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金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(參考版)

2024-11-03 22:06本頁面
  

【正文】 3上課時(shí)間可以稍微推遲一點(diǎn),畢竟我們不是清華本校生,每次從學(xué)校來都要很長時(shí)間,8:00真的太早了。真的多謝金工實(shí)習(xí),我還想再有一次。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是 有能力的人才。短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但 通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的 壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填 補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì) 都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的 那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些 工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì) 我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話 用來形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工,鉗工,磨工,鑄工,銑工等一系列工種 的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)習(xí)課程。慘??!。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,就讓我們加工工件,來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。車工是我們這學(xué)期最后一個(gè)項(xiàng)目,車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。心中還是滿是自豪,早就忘了但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了。覺得最危險(xiǎn)的是鑄造,看著那鐵水,全身就發(fā)麻,我覺得我快不行了,這是我剛進(jìn)鑄造實(shí)習(xí)基地的時(shí)候的體會(huì)。下午還是磨錘子,磨阿磨阿,汗水不知不覺的流下來了,這是的我,渾然不顧汗水,只有錘子錘子,還是錘子,當(dāng)老師說下課是,我才注意到我濕透的衣服。最后就是講課與示范了,上午我們主要學(xué)習(xí)下料,主要任務(wù)是做出一個(gè)錘子。這時(shí)候老師走進(jìn)來了,他立刻制止,帶著幾份可愛的嚴(yán)厲口吻說:“同學(xué)們,為了大家的安全,這里的機(jī)器未經(jīng)老師的指點(diǎn)和允許,大家千萬不要隨便動(dòng)??傊?,幾份忐忑,幾份期待。當(dāng)聽說這學(xué)期要實(shí)習(xí),那個(gè)叫激動(dòng),早就聽別人說實(shí)習(xí)特好玩,還可以帶一些紀(jì)念品回去,想想就甜到心窩里了?。。。。阎?dòng)好奇的心情來到了實(shí)習(xí)中心,看著清華的校訓(xùn),看著那一個(gè)個(gè)忙碌于學(xué)術(shù)的學(xué)生跟老師,讓我不由的頓生感慨,這么好的學(xué)風(fēng),這么好的人文環(huán)境,一流大學(xué)當(dāng)之無愧,帶著一臉的好奇不知不覺已經(jīng)到了金工實(shí)習(xí)基地,屁顛屁顛的來到教室,看著一臺(tái)臺(tái)龐大的機(jī)器,我一臉茫然,心想操作它們一點(diǎn)很難吧。學(xué)校之大非大樓也,乃大師也。每星期,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在短短的一天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。十分感謝你們!第五篇:金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2011年上學(xué)期第,我們?cè)谇迦A大學(xué)金工實(shí)實(shí)習(xí)中心進(jìn)行了為期10多星期的金工實(shí)習(xí)。這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,我做的幾件作品,我一定會(huì)好好珍存。這才是金工實(shí)習(xí)的真正目的所在。懂得運(yùn)用各種方法和條件,靈活運(yùn)用,不能死板。經(jīng)過這次的鉗工,我學(xué)到了,無論是做什么事情,都要一步一個(gè)腳印,不能貪快。最大面積的銼削是還好,因?yàn)殇S削用力得當(dāng),花費(fèi)了不算太多的時(shí)間。整個(gè)流程下來,相信給每個(gè)同學(xué)印象最深刻的是那個(gè)錐面的制作,因?yàn)榇蠹覍?duì)手鋸的使用還不是很熟練,導(dǎo)致很多同學(xué)在這花費(fèi)了很多時(shí)間。這次老師安排我們做的是手錘,老師上午照樣是講理論,下午動(dòng)手。在實(shí)習(xí)中,另我最深刻的是鉗工。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。在此次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)良多。第四篇:金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告大二第二學(xué)期一開學(xué),我們?cè)趯W(xué)校金工實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競爭中有自己的位置。短短九天時(shí)間,學(xué)到的知識(shí)雖然不是很多,但卻讓我明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致
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