【正文】 試想，現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人能做到冰心這樣呢？她的博愛(ài)的思想，樂(lè)觀的精神，幽默的風(fēng)格，大度的風(fēng)范，分明的態(tài)度，助人為樂(lè)的行動(dòng)，敏捷的頭腦，謙虛的品格不都是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)，以愛(ài)國(guó)化作知恩圖報(bào)的胸懷，化作寬厚坦蕩的胸襟；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“愛(ài)”與“憎”，對(duì)待社會(huì)上的一些現(xiàn)象，敢于發(fā)出自己獨(dú)特的見(jiàn)解，并主動(dòng)拒絕一些不好的因素，學(xué)習(xí)一些好的精神與品格；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)大度待人，在學(xué)習(xí)生活中不與別人斤斤計(jì)較；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，在學(xué)習(xí)中不驕不躁，勇攀高峰??冰心就如新時(shí)代的 一盞明燈，為我們這些正在航行的小船指明方向，讓我們積極響應(yīng)王蒙先生的號(hào)召，努力成為新時(shí)代的“冰心”！。她愛(ài)國(guó)家，是個(gè)最最本色的小老太太，身上沒(méi)有一點(diǎn)洋氣，她反對(duì)那些假洋鬼子，她關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心少年兒童，關(guān)心女作家，關(guān)心散文創(chuàng)作，具有博愛(ài)思想?！边@也是她一生堅(jiān)持的信念。但她也絕非“只知愛(ài)惜羽毛的利己者”，也不是“大言不慚的清談?wù)摺保幸活w博愛(ài)的心?！彼褪潜?，如新時(shí)代的一盞明燈，照耀著我們前進(jìn)。德縣路小學(xué)五年級(jí)一班蘧恒欣第五篇：冰心讀后感新時(shí)代的明燈——讀《想念冰心》有感“她寫作了將近一個(gè)世紀(jì)，把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給一代一代的青年。好像有一條神秘的通道，能通向那個(gè)地方去。冰心奶奶在這個(gè)世界上生活了99年，創(chuàng)作了上百篇文章?！蹦劬G的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō)：“發(fā)展你自己！”淡白的花兒和青年說(shuō)：“貢獻(xiàn)你自己！”深紅的果兒和青年說(shuō)：“犧牲你自己！”這三首詩(shī)歌都是冰心奶奶寫的。“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山，求它載著它的愛(ài)和悲哀而去。這種思想以一種平常的書所不能達(dá)到的影響力影響著每一個(gè)閱讀的讀者，也許是出于冰心自己的名氣，也許是家長(zhǎng)同學(xué)的推薦，但閱讀后，總會(huì)為之動(dòng)容，去深思，去審視，去挖掘??看完這本書，我心底在翻騰，翻騰對(duì)世界的思考！第四篇：冰心讀后感冰心讀后感冰心奶奶是少年兒童作家，她愛(ài)藍(lán)天白云，他愛(ài)生機(jī)勃勃的植物，他愛(ài)可愛(ài)的孩子們。像是一個(gè)被朦朧煙霧包裹著的女孩，用它作為孩子獨(dú)有的思維與眼光審視著這紛繁的世界，這世俗的世界，但心靈又不被沾染，仍然是那么純凈，無(wú)暇。冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫成了文章??文章里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿愛(ài),也是冰心所向往的世界??冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。”一直很喜歡這句話，有一種使命感，一種清新脫俗，一種沉靜悠遠(yuǎn)。讓我們行動(dòng)來(lái)，不要再斤斤計(jì)較了，去做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人吧！第三篇：讀后感冰心冰心作品選讀后感“愛(ài)在右，同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的香花迷漫。而且，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你。不要做一個(gè)只顧自己，只為自己找想，自私自利的人。最后她祝福守?zé)羲娜?。但后?lái)冰心當(dāng)守?zé)羲睦碛梢蛴嘘P(guān)規(guī)定的限制而未能實(shí)現(xiàn)，冰心也就“禁絕思慮”。這一篇散文主要講的是：追敘了兩年前的一段父女對(duì)話，女兒向父親表示“想去看燈塔”的意向，因?yàn)檫@樣能為人們服務(wù)，為人們默默奉獻(xiàn)。其中我印象最深的是，“散文中的”往事（二）。這本書里的每一篇文章都寫得很精彩，都給我留下了比較深的印象。但正如作者說(shuō)的“在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。在秋天小樹是寧?kù)o、怡悅的從容、恬淡形象而人有何嘗不是這樣。當(dāng)作者寫生命像一棵小樹，分別寫了小樹在春夏秋冬四季的不同，來(lái)比喻人生的青少年、壯年、老年、晚年四個(gè)不同階段表現(xiàn)生命的價(jià)值。在常人眼中死亡是可怕的、悲哀的，但作者卻說(shuō)它是偉大的、光明的。寫江河?xùn)|流的過(guò)程中分別遇到了巉巖前阻、細(xì)細(xì)的平沙、暴風(fēng)雨、晚霞和新月，來(lái)表現(xiàn)人生中困難、順境、逆境、成功四個(gè)階段。把生命分別比作向東流的一江春水和一顆小樹，比喻人生的不同境遇和人生的不同階段，表現(xiàn)了生命不可阻擋的力量和生命的價(jià)值。哦，對(duì)了，我呀還知道許多名家的另一種寫作方法——樸素記事法。 我寫文章有個(gè)缺點(diǎn),就是不注重心理描寫，此外對(duì)動(dòng)作描寫也不夠細(xì)膩，對(duì)景物描寫就更不用說(shuō)了。一群棕色的馬，自由自在地在吃草，夕陽(yáng)照在馬背上，又成了深紫的?！边€有7月17日中的“這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天，太陽(yáng)正落到地平線上，一片蒙蒙的金光，籠罩住這無(wú)邊無(wú)際的深綠色的草原。小秋是短頭發(fā)，白白瘦瘦的臉，穿一身粉紅衣服。我覺(jué)得冰心奶奶對(duì)人物外貌描寫,心理描寫,景物刻畫等方面觀察得猶為仔細(xì)。文章的最后，冰心說(shuō)“我尊敬生命，鐘愛(ài)生命，我對(duì)于人類沒(méi)有怨恨，我覺(jué)得許多缺憾是可以改進(jìn)的，只要人類有決心，肯努力，”我想這句話大概就是冰心童年的收獲，也可能是冰心所要告訴我們的。讀了這篇文章，我看到冰心那特別的童年中所經(jīng)歷的一切，讓我感到每個(gè)人的童年都是很珍貴的，因?yàn)樗挥幸淮?，而且我們的童年中，我們?huì)看到許多，感到許多，并且懂得很多。這本書非常值得我收藏起來(lái)，還要閱讀一些冰心奶奶寫的書。同時(shí)也要擁有著一顆善良、有愛(ài)心的心。這篇寄給小讀者的信中運(yùn)用了動(dòng)作、細(xì)節(jié)、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫，將童年時(shí)的冰心奶奶很好地描寫出了她愛(ài)惜一切生命，從那次一不小心打死了一只無(wú)辜的小老鼠而愧疚了一年多，說(shuō)明冰心奶奶一定擁有一顆善良的心。一只小老鼠悄悄地從桌底下爬出來(lái)，慢慢的吃著地上的餅干屑，一剎那，冰心奶奶把書蓋在她它身上，它沒(méi)有走開，小狗虎兒從窗外跳進(jìn)來(lái)，冰心奶奶把書拿開了，虎兒就叼著小老鼠走了，讀書到深夜，再看見(jiàn)有老鼠，老鼠都要避開。這本書非常地好看，我沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間就把這本書看完了。后記：興趣廣泛固然很好，但精通一樣更好。昨天網(wǎng)上聊天說(shuō)起我最想做的事是買衣服，去香港購(gòu)物，去海南島的海邊游泳，還有買一幢別墅，而海邊踏浪說(shuō)我是女人的邏輯，男人有錢想的是換車，養(yǎng)個(gè)小秘。范在老年大學(xué)上課，那里開設(shè)了許多課程，計(jì)算機(jī)、音樂(lè)、美術(shù)、甚至還有武術(shù)，任教的有電視臺(tái)的播音員，有書法協(xié)會(huì)的，畫院的，很多名人，范在教計(jì)算機(jī)，他前幾年搞中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和人事局職稱培訓(xùn)，在龍口也算有名。真應(yīng)該活到老學(xué)到老。開篇的幾篇文章《我》、《除夕的夢(mèng)》、《是非》等竟和我的心靈如此的接近，書中寫的都是我曾經(jīng)想到的問(wèn)題。打開書柜想找本書看看，偶然看到一本冰心散文選。閱讀冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理，使我懂得了有些事情應(yīng)該幫助媽媽做，而不是媽媽幫我做，要好好學(xué)習(xí)將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，不能再過(guò)“飯來(lái)張口，一來(lái)伸手”的懶惰的生活了。