【摘要】關(guān)漢卿?“曲”作為一種中國(guó)文學(xué)樣式,成熟于元代,并迅速走向繁榮,取得了堪與詩(shī)、詞媲美的地位。元“曲”包括散曲和戲曲(前者是詩(shī)歌的一種,后者屬于戲劇),以其深刻的思想內(nèi)容,獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,代表了元代文學(xué)的最高成就。散曲包括套曲和小令。套曲由若干曲子組成。小令以一支曲子為獨(dú)立單位。?關(guān)漢卿所生活的元代的社會(huì),政治黑暗腐敗
2024-12-12 07:13
【摘要】一枝花*不伏老關(guān)漢卿教學(xué)目標(biāo)1、了解關(guān)漢卿生活的歷史社會(huì)背景,認(rèn)識(shí)作者與黑暗社會(huì)決不妥協(xié)的斗爭(zhēng)精神。2、體會(huì)并學(xué)習(xí)排比句中排比對(duì)象合理排序的寫作方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、體會(huì)詩(shī)人以銅豌豆自比的意義。2、再次體會(huì)詩(shī)人表達(dá)情感時(shí)選擇意象的取向,理解排比句選詞與排序的意義。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)預(yù)
2024-12-12 08:31
2024-12-12 01:59
【摘要】關(guān)漢卿?“曲”作為一種中國(guó)文學(xué)樣式,成熟于元代,并迅速走向繁榮,取得了堪與詩(shī)、詞媲美的地位。元“曲”包括散曲和戲曲(前者是詩(shī)歌的一種,后者屬于戲?。云渖羁痰乃枷雰?nèi)容,獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,代表了元代文學(xué)的最高成就。散曲包括套曲和小令。套曲由若干曲子組成。小令以一支曲子為獨(dú)立單位。?關(guān)漢卿所生活的元代的社會(huì),政治黑暗腐敗
2024-11-21 06:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 南呂·一枝花·漁隱元曲 南呂·一枝花·漁隱元曲 不沽朝野名,自守?zé)煵ǚ帧P憋L(fēng)新箬笠,細(xì)雨舊絲綸。志訪玄真,家與秦淮近,清時(shí)容釣隱。相看著綠水悠悠,回避了...
2025-04-05 21:29
【摘要】 神州獨(dú)俏一枝花 眼前擺放著一本裝幀精美的嶄新畫冊(cè),翻開(kāi)扉頁(yè),只見(jiàn)上面寫著這樣一段頗富哲理而又詩(shī)化的文字—— “走進(jìn)句容市新區(qū)幼兒園,你的第一印象會(huì)是什么呢?是滿眼的綠樹(shù)碧草,還是精巧的玲...
2025-01-17 01:37
【摘要】第一篇:春到江南一枝花優(yōu)美散文 白的圣潔,紫的幽雅,粉的清新,或嬌嫩纖柔,悠然開(kāi)放;或沖寒吐秀,清香遠(yuǎn)溢;或舒緩有序,笑意盈盈……這些異彩紛呈,風(fēng)情萬(wàn)種,開(kāi)滿城市的玉蘭花,如同一首首柔美而溫暖的詩(shī),...
2024-10-13 21:19
【摘要】......教學(xué)基本信息課題青銅鑄造一枝獨(dú)秀 授課時(shí)間年級(jí)五年級(jí) 授課教師馮云指導(dǎo)思想與理論依據(jù)《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出教師要由單純的知識(shí)傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變,創(chuàng)
2025-04-20 12:18
【摘要】 滬教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案一枝白玫瑰 教學(xué)目標(biāo): 1、在閱讀中自主認(rèn)識(shí)本課生字,在閱讀中碰到不理解的詞語(yǔ),用學(xué)過(guò)的方法理解。 2、能根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)會(huì)抓住課文看似矛...
2024-10-07 02:13
【摘要】大班藝術(shù)(音樂(lè))活動(dòng):送我一枝玫瑰花活動(dòng)目標(biāo):1.喜歡古箏,體驗(yàn)和古箏一同演奏的快樂(lè)。2.根據(jù)樂(lè)曲的性質(zhì),學(xué)習(xí)配器的方法并演奏。3.感受新疆民樂(lè)歡快、熱情的風(fēng)格?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.已欣賞過(guò)音樂(lè),并創(chuàng)編了動(dòng)作譜。2.古箏、音樂(lè)《送我一枝玫瑰花》、
2024-12-03 08:30
【摘要】1 滬教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案一枝白玫瑰 教學(xué)目標(biāo): 1、在閱讀中自主認(rèn)識(shí)本課生字,在閱讀中碰到不理解的詞語(yǔ), 用學(xué)過(guò)的方法理解。 2、能根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)會(huì)抓住課文看似矛盾之處,解決...
2024-09-23 05:55
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第5頁(yè)共5頁(yè) 滬教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《一枝白玫瑰》的優(yōu)秀教案 1、借助課文理解“也許”、“幾乎”的意思,掌握本課詞語(yǔ)個(gè):。 ...
2025-04-15 03:15
【摘要】石鐘山根據(jù)課文選詞填空1.雁無(wú)處可去,只能夾在這群呆鵝中,她心中裝滿了(委屈屈辱)和(難過(guò)哀傷)。2。在鵝群中,她(抬仰)頭望著落雪的天空,心里(空前絕后絕無(wú)僅有)地悲涼。
2024-12-12 05:38
【摘要】狼?作者蒲松齡?仙桃一中陳愛(ài)華執(zhí)教蒲松齡(1640—1715),字留仙,一字劍臣,別號(hào)柳泉居士,世稱聊齋先生,清代山東淄川(今淄博)人。早歲即有文名,但屢應(yīng)省試皆落第,七十一歲才補(bǔ)為貢生。他用數(shù)十年的時(shí)間寫成短篇小說(shuō)集《聊齋志異》。作者簡(jiǎn)介《聊齋志異》文言短篇小說(shuō)集,共收錄作品近
2024-12-12 07:12
【摘要】阿爾封斯·都德法國(guó)十九世紀(jì)后半期小說(shuō)家。阿爾薩斯風(fēng)光小說(shuō)以普魯士戰(zhàn)勝法國(guó)后強(qiáng)行兼并阿爾薩斯和洛林兩省的事件為背景,通過(guò)一個(gè)小學(xué)生在上最后一堂法文課時(shí)的所見(jiàn)所聞與內(nèi)心感受,深刻地表現(xiàn)了法國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義感