高中生物53生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3(參考版)
2024-12-12 06:56本頁面
【正文】 基礎(chǔ)智能檢測 全新視角拓展 4.(1)捕食 單向流動、逐級遞減 (2)CO2 生產(chǎn)者 (3)光合 ③④⑤ 思維導(dǎo)圖構(gòu)建 ① 化學(xué)元素 ② 生物圈 ③ 全球 ④ 光合 ⑤ 化能合成 ⑥ 細(xì)胞呼吸 。 C不正確 ,因?yàn)榈湫屯寥乐泻⑸锒?,所以用幾種典型土壤混合后的效果最好。實(shí)驗(yàn)組為 a組 ,對照組為 b組 ,控制單一變量 ,故 A正確。正常的生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量金字塔在個別營養(yǎng)級之間可能出現(xiàn)倒置 ,而能量金字塔不會倒置。碳以有機(jī)物的形式從生產(chǎn)者傳給分解者和消費(fèi)者。該圖中只有 1條食物鏈。 重點(diǎn)難點(diǎn)探究 知識點(diǎn)一 :生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 。 降低煤炭、石油等化石燃料的燃燒 ,以減少 CO2的排放 。能量作為動力 ,使物質(zhì)得以循環(huán)。 ,彼此相互依存 ,不可分割的 。二氧化碳 。生物群落中的碳進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑有 (填序號 )等過程。綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 。 ,吸收代謝廢物 、分解有機(jī)物使之變成無機(jī)物 ,歸還到無機(jī)環(huán)境中 示意圖 ,請據(jù)圖回答 : (1)圖中綠色植物與動物之間的關(guān)系是 ,能量在綠色植物與動物之間流動的特點(diǎn)是 。 ,人體內(nèi)的碳元素究其根源來自 ( )。下列有關(guān)事項(xiàng)的敘述中正確的是 ( )。 a一定是自養(yǎng)生物 ,b、 c、 d、 e一定是異養(yǎng)生物 a傳到 b 例 2 有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的敘
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