教師入職三年規(guī)劃(參考版)
2024-10-31 12:08本頁面
【正文】 在這未來的三年中，我會將我的耐心、愛心和信心融入到我熱愛的教育工作中，塌實做事，虛心學習，不斷反思，努力讓自己快速的成長起來，做讓學生喜歡的優(yōu)秀教師。爭取每個學期能寫出1篇有質(zhì)量的論文或此類文章。爭取能在指導老師和其它教研組的老師的幫助下，每個學期開一堂公開課，態(tài)度端正，實事求是，虛心接受指導與批評，改進教學方法，自我完善教學方式。另外，積極了解任教學生的心理特點，用學生的語言與他們對話，這樣才能做到因材施教。（三）認真上課，及時反思，勤于筆耕，樂于探索。（二）認真鉆研教材，科學備課?，F(xiàn)代社會信息日新月異，知識在不斷更新，各種理念也時時進步著，作為一個教師，必須讓自己與時俱進才能符合時代的要求。第三階段：繼續(xù)完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，力爭使自己成為業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新，科研上有所心得，課堂上小有成就的教師，努力讓自己成為學校的新生力量。平時多多請教指導老師和其它有經(jīng)驗的老師，把自己的課堂變成自我實現(xiàn)的舞臺。在嘗試應(yīng)用的同時不斷反思，在不斷的反思中求得進步。把自己的學習心得或者教學反思及時記錄下來，可以發(fā)到學校博客上，也可作為以后研究與寫作的材料。二、未來三年規(guī)劃我根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來三年內(nèi)，對未來作初步規(guī)劃如下: 第一階段：努力進行角色轉(zhuǎn)換，從學生調(diào)整成為教師狀態(tài)。（6）做事還不夠積極主動，需要上級布置才知道去做。（4）專業(yè)書籍及教育教學書籍讀的較少，實踐與理論常常不能對應(yīng)起來學習，以后要多多加強閱讀的數(shù)量和質(zhì)量。（2）教學實踐經(jīng)驗不足，如提問技巧、過渡語言、評價語言、應(yīng)便能力等還需要好好加強訓練。最后，學習能力強，接受新事物迅速，并有很強的適應(yīng)能力，容易接受現(xiàn)代培訓理念。再次，善于利用現(xiàn)代化教學資源，能搜集各方面的信息資料，豐富課堂教學，并能熟練的運用現(xiàn)代化的教學手段來輔助教學，比如PPT,OPI。其次，熱愛本職工作，對于自己所學專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài)。為此，我覺得為自己設(shè)計一個三年的人生發(fā)展規(guī)劃是必要的，也是特別重要的。作為剛剛上崗的新教師，要學的東西太多太多，面對一次次突如其來的考驗總會讓我措手不及，甚至力不從心?！胺彩骂A則立，不預則廢”，初為人師，要使自己在未來幾年有更好的發(fā)展，就必須明確自己的目標，有自己的方向。以上就是我對自己三年內(nèi)的工作計劃，也行有些不完善，但是我始終堅信愛的奉獻終究會受到碩果累累，也會永遠記住自己的使命，為教育事業(yè)不懈努力。對待學生方面多學習、學交流，脫離對學生不敢管或者管過頭的狀態(tài)，努力做到寬嚴相濟、嚴愛結(jié)合。這一年，我要比上一年更進一步，教學水平提升，科研方向穩(wěn)定，生活目標明確。第二年完善自己，做一名合格的的教師。對學生，要發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心他們，積極與他們進行課上課下的交流；對同事，要虛心向他們請教，作為自己教學工作和專業(yè)成長上的導師；要努力高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)，讓領(lǐng)導放心。人際關(guān)系的處理剛踏入職場，肯定希望學生喜歡、同事融洽、領(lǐng)導滿意。自己要多看看書本和其他參考書，熟悉課程內(nèi)容，然后要借鑒其他教師的好經(jīng)驗、好做法，精心設(shè)計，進而寫出有自己思想的教案。認真上好每一次課，并爭取能在每一次美術(shù)課堂中讓同學們得到不一樣的啟發(fā)。工作上，勤勤懇懇，不遲到，不早退。對于我來說那么怎樣在未來的三年里，成為一名合格的教師呢？我作了以下規(guī)劃?？傊?，三年里我要努力在最短的時間內(nèi)扎實教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教學能力，突出教學科研能力，成長為一名合格的語文教師。一方面平時注重積累與課文相關(guān)的各種資料，從現(xiàn)階段的零敲碎打，直至完成包括教案、多媒體資料、課件和題庫等在內(nèi)的必備材料的系統(tǒng)積累；另一方面通過不斷地磨練課堂教學，以達到
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