1師恩難忘(參考版)
2024-11-03 22:15本頁面
【正文】 現(xiàn)在，雖然我身在他鄉(xiāng)，但我仍然忘不了盧老師對我的教導(dǎo)，這些教導(dǎo)使我一生受益。我希望你能努力做到，不要讓我失望。盧老師在生活上就像我們的大姐姐，但在學(xué)習(xí)上對我們從來沒有放松過。不一會她回來了，給我們帶來了一堆好吃的東西，有一罐“星球杯”，一些韓國產(chǎn)的糖果和海苔，令我們興奮不已。有一次，吃完午飯，盧老師說：“我給你們拿點東西來。盧老師在學(xué)習(xí)上是我們嚴(yán)格的老師，但在生活上她又是我們快樂的好伙伴?！庇谑潜R老師把我送回了家。我呆呆地站在原地，想這下可糟了，爺爺還不知道呢，他要一個半小時之后才來接我，我該怎么辦呢，是不是自己回家，這時天都快黑了。記得有一次放學(xué)后，我去學(xué)校管樂隊參加每周一次的長笛訓(xùn)練。剛進(jìn)入小學(xué)的時候，我對學(xué)校的生活還不適應(yīng)，有些事情總是不知道該怎么做。初次見到盧老師，覺得她是一個很嚴(yán)肅的人，而且也很嚴(yán)厲，對我們的要求很嚴(yán)格。點評老師：陶流林第五篇：師恩難忘師恩難忘作者：四（3）班黃崇珊從幼兒園到小學(xué)，有許多位老師都給過我諄諄教導(dǎo)，讓我度過了很多快樂的學(xué)習(xí)時光。但唯有鮑老師給我的印象最深：他不僅教我知識，而且教我做人；不僅鼓勵我學(xué)習(xí)，而且督促我立志。其實這一切，要感謝他及時的“當(dāng)頭棒喝”。鮑老師掩不住的興奮：“這張卷答得太好了！我教現(xiàn)代漢語這么多年，從來沒有學(xué)生考得這么好。學(xué)期結(jié)束前的一天，鮑老師派一名同學(xué)把我叫去。但老師的話，卻深深地警醒了我。輪到我時，我仿佛大難臨頭一樣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身，開口，可只讀了一句，就聽鮑老師厲聲大喝：“停！這叫讀嗎？我不知道你是怎么考進(jìn)這中文系的？你想不想好了？”這話太苛刻了，我窘的淚水馬上涌出眼眶。那是一節(jié)朗讀課，要求每名同學(xué)有感情地讀一段文章。第四篇：師恩難忘師恩難忘大學(xué)時的現(xiàn)代漢語老師是我們的系主任，姓鮑，所有他教過的弟子卻都叫他“嚴(yán)老師”，因為他要求特別嚴(yán)格，他的課沒有人敢缺席，沒有人敢溜號，他的科目沒有人敢作弊。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。她怕我不長記性，結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況，送給了我句詩：平日不努力，考試徒傷悲。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫，可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。本來少少的2分卻越積越多，把我的分?jǐn)?shù)在無意間蒸發(fā)掉了。閱讀題是我丟分最多的地方。這讓我不得不得懷疑自己的IQ。我想對黃老師說：“我喜歡你” 反思光陰似箭，期中考試的試卷發(fā)下來了，望著試卷上那一個個大紅叉叉，我只能傻傻的看著，不知道該笑，還是該哭。”黃老師大笑起來。”我們便大叫：“黃威。他雖然不是正課老師,但對我們卻如正課老師一般親切。從吳老師教我們數(shù)學(xué)開始，我期中、期末考試的數(shù)學(xué)成績差不多都得一百分，這得要感謝吳老師每節(jié)課對我的教育，雖然吳老師發(fā)現(xiàn)我們欠作業(yè)、上課講話時會用木棍很重地打我們的手板，可這樣也是為了教育我們，如果挨打能換來一百分，我情愿挨打。每次，我們背書或讀書時，吳老師都會叫我們
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