20xx師恩難忘作文500字(參考版)
2025-01-17 00:24本頁(yè)面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 在我進(jìn)入初中的大門(mén)，我多么想向老師鞠一躬，祝愿所有的老師身體健康，萬(wàn)事如意。 如果，時(shí)間可以倒退，我會(huì)珍惜每一分每一秒，讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。 您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋。我知道，畢業(yè)是快樂(lè)的，就讓我們把最后一段時(shí)間好好珍惜吧。就要進(jìn)入初中的大門(mén)，我相信，每個(gè)人心里都有自己想說(shuō)的話(huà)，“下面我就來(lái)向大家說(shuō)說(shuō)我自己心里的話(huà)吧。嘗一嘗，陽(yáng)光的香味、椰果的甜香。老師像蠟燭，用自己的光熱溫暖著孩子的心靈；像園丁，用自己的汗水澆灌著待放的花朵；老師像清泉，用自己的甘露滋潤(rùn)著學(xué)生成長(zhǎng) ?? 我們就像一只只將要放飛的風(fēng)箏，您們?cè)谇懊孀?，托風(fēng)箏在后面緊追，一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了六年級(jí)的天空?？梢?jiàn)——世上職業(yè)教師最難呀！我們一定要尊重我們的老師，他們的工作是最累的！ 老師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；老師的愛(ài)是溫暖的春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì)消融。愿老師天天開(kāi)“心”，同學(xué)們理解老師的良苦用“心” 吧！今天有很多同學(xué)給老師送了花，我想這種愛(ài)師敬師的心意不僅僅是一束花所能表示的，我們只有好好學(xué)習(xí)，努力塑造自己，完善自己，超越自己，才是對(duì)老師深深的敬意！ 哈佛教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種職業(yè)不好做，一個(gè)是醫(yī)生，治不好會(huì)毀掉一個(gè)人。我愿把最真心的祝福獻(xiàn)給我所有的老師們。 沈老師真是一個(gè)好老師??！使我怎能不想起她？ 篇二：師恩難忘作文400字 是她，讓我叩開(kāi)了知識(shí)王國(guó)的大門(mén)；是她，讓我發(fā)現(xiàn)世界上除了親生母親外，還有另外的母親；是她，讓我從兒時(shí)的夢(mèng)中，找到了五彩的世界；還是她，讓我在童年的歡樂(lè)中，暢游在科學(xué)的海洋！她就是我們可親可愛(ài)的老師。她讓我領(lǐng)大家讀書(shū)，讓我給大家講古詩(shī)，還經(jīng)常提我發(fā)言。課后，沈老師才會(huì)嚴(yán)肅地教育那些差生，并且有耐心地幫他們一一糾正?？墒怯行┎钌?，老不做作業(yè)，而且還把老師發(fā)的本子上弄的都是臟東西。沈老師高興的時(shí)候，會(huì)和藹可親；生氣的時(shí)候，會(huì)滿(mǎn)臉烏云。 我清楚地記得沈老師長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，讓人感覺(jué)到她總是那么有精神，有活力。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師諄諄教誨，老師的恩情！
篇三：師恩難忘作文400字
篇一：師恩難忘作文400字 一年一度的教師節(jié)到了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出她親切的笑臉。
老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話(huà)”。記得有一次，老師講的課文是《長(zhǎng)江之歌》，她特地找來(lái)了地圖，指給我們看，頓時(shí)，一條奔流不息的長(zhǎng)江展現(xiàn)在我的眼前，讓我感受到了長(zhǎng)江的波瀾壯闊。
他同我一起走過(guò)了三年的漫長(zhǎng)時(shí)光，一起飽飲了無(wú)數(shù)次歡樂(lè)、悲傷??她就是我們和藹可親的張老師。
師恩難忘
“靜靜的深夜，群星在閃爍，老師的房間徹夜明亮??”。果然，扔得遠(yuǎn)多了，結(jié)果投沙包一項(xiàng)我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。”說(shuō)完，柯老師便做了個(gè)動(dòng)作，示范給我看。第一次我才投
出2米多，老師見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你應(yīng)該把手再向后彎一點(diǎn)。順序是按號(hào)數(shù)來(lái)排的。
柯老師雖然嚴(yán)厲，但對(duì)同學(xué)們十分關(guān)心，總是耐心地教導(dǎo)我們。在柯老師的嚴(yán)格要求下，
我們班的秩序越來(lái)越好，排隊(duì)時(shí)再也不會(huì)亂成一堆。他立馬走到隊(duì)伍面前，大喊了一聲“站好”，同學(xué)們便乖乖的回到
自己的位置站好。大家有的在說(shuō)笑，有的卻在追
逐，把本不想要上課，倒像是一個(gè)自由集市。一次，我們班下樓到學(xué)
校的大操場(chǎng)上排隊(duì)。這學(xué)期教我們班的體育
老師——柯老師，同樣令我難以忘懷。
哦，老師，我摯愛(ài)的老師，現(xiàn)在已是六年級(jí)的后半學(xué)期。
那陣子，天氣降溫，又要期中考試，您如一位細(xì)心的母親般叮囑我們把衣服穿厚不要感
冒，聽(tīng)著您那溫和的聲音，我心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，也彷佛不那么冷了，您的話(huà)語(yǔ)如和煦的陽(yáng)光，
溫暖我幼小的心靈，您不管自己的孩子卻不忘囑咐自己的學(xué)
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