初中英語教師班主任述職范文模版(參考版)
2024-11-02 04:02本頁面
【正文】 今后，我將更加努力把工作做得更好。撰寫的教學(xué)論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》，發(fā)表在省級刊物上。鼓勵學(xué)生立大志，勤學(xué)習(xí)，愛班級，守紀(jì)律，做一個正直、向上、努力、勤勉的人!積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流，經(jīng)常與學(xué)生談心，出現(xiàn)問題及時解決。要求學(xué)生不做的，我堅決不做。作為班主任，我以身作則，率先垂范。不定期地開展讀書交流會，讓學(xué)生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學(xué)交流，分享，使每位同學(xué)在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己，提升著自己，完善著自己?！泵课煌瑢W(xué)從家里帶來書籍，充實我們的書櫥。我要求學(xué)生閑暇時間大量閱讀。關(guān)注到每一個孩子。在大家朗讀的同時，我始終陪伴在他們的身邊。每天有勵志格言，寫在黑板的一側(cè)。抓好晨讀的勵志工作每天晨讀，學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。充分利用班會這塊陣地，開設(shè)各種主題班會，讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，并能及時了解到學(xué)生的思想動向，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，又增強了班級凝聚力，同時也拉近師生間的距離，促進師生間的交流，融洽了師生感情。結(jié)合著學(xué)校的精神，創(chuàng)建“勵志工作特色班級”，使孩子們能夠健康地成長。本學(xué)年，我擔(dān)任初一一班的班主任。但是，我沒有一絲一毫的怨言，而是兢兢業(yè)業(yè)，全力以赴.。初四畢業(yè)班工作非比尋常?！敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，學(xué)生才會愿意接近你，才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。我熱愛學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我認(rèn)真鉆研教材，把握住知識點，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。一學(xué)年總共上課400多節(jié)，書寫教案400多個。我關(guān)心愛護學(xué)生，教書育人，努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，虛心請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作，教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。第五篇：初中英語教師述職報告2018初中英語教師述職報告范文2018尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!20xx——20xx一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去了?！被仡櫼粚W(xué)期來的工作，雖然取得了一定的成績，但也還存在一些問題，一是在新課標(biāo)的實施上，由于還處于摸索階段，自己缺少個性的課堂思路！二是我覺得青年教師培養(yǎng)力度不夠，安于現(xiàn)狀不思進取還大有人在；三是自己學(xué)習(xí)還不夠，創(chuàng)新能力比較弱，還不能站在很高的角度指導(dǎo)教育教學(xué)工作。我主動關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的朋友，真心為學(xué)生解決實際困難。本人又注意從生活上改變自己，從工作上提醒自己，感化其它教師，做教師的知心人。堅持矛盾自己化解，困難自己解決。我所任教班級的英語成績效果顯著。發(fā)揚個人的特色教學(xué)，使學(xué)生在英語課堂的氣氛更活躍，興趣更濃。能根據(jù)不同的文體及不同的內(nèi)容采用靈活的教學(xué)方法。隨著課程改革的不斷深入，對教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內(nèi)容。嚴(yán)以律己，克己奉公，在教師中能夠率先垂范，在學(xué)生中能夠為人師表
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