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正文內(nèi)容

20xx年度中繼教培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(參考版)

2024-11-03 22:19本頁(yè)面
  

【正文】 201113。立足課堂,服務(wù)教學(xué)。總而言之,今年的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)對(duì)于我來說是非常成功和有用的?!敖换ナ诫娮影装濉笔乾F(xiàn)代教學(xué)的一種重要工具和手段,正確嫻熟的使用交互式電子白板不但可以提高教育教學(xué)的效率,而且教師的專業(yè)發(fā)展有巨大的影響作用。第四;社會(huì)利益關(guān)系。第三,教育對(duì)象的利益。第二,教師集團(tuán)的利益關(guān)系。作為教育活動(dòng)的主體,教師必須不斷在各種利益之間做出取舍,不斷地對(duì)諸多關(guān)系進(jìn)行調(diào)整,才能順利地開展自己的工作。教師職業(yè)擔(dān)負(fù)著重要的社會(huì)職責(zé),這也同樣要求教師具有較高的道德水平。因而,教育的“育人”目的同樣也要求教師要具有高尚的職業(yè)道德。教師在教學(xué)活動(dòng)中必須始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生情感、意志,性格、價(jià)值觀念等方面進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。教師的工作是按照當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治、倫理、文化要求培養(yǎng)—代新人,其中倫理目標(biāo)是最基本、最核心的要求。因此,教育這種傳承社會(huì)文明,開創(chuàng)未來的目的,首先就使教師職業(yè)具有一種崇高的道德意義。教師擔(dān)負(fù)著教書與育人的雙重任務(wù)。教育活動(dòng)相對(duì)于其他職業(yè)活動(dòng)來說,具有其特殊的目的。教育具有政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多重目的,但教育的首要目的是培養(yǎng)人?,F(xiàn)代社會(huì)中,“人們也越來越深刻地認(rèn)識(shí)到,教育不僅是改革當(dāng)今社會(huì)的有生力量,也是實(shí)現(xiàn)未來的重要保障,是‘促進(jìn)更和諧、更可靠的人類發(fā)展的一種重要手段’,‘是使人類朝著和平、自由和社會(huì)正義邁進(jìn)的一張必不可少的王牌。教育是一項(xiàng)的事業(yè)育人成才是教育的基本倫理特性。教師職業(yè)道德建設(shè)也因而成為每一個(gè)社會(huì)時(shí)期都倍受重視的工作。教師快速成長(zhǎng)的10個(gè)要訣》通過這四門知識(shí)的學(xué)習(xí),使我知道了化學(xué)教學(xué)的一些重要的教育教學(xué)方法、教師的基本素質(zhì)要求和電子白板的基本使用方法等。在這些知識(shí)當(dāng)中,我最感興趣德內(nèi)容是《有效教學(xué)》高中化學(xué)教學(xué)中的問題與對(duì)策、《交互式電子白板的使用》、《師德教育評(píng)好課、新理念、新方法》、《新技術(shù)教師快速成長(zhǎng)的10個(gè)要訣》、《新知識(shí)在這一年里,通過自學(xué)和學(xué)校組織學(xué)習(xí)的方式,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《有效教學(xué)》高中化學(xué)教學(xué)中的問題與對(duì)策、《交互式電子白板的使用》、《師德教育今后,我們將認(rèn)真挖掘、開發(fā)符合我校實(shí)際情況的課題,進(jìn)行系統(tǒng)的、深入的研究,達(dá)到改善和提高我校的教育教學(xué)工作和促進(jìn)我校教、科、研、培一體化校本研訓(xùn)工作?;仡櫼荒陙淼男1狙杏?xùn)工作,我校之所以取得成效是由于:一是教育行政部門高度重視,領(lǐng)導(dǎo)有力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起統(tǒng)籌規(guī)劃、督查指導(dǎo)新課程校本研訓(xùn)的管理職責(zé),是推進(jìn)研訓(xùn)工作的重要保障。課程理念的轉(zhuǎn)化過程,需要受訓(xùn)者在實(shí)施新課程的教學(xué)過程中去體驗(yàn)、感悟,最終轉(zhuǎn)化成教師的課堂行為,這說明新課程教師培訓(xùn),不是一次或幾次集中培訓(xùn),聽?zhēng)状螆?bào)告就能達(dá)到目的的。對(duì)發(fā)展中的教師來說,要具備實(shí)施新課程的能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的合格教師,就得不斷的學(xué)習(xí)、“充電”。我本人也完成了本的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。目前全校中學(xué)教師的學(xué)習(xí)熱情非常高,都按照學(xué)校的計(jì)劃安排,自覺的完成了本的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。同時(shí)我也清醒的認(rèn)識(shí)到:新課程教師培訓(xùn)不是一次或幾次培訓(xùn)就能完成的,更不是一蹴而就的事情,需要學(xué)習(xí)—實(shí)踐—再學(xué)習(xí)—再實(shí)踐,需要我們不斷地總結(jié)、完善和提高。然后為全校中學(xué)教師舉辦輔導(dǎo)講座。第四篇:200
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