蘇少版美術一下水墨游戲(參考版)
2024-12-12 05:43本頁面
【正文】 師： 剛才我們認識了齊白石爺爺，接下來我們來見識見識爺爺的大作（出示作品 —— 墨葡萄），請你找找作品中哪些 地方有墨色的變法，哪些地方有技法的變法？ （ 3）欣賞其他大師的作品（吳冠中） （ 4）欣賞學生的作品 （四）尊重個性，自由創(chuàng)造（水墨創(chuàng)造） （ 1）、教師示范講故事《帶著線條去散步》 孩子們準備好了嗎？我們拉一根水墨線去郊外作一次散步：我們走過草地（趕快畫）……穿過森林……遇到小河……走過獨木橋……前面是一片山坡……我們上山吧……烏云來了……呀，下雨了……雨下大了……下冰雹了……電閃雷鳴……哈，雨過天晴，出彩虹了……” （ 2）學生創(chuàng)作 —— 《帶著線條去散步》 （五）多元評價，交流提高（闡述水墨） （ 1）請學生根 據自己的作品講故事 （ 2）評選水墨表現大王（墨色、技法） （六）拓展延伸，深化主題（尋找水墨） 。對這四絕，他自認為篆刻第一，詩詞第二，書法第三，繪畫第四。曾任北京國立藝專教授、中央美術學院名譽教授、北京畫院名譽院長、中國美術 家協會主席等職。 （ 3）作品分析（從學生的作品中進行講評） A、從墨色的濃、淡對比（同時課件出示）請作者解釋作畫的
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1