懂得航海知識、通曉伊斯蘭教諸國的文化習俗）。（2分）[或：外來動物、植物、食物的傳入，提高了生活質量，豐富了物質財富；（1分）生產技術的傳入提高了生產生活水平；（1分）]精神文化的交流，豐富了中華文化。（1分）（4）材料二、三中法國兩次對俄國（含蘇俄）戰(zhàn)爭都以失敗告終，結合材料和所學知識，簡要分析法國失敗和俄國（含蘇俄）勝利的原因。（2分）（2）據材料二和所學知識，簡要評價拿破侖的對外戰(zhàn)爭。1920年底，蘇俄粉碎了（以法國、英國為首的）協(xié)約國的武裝干涉，列寧從實際出發(fā)，停止“戰(zhàn)時共產主義政策”并于1921年開始實施新經濟政策。1814年，拿破侖退位?！幾浴妒澜鐨v史》九年級上冊教材材料二 拿破侖當政時期，“用不斷的戰(zhàn)爭來代替不斷的革命”，在占領區(qū)實行了若干資產階級性質的改革，繼承和傳播了大革命的思想與原則，正如恩格斯說的一樣，“拿破侖走到哪里，哪里的徭役勞動、代役租、對老爺的貢賦等一大堆陳腐廢物，連同老爺本身，就像被魔杖點了一下似的立即消失。在歐洲工業(yè)革命的影響下，還出現了手工勞動逐步被機器生產取代的趨勢。1789年7月，法國大革命爆發(fā)。材料一 十八世紀，封建王朝統(tǒng)治下的法國是個農業(yè)國，但資本主義工商業(yè)已經有了很大的發(fā)展。——摘編自《兩個歷史問題的決議及十一屆三中全會以來黨對歷史的回顧（簡明注釋本）》結合材料和所學的相關歷史知識，圍繞“獨立、統(tǒng)一與國家富強”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據）。民族獨立與國家富強是近代以來中華民族面臨的兩大任務（也是近代化的前提和任務）。材料 毛澤東同志指出，國家統(tǒng)一，人民團結??這是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證。（2分）（3）據材料二、三和所學知識，簡要指出漢、唐、明朝對外交往發(fā)達的相同前提條件；（1分）簡要說明漢、唐、明朝對外交往的相同意義?！幾浴吨袊鴼v史教學參考書》七年級下冊（1）據材料一、二和所學知識，概括漢唐時期，中外交往在哪些方面豐富發(fā)展了中華文化。1405～1433年，鄭和七次下西洋，到過西亞非30多個國家和地區(qū)。此外，中東地區(qū)的服飾、生活習俗也相繼入中原，有西域人在長安開酒店。兩漢時期，中國的鑿井、冶鐵等技術傳到西方；中亞的葡萄、黃瓜、胡蘿卜、大蒜、汗血馬等農作物和畜牧品種，羅馬的毛織品、玻璃等手工業(yè)品和雜技，以及印度的佛教傳入中國。本特利、赫伯特——摘編自《新全球史和平往來的直接效果是人類物質財富的互通有無，精神