2009---20xx學年度第二學期學前班班主任工作計劃(參考版)
2024-11-03 22:15本頁面
【正文】 抓好期末復習，迎接期考的到來。四月份：組織學生進行掃墓活動；五月份：參與學校藝術節(jié)、體育節(jié)活動等活動。開展做文明學生活動，以小隊為單位合作設計文明小報。四、中隊計劃：學生日常行為習慣班干部隊伍培養(yǎng)良好的班風、學風強調安全教育，防患于未然保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。同學之間也找好自己的對手進行競爭。注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。（四）、家校溝通方面:教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。（三）、衛(wèi)生方面:環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。、路隊紀律。課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。但還有幾名學生學習不夠努力，缺乏學習自覺性明顯有多動癥，上課不專心。多數(shù)同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出。第五篇：2009第二學期學前班班主任工作計劃20092010學年第二學期班主任工作計劃趙輝本學期，我繼續(xù)擔任五年級三班的班主任工作。對學生保持一致的要求，按時與他們交換了解學生校內外表現(xiàn)，配合學校教育好孩子。狠抓安全教育和安全管理學校周邊環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講。讓學生都參與班級管理工作（安全），培養(yǎng)學生的組織能力和責任心；使每個學生都有班級榮譽感，培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會。一、工作要點班級活動根據學校工作計劃的安排，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果，確定好本學期活動的幾大主題；組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動：如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。第四篇：學前班第二學期班主任工作計劃學前班第二學期班主任工作計劃2013年春季教學工作開始了，我所帶的學前班已經跨入了第二學期，孩子們由學前式的學習生活開始向準小學生轉化。傾聽家長的要求和意見；不定時的對一些幼兒進行家訪。六、節(jié)目娛樂活動：舉行去動物園的親子活動結合“元旦”，組織幼兒參加繪畫作品大型畫展；組織本班幼兒參加“元旦”的游園活動。四、教學內容與要求：根據本園的保教工作計劃，結合我班幼兒的年齡特點，接受能力等方面的情況，以廣西接力出版社出版的“幼兒適應性發(fā)展課程設計與實施”為基礎，在選擇一些
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1