北師大版歷史七下宋金南北對峙(參考版)

【摘要】第11課宋金南北對峙怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切

2024-12-12 07:38

北師大版歷史七下宋金南北對峙(參考版)

【摘要】第11課宋金南北對峙教案教學(xué)目標(biāo)：1、發(fā)揮學(xué)生的積極主動性，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生主動探究、分析問題的能力。用合作探究式學(xué)習(xí)方式完成本課的教學(xué)。知識與能力目標(biāo)：1、知道金滅遼與北宋后，出現(xiàn)了南宋和金南北對峙的局面2、知道完顏阿骨打是女真族杰出的政

2024-12-12 09:14

北師大版歷史七下宋金南北對峙ppt課件(參考版)

【摘要】一、靖康之變與北宋滅亡：1、背景：金的興起與進(jìn)攻：（1）原生活在和流域的女真族統(tǒng)一了女真各部。一、靖康之變與北宋滅亡：1、背景：金的興起與進(jìn)攻：（2）1115年，稱帝，建立政權(quán)，后定都。1125年滅遼。

2024-11-23 04:17

北師大版歷史七下宋金南北對峙1(參考版)

【摘要】第11課宋金南北對峙（抓要點）政權(quán)民族建立者建立時間都城都城今名金女真漢完顏阿骨打趙構(gòu)1115年1127年臨安會寧黑龍江阿城南浙江杭州岳母刺字岳飛抗金--金與南宋的戰(zhàn)與和

2024-12-12 14:33

北師大版歷史七下宋金南北對峙1(參考版)

【摘要】第11課宋金南北對峙教學(xué)目標(biāo)：，知道金滅遼與北宋后，出現(xiàn)了南宋與金南北對峙的局面。，知道岳飛抗金的重要史實，分析宋金戰(zhàn)爭的性質(zhì)以及宋金和議內(nèi)容及影響，提高客觀評價歷史事件的能力。、靖康之變、郾城大捷和宋金議和、金革舊俗等史實以及李綱、王彥、宗澤、韓世忠、岳飛等抗金人物故事，提高收集整理資料和提取有效信息

2024-11-23 08:13

北師大版歷史七下宋金南北對峙同步測試(參考版)

【摘要】第11課宋金南北對峙同步測控名師導(dǎo)航●要點導(dǎo)學(xué)1115年，東北女真族領(lǐng)袖完顏阿骨打在會寧（今黑龍江阿城南）建立金朝，1125年滅遼。金滅遼以后，繼續(xù)攻打北宋，由于北宋統(tǒng)治者的昏庸無能，導(dǎo)致東京被金攻破。1127年，北宋滅亡，史稱靖康之變。1127年，靖康之變標(biāo)志著北宋政權(quán)的滅亡，北宋滅亡的原因復(fù)雜。外因是金力

2024-12-05 00:38

北師大版歷史七下宋金南北對峙同步訓(xùn)練2(參考版)

【摘要】第11課宋金南北對峙課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí)，意味著你]1、知道金滅北宋后，南宋抗金斗爭遏制了金的掠奪，保持了穩(wěn)定。2、了解金吸收漢制，改革舊俗，女真與漢族進(jìn)一步融合3、學(xué)習(xí)并知道如何評價歷史人物（比如岳飛）[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、遼、宋、夏、金時期的政治特點是（）A．地方軍閥割據(jù)

2024-12-05 00:38

2017北師大版歷史七年級下冊第9課宋金南北對峙2(參考版)

【摘要】清朝乾隆年間有個叫秦澗泉的狀元,有一天同詩友相約一起到杭州游覽西湖。在岳王墳前看見鐵鑄的秦檜夫婦跪像，周身都是穢物，深感尷尬。詩友們還戲謔他也姓秦，是秦檜的后裔，非要讓他題對以記此游。秦澗泉略一思忖，揮筆立就：“人自宋后羞名檜，我到墳前愧姓秦?！北磉_(dá)了自己忠奸分明，令在場人無不嘆服。從此，杭州西子湖畔多了一段佳話。上述材料反映了怎樣

2024-12-11 14:25

2017北師大版歷史七年級下冊第9課宋金南北對峙1(參考版)

【摘要】滿江紅——岳飛怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭．空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。教學(xué)目標(biāo)?知識與能力

2024-12-11 23:05

2017北師大版歷史七年級下冊第9課宋金南北對峙3(參考版)

【摘要】博學(xué)審問慎思篤行秦檜妻王氏秦檜博學(xué)審問慎思篤行第9課宋金南北對峙博學(xué)審問慎思篤行展示自主先學(xué)博學(xué)審問慎思篤行靖康之變金的建立：女真族原生活在松花江和______

2024-12-11 23:05

華師大版歷史七下遼、宋、西夏、金并立1(參考版)

【摘要】第7課遼、宋、西夏、金并立一、遼、北宋、西夏并立1、遼、北宋、西夏并立①遼朝：耶律阿保機（契丹族）建立，建立“南北面官制”②北宋：趙匡胤陳橋兵變，“杯酒釋兵權(quán)”加強中央集權(quán)③西夏：元昊（黨項族）自稱大夏皇帝2、北宋與遼、西夏和戰(zhàn)西夏北宋遼（宋夏和議）（澶淵之盟）二、南宋與金對峙

2024-12-04 07:57

20xx北師大版歷史七年級下冊第9課宋金南北對峙練習(xí)題(參考版)

【摘要】第9課宋金南北對峙一、選擇題1、遼、宋、夏、金時期的政治特點是（）A．地方軍閥割據(jù)B．南北政權(quán)對峙C．民族政權(quán)并立D．戰(zhàn)亂長期不息2、岳飛《滿江紅?怒發(fā)沖冠》中有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”一句。這里的“匈奴”指的是（）C.

2024-12-02 14:11

華師大版歷史七下遼、宋、西夏、金并立(參考版)

【摘要】華師大版七年級歷史下冊教案第七課遼、宋、西夏、金并立教學(xué)目標(biāo)識記目標(biāo)、西夏、金建立的基本情況、西夏以及南宋與金的和戰(zhàn)過程能力培養(yǎng)《遼、北宋、西夏形勢圖》與《宋金對峙形勢圖》顫淵之盟和紹興和議的異同。、紹興和議既是兩宋統(tǒng)治者屈辱妥協(xié)和議，同時又對雙方的和平相處產(chǎn)生了積極影響。，探討對“流芳百世、遺

2024-11-22 23:42

華師大版歷史七下遼、宋、西夏、金并立1(參考版)

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1，通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解這一時期民族政權(quán)并立的基本史實，把握民族政權(quán)并立這一特殊時代的基本脈絡(luò)。2，通過學(xué)習(xí)和思考本課所敘述的各民族政權(quán)的并立與和戰(zhàn)關(guān)系，認(rèn)識到民族友好、民族融合始終是我國多民族國家發(fā)展的主流，正確認(rèn)識澶淵之盟、宋金議和對民族和平與發(fā)展所起的作用，培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-04 07:57

華師大版歷史七下遼、宋、西夏、金并立2(參考版)

【摘要】第二單元公元907年,唐朝滅亡。歷史進(jìn)入第7課遼、宋、西夏、金并立一、遼、北宋、西夏的并立與和戰(zhàn)二、南宋與金的對峙一、遼、北宋、西夏的并立與和戰(zhàn)遼、北宋、西夏形勢圖北宋遼遼西夏你能否從地圖上找出遼、北宋、西夏三個并立的政權(quán)？1、遼的

2024-12-04 07:57

北師大版歷史七下宋金南北對峙(存儲版)

北師大版歷史七下宋金南北對峙-文庫吧在線文庫

北師大版歷史七下宋金南北對峙(完整版)

北師大版歷史七下宋金南北對峙(更新版)

北師大版歷史七下宋金南北對峙(專業(yè)版)