九年級下數學備課組工作總結[精選合集](參考版)
2024-11-03 18:52本頁面
【正文】 。此階段學生的心理輔導占很重要的位置，同時，中考的練兵還是不要放松繼續(xù)保持，只是在對待不同的學生模擬出來的不同成績時要進行不同的思想教育。研究歷年的中考題，訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。第三階段（5月中—6月上）：深入中考試題研究，模擬沖刺，實戰(zhàn)演練，讓學生自己感受中考的魅力。針對不斷變化的中考，必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導我們的升學復習，抓好專題復習研究。使學生掌握每個章節(jié)的知識點，熟練解答各類基礎題，對每個章節(jié)進行測驗，檢測學生掌握程度。三．備課組教學（復習）安排第一階段（開學至四月中）：知識梳理。把主要精力放在中等生身上。2．做好導優(yōu)輔差工作。（三）結合畢業(yè)班特點，安排好復習教學1．做好畢業(yè)班學生的思想工作，注意他們的思想動態(tài)。4．認真組織聽課、評課活動。加強課堂教學,努力提高教學效益與質量,切實提高教與學雙邊活動的針對性和實效性,。教學設計重點突出。遇到比較困難的問題，大家群策群力，共同解決問題。進行教育總結，對課堂上的問題要深入分析，及時深刻反思，積極撰寫教育論文、教學案例、教學設計，整理好相關材料。引導學生自主學習，合作交流，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。圍繞這個中心工作，初三年級數學備課組工作設想如下：（一）加強教學研討，及時總結經驗，深刻反思。二．工作設想：本學期是初三迎接中考的關鍵時期，教學時間短（教學時間約90天），任務重，學校要求高。緊緊圍繞初中數學教材、《初中畢業(yè)指導叢書》、數學學科“基本要求”進行教學。當然，我們的工作中還存在著許多不足之處，取得的成績尚不理想，教學工作苦樂相伴，我們將一如既往務實地工作，再接再厲，把工作做得更好。那么如何把進度上的優(yōu)勢轉變?yōu)槌煽兩系膬?yōu)勢呢？我們備課組根據其他學校的經驗最后選擇做各縣、市的質檢卷，尤其是做泉州市歷年數學中考試題，科任教師找空閑時間研究，將知識點和題型歸納、梳理，統(tǒng)一教案，這樣我們教師掌握了命題特點、考查知識點、命題熱點和命題趨勢，以便在復習中做到有的放矢，不走彎路。五、適當推進教學進度，加強適應性訓練。除了每次的備課組活動，平時我們在教學中有什么好的方法、點子，有什么疑難的問題都會及時地在教研室進行交流。在最后一次區(qū)質檢中平均分達94分，及格率達67%。應該說我們這一屆學生生源還是比較差的，但是，部分同學一張滿分是150分的卷子考個140分以上也有，但40分的也還是比比皆是，因此，我們所能考慮的只能是，如何在這一屆同學身上挖掘潛力，不僅要在904班培養(yǎng)出更多的尖子生，提高優(yōu)秀率，而且還要盡量的減少幾個普通班差生的
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