【正文】 努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境，把德育、科研、衛(wèi)生等工作有機結(jié)合，用生動形象的形式展示校園的新人、新。創(chuàng)造校園的`德育環(huán)境。任教教師應(yīng)根據(jù)國家德育課程標(biāo)準(zhǔn)，以德育內(nèi)容課程開發(fā)為契機，適當(dāng)運用教材，聯(lián)系學(xué)生實際開展德育工作。中小學(xué)階段的德育目標(biāo)是提倡愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友好、勤儉自強、敬業(yè)獻身的基本道德理念，教育幫助學(xué)生初步培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的感情，基本上是非觀念、法治意識和集體意識(3)課程為主，有效滲透德育教育。完善班主任工作和教師綜合評價制度，提高德育管理的科學(xué)性、時效性。堅持德育例會制度。努力提高教師對自身心理素質(zhì)的認(rèn)識，促進教師自覺加強自身建設(shè)，錘煉良好的師德形象。根據(jù)學(xué)校沒有小事，到處都是德育的教師沒有小節(jié)，總是模范的原則，實現(xiàn)了人師表、教育人員、管理人員、服務(wù)人員、環(huán)境人員的目的。完善德育管理組織。(1)在德治學(xué)校，加強德育育人功能。根據(jù)不一樣教育階段的小孩學(xué)生身心特點、思想實際和了解接納能力，精準(zhǔn)規(guī)范德育目標(biāo)和內(nèi)容，科學(xué)管理德育課程，積極開展德育活動，努力拓展德育渠道，有針對性地開展教育和引導(dǎo)，讓學(xué)校德育管理更科學(xué)化，進而保障未成年人的全方位健康成長。二、工作目標(biāo)。秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃10一、指導(dǎo)思想。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。制定《學(xué)生一日常規(guī)》，高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。（五）認(rèn)真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育積極開展勸導(dǎo)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓勸導(dǎo)隊員對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀(jì)律、等，每周評比“文明班級”逐步讓學(xué)生從 “要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。（四）加強教學(xué)常規(guī)管理，積極推進素質(zhì)教育扎實開展“三生”教育活動，引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實踐、珍愛生命，學(xué)會生存，善待生活，使學(xué)生認(rèn)識生存的價值，提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力，讓學(xué)生逐步懂得珍愛生命，學(xué)會生存，快樂生活。當(dāng)然，我們還將計劃繼續(xù)邀請相關(guān)專家對教師進行培訓(xùn),通過專家的指導(dǎo),增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。（三）加強校本培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展本學(xué)期預(yù)備周，我校就著手進校本培訓(xùn)，開展了系列的培訓(xùn)活動。本學(xué)期，王華秩與朱文玲，陳雅運與蘇桂芳，黃秋燕與黃素真，出靜茹與王華蓉，吳明美與許美蓉結(jié)對。教導(dǎo)處著重從課堂教學(xué)、班級管理、業(yè)務(wù)水平等方面對他們進行跟蹤,通過師徒結(jié)對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流,嚴(yán)格要求,做到及時反饋。,發(fā)揮校級骨干教師的作用。(2)開設(shè)研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。各教研組根據(jù)學(xué)科特點與學(xué)生情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動,制定教研組活動計劃,落實活動內(nèi)容。,定期組織學(xué)科教研活動。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。,積極參加鎮(zhèn)、市級各類培訓(xùn),進行與之相關(guān)的教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的對比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學(xué)進度,了解教學(xué)要求的升降點、升降程度。按照上級文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程。本學(xué)年，我們將在教育辦工作精神指導(dǎo)下，圍繞“真教育行動計劃”，做實做細(xì)，真正促進我校教育教學(xué)工作水平不斷提升，創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長的書香校園?？傊龊靡粋€中職學(xué)校的班主任不簡單，但是我會努力的，在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作，不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的。擴寬學(xué)生知識面，力爭搞一次綜合性知識競賽。組織一些活動，讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運用到活動中來。加強自主作業(yè)時的自主管理。加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。每天抽出5分鐘時間練字。(二)學(xué)習(xí)方面：為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力，我制定了以下措施：每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。增強學(xué)生間的`凝聚力。所以，我決定以后我們班就兩周開一次班會。實施班級常規(guī)：為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。五、抓好常規(guī)工作(一)思想行為教育方面：制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約30個崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。加強班級文化建設(shè)，班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，進一步完善班級規(guī)章制度建設(shè)。用好班干部。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，現(xiàn)在是學(xué)生的第二個學(xué)期，一定要抓住這一關(guān)鍵期，完善上一個學(xué)期的班級管理規(guī)定，完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。本班級大部分學(xué)生為女生，在生活上要更加關(guān)心，隨時了解學(xué)生的思想情況，杜絕早戀現(xiàn)象。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好，宿舍衛(wèi)生狀況較差，經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查，改善許多。二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，班級基本情況是：由于xx學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力，經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后，適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體。19位女生，4位男生，全部為寄宿生。因此，必須提高認(rèn)識，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。六、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。，突出實效性。五、校本研修工作科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。做到功在課前，利在課上，思在課下?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。努力辦好“家長學(xué)?！?，不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動，從學(xué)生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。學(xué)校最少每月進行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。三是加強教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的39。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí)，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”教師隊伍建設(shè)一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。更要講究實效。二、學(xué)校教師隊伍建設(shè)：干部隊伍建設(shè)加強班子建設(shè)。主要工作及措施一、學(xué)校管理工作：：加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)年末擬評選23名師德標(biāo)兵。秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃7一、指導(dǎo)思想以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。教師請假時自行調(diào)課與學(xué)校調(diào)課區(qū)別對待，原則上自行調(diào)課為主。，考勤實行獎勵與懲戒相結(jié)合方法，考勤做為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。協(xié)調(diào)教師值班與保安護校的無縫銜接。五、保證安全xx協(xié)助政教處xx主任完成教師值班制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，排值班、帶班表，并定期總結(jié)，指導(dǎo)落實，保證學(xué)校安全值班，避免安全事故發(fā)生。完成：節(jié)能減排，計劃生育，發(fā)放費用公開等工作。餐廳的進一步擴建(輕型房)，規(guī)模擴大，面積增加。1開展各種安全演練等活動。劃分班級衛(wèi)生區(qū)，不留衛(wèi)生死角。每周一升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗(紀(jì)律和衛(wèi)生)。做好人身安全、消防安全、飲食安全、法制安全、交通安全等各項安全教育，每周五學(xué)校發(fā)飛信，班主任發(fā)校信通，保留痕跡。提前安排好九年級體育達標(biāo)場地。作為班主任量化考核的一部分。天熱時使用教師統(tǒng)一的校服，酌情思考教師春秋校服。評選我校最好的副班主任。班主任工作研討會(前三發(fā)言，末尾表態(tài))，班主任工作記錄本的規(guī)范(特別強調(diào)安全教育一定要有詳細(xì)的痕跡。(詳見安全工作日志的要求)三、落實常規(guī)學(xué)生管理政教處(丁xx)宣布班主任，由班主任聘任副班主任，班主任考核制度的修訂。說好普通話，寫好規(guī)范字，無煙學(xué)校制定制度、落實、宣傳牌子。版面更新(校門口、東校區(qū)、辦公室)，指導(dǎo)辦公室主任，做好辦公室文化，督導(dǎo)各處室衛(wèi)生。安全檔案的保管。定期進行教師例會筆記檢查，總結(jié)檢查情況。報刊配送方案(孫保安將報紙送到相關(guān)處室)。(教導(dǎo)處)平時督促各個功能室完成相關(guān)檔案。本學(xué)期組織優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，增長見識。細(xì)化“集體備班”的研究和實踐。辦公室主任會議(每月一次，校辦李作民主持，通報情況聽課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、家校溝通情況)。同時，擴大影響，提升辦學(xué)效益。早讀輔導(dǎo)和中午輔導(dǎo)責(zé)任的細(xì)化。一、提升質(zhì)量教導(dǎo)處姚金剛，設(shè)優(yōu)秀生特別獎：總結(jié)上學(xué)期期末的教學(xué)成績，做成課件，詳細(xì)總結(jié)，并頒發(fā)優(yōu)生特別獎。各科室利用x月xx日會議，把本學(xué)期的工作思路進行解讀，并學(xué)習(xí)教學(xué)管理等規(guī)章制度。本學(xué)期學(xué)校工作要始終堅持改革，深化改革；重視精細(xì)化管理、細(xì)節(jié)化管理；規(guī)范行為習(xí)慣，努力使學(xué)校整體工作有條不紊、健康發(fā)展。對群眾反映出來的問題，條件成熟的要馬上改進，暫時不能改進的也要向老師們解釋清楚。（二）制度文化建設(shè)建立關(guān)懷教職工制度這是一項傾聽教職工心聲的制度，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和組織，時刻傾聽他們的建議，保證學(xué)校決策無誤、行動無誤。做好指導(dǎo)教師對新招聘教師的幫輔工作。新招聘教師分到相應(yīng)年級后，要認(rèn)真落實各項培訓(xùn)培養(yǎng)計劃與目標(biāo)，保證該教師的順利成長。（學(xué)生各項活動由各年級、分校組織進行）打造“盡責(zé)、合作、共進”的教師文化（1）組織好校本培訓(xùn)，構(gòu)建教師文化①年級部、分校要組織做好本年級骨干教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，形成年級或?qū)W校的骨干教師隊伍，使教師得到良好發(fā)展。（2）提高師生的團隊精神。抓好如下三方面的工作：（1）繼續(xù)開展師德建設(shè)活動。健全完善各項管理制度，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)。成長樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，形成能夠充分展示學(xué)校辦學(xué)特色的校園文化。六、教師隊伍建設(shè)工作做好xx年優(yōu)秀教師、先進教育工者的表彰工作做好xx年新招聘教師的培訓(xùn)工作做好教師在職教育碩士培訓(xùn)學(xué)習(xí)與考試的組織工作做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的評選工作按照學(xué)?！堵犜u課管理制度》要求，領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教師不少于節(jié)；高級教師示范課不少于節(jié)，中級教師指導(dǎo)課不少于節(jié)，初級教師研究課不少于節(jié)。加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。加強保衛(wèi)工作，防盜防火。（四）、校產(chǎn)校舍安全定期組織校舍安全檢查，本學(xué)期不少于1次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報排除。教育學(xué)生飲水時要防止?fàn)C傷。（三）、飲食飲水安全按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,執(zhí)行好各項衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。充分利用學(xué)校的宣傳陣地，開辟交通安全宣傳專欄（專版）；要張貼宣傳標(biāo)語，發(fā)放宣傳材料，大力營造道路交通安全的宣傳氛圍。加大管理力度，嚴(yán)禁學(xué)生雙人騎自行車上路，嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上、下學(xué)。（二）、交通安全扎實抓好《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳和教育活動，要讓《道路交通安全法》等法律法規(guī)進入課堂，要利用早會、班、團隊活動等有意識、有計劃組織師生學(xué)習(xí)討論，提高師生員工的道路交通安全意識。體育課及其他室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動。各責(zé)任人要切實負(fù)起職責(zé)，不能有絲毫的大意。任務(wù)：（一）、教育教學(xué)安全各科任老師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。四、后勤保障工作（一）管理工作嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)章制度，嚴(yán)格采購制度做好校內(nèi)審計工作和加大民主監(jiān)督力度做好校園環(huán)境管理工作做好住宿學(xué)生的管理工作（二）服務(wù)工作五、學(xué)校安全工作指導(dǎo)思想：學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一，預(yù)防為主”是學(xué)校正常工作開展的保障。做好已畢業(yè)高三年級高考質(zhì)量分析工作，為下一屆高考提供參考材