【摘要】引導(dǎo)者:邵鵬科2021年9月12日師:小鵬,做操認真一點兒!生:就知道找我的碴兒!師:外面怎么那么多垃圾?生:明明不是我的錯又找我碴兒?生:憑什么罰我?生:老師對那道幾何題的解法好象是錯的,唉!這事是不是跟她說呢?怎么說呢?為了讓自己的學(xué)生在未來有美好的
2024-12-12 07:18
【摘要】師:小鵬,做操認真一點兒!生:就知道找我的碴兒!師:外面怎么那么多垃圾?生:明明不是我的錯又找我碴兒?生:憑什么罰我?生:老師對那道幾何題的解法好象是錯的,唉!這事是不是跟她說呢?怎么說呢?為了讓自己的學(xué)生在未來有美好的前途,老師心里壓著沉甸甸的責(zé)任有多少老師的早餐是這樣的?
2024-12-12 14:00
【摘要】引導(dǎo)者:林彥虎邵鵬科隨著年齡的增長,你們不再像小學(xué)時把老師看做至高無上,師生關(guān)系也發(fā)生了變化……師生產(chǎn)生隔閡{權(quán)威←→遵從隨著獨立性和自我意識的發(fā)展,知識、經(jīng)驗和能力的增長,我們不再像小學(xué)生那樣把老師看做是至高無上的,而是逐步用批判的態(tài)度與眼光評價老師。至高無上二、然而:師生交往對
2024-12-04 07:13
【摘要】課題第二課:理解教師課型新授教學(xué)目標知識目標:了解教師工作的基本特點;知道新型師生關(guān)系的基本內(nèi)容;了解與教師交往、溝通的基本原則。能力目標:能夠正確評價教師在學(xué)生知識學(xué)習(xí)和人格成長中的作用;能夠通過恰當?shù)姆椒ū磉_對教師的感情;能夠運用角色互換的方法解釋師生交往的不同行為,理解師生交往中的矛盾沖突,能夠與教師進行有效的溝通
2024-12-06 12:54
【摘要】第二課:理解老師測試題第二課第一框:陽光下最燦爛的職業(yè)針對性練習(xí):一、單項選擇題1.尊敬老師()①是我國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族的一種美德②是學(xué)校道德要求的基本內(nèi)容之一③是人類文明的重要標志④只是國家對在校學(xué)生提出的要求A.①②③B.①②④C.②③④
2024-11-19 21:19
【摘要】第二課理解老師教材知識框架體系陽光下最燦爛的職業(yè)良師與益友一、認識教師的職業(yè)特點,懂得熱愛、尊敬老師二、尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)三、在實際行動中真正做到尊敬老師一、認識新型師生關(guān)系的主要特征二、學(xué)會處理與老師之間
【摘要】猜猜看heliathus我是女生漂亮的女生我是女生愛哭的女生我是女生奇怪的女生男生的優(yōu)點女生的優(yōu)點開朗、堅強、勇敢、富有責(zé)任感,在女孩子遇到困難的時候,愿意挺身而出,幫助女孩子解決她們所不能解決的問題,好問好想。返回女孩子溫柔、細膩,善于關(guān)心他人,樂于奉獻,勤奮刻苦、
2024-12-04 00:14
【摘要】借我一雙慧眼—閱讀感悟一把堅實的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什麼我費了那麼大力氣也打不開,而你卻輕而易舉就把它打開了?”鑰匙說:“因為我最了解他的心?!毕胍幌耄哼@則寓言給了我
【摘要】第四課大家好,我叫小明,特別愛交朋友。在這里我談一下我對找朋友的一些苦惱和看法,希望能與大家一起共勉,請大家與我共同踏上尋友之旅吧。他們倆之間的友誼有什么特點?從小學(xué)我就有一個好朋友小鵬。有一次我摔傷了腿,請假一個月在家休養(yǎng)。他就利用晚上時間給我講白天的課,我覺得讓他一點一點地講太費勁了,想直接抄他的
2024-12-12 10:30
【摘要】我們都是“超級女聲”的追隨者。追星族追星族追星族這些都反映了一種什么現(xiàn)象?第三單元走自己的路第七課偶像與自我?“追星”劉德華楊麗娟瘋狂追星劉德華楊麗娟的追星歷程:1994年,一個十六的蘭州姑娘楊麗
【摘要】兩組照片:兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?為什么?進入中學(xué)以后,同學(xué)們會悄悄地發(fā)現(xiàn)無論自己還是周圍的同學(xué)在生理上都在發(fā)生著變化,因為你們已處在青春發(fā)育期,生理上的成熟使性別特征也越來越明顯,男生更像男生,女生更像女生,讓我們今天一起走近“男生,女生”。請同學(xué)們翻開課本37頁第二單元第三課。示標:1、
【摘要】“我都上初中了,父母為什么還把我當成小孩子看待?無論我做什么事,他們總是不放心,一遍一遍地囑咐,沒完沒了,真煩死我了!”“我的父母很固執(zhí),根本聽不進我的意見。”“父母不了解我,無論我交什么朋友,穿著打扮,還是吃東西,看課外書,只要是我的事,他們都要干涉,我一點自由都沒有?!钡谝徽n走近父母你遇到過這種情況嗎?
【摘要】寬容與理解一、學(xué)習(xí)目標:1、知識目標---認識寬容與理解的重要意義和基本要求。2、能力目標---初步培養(yǎng)交往與溝通的能力,學(xué)會交往、建立良好的人際關(guān)系。3、情感、態(tài)度、價值觀目標---培養(yǎng)寬容他人、理解他人的優(yōu)良品質(zhì)。二、自學(xué)探討:并與同學(xué)討論交流以下問題:(一)1、什么是寬容?2、為
2024-12-12 07:01
【摘要】兩組照片:兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?為什么?進入中學(xué)以后,同學(xué)們會悄悄地發(fā)現(xiàn)無論自己還是周圍的同學(xué)在生理上都在發(fā)生著變化,因為你們已處在青春發(fā)育期,生理上的成熟使性別特征也越來越明顯,男生更像男生,女生更像女生,讓我們今天一起走近“男生,女生”。請同學(xué)們翻開課本37頁第二單元第三課。示標:1、了
【摘要】故事一:魯濱遜的故事提問:你從這個故事中得到了什么啟發(fā)?小結(jié):友誼是我們生活中不可缺少的最寶貴的東西,友誼是我們每個人心靈的需要。沒有友誼,生活就像一片寂寞的沙漠。今天就讓我們一起走進“友誼”這個話題!故事二:高山流水遇知音問題:為什么他們都如此渴望友誼?馬斯洛