拉丁舞教學(xué)計劃[合集5篇](參考版)
2024-10-31 12:02本頁面
【正文】 。學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：、基本技術(shù)、基本技法和方法，以及舞蹈動作難度的把握。：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強(qiáng)烈。：基本律動，橫移步，前進(jìn)后退，四分之一，定點轉(zhuǎn)，紐約步，高位扭臀，以及銅牌組合。，適當(dāng)加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)。二、教學(xué)任務(wù)學(xué)習(xí)恰恰基本步，六一節(jié)目編排一級考試()三、教學(xué)內(nèi)容恰恰基本步、達(dá)到動作規(guī)范六一節(jié)目編排四、教學(xué)步驟3月：身體恢復(fù)訓(xùn)練，恰恰原地轉(zhuǎn)胯，橫追步，前進(jìn)后退鎖步，古巴斷步4月：利用所學(xué)步伐編排節(jié)目5月：糾正動作，達(dá)到集體舞的整齊度，盡量參加集體舞比賽6月：參加六一晚會，學(xué)習(xí)一級考級套路拉丁舞教學(xué)計劃（三）一、準(zhǔn)備活動內(nèi)容：（1）頭部活動（2）手腕活動（3）踝關(guān)節(jié)活動（4）膝關(guān)節(jié)活動（1）提肩（2）雙提肩（3）肩繞環(huán)（4）振 臂（5）擴(kuò) 胸：（1）體前屈（2）體轉(zhuǎn)運動（3）體前屈涮腰二、課程內(nèi)容：：（1）少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本動作的復(fù)習(xí)（2）少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本步法的展開提高講解（3）少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路，牛仔基本步的學(xué)習(xí)：（1）倫巴基本步（2）恰恰基本步（3）適當(dāng)加入牛仔舞蹈的教學(xué)課程時間：一季度每星期兩節(jié)課一、課程周期內(nèi)容計劃，讓學(xué)生將基本動作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練，提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高孩子的舞臺表現(xiàn)力和比賽的應(yīng)變力。強(qiáng)健的體魄、完美的身形、充滿自信心陽光的心為孩子美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。四、擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段。學(xué)生不能遲到早退，不無故缺席，有事要在上課之前向老師請假。（手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練）完整拉丁舞套路的學(xué)習(xí)等。學(xué)習(xí)自編拉丁舞套路參加文藝大賽，以及基本套路參加小型表演。一、學(xué)習(xí)目的通過學(xué)習(xí)使學(xué)生形體得到一定改變，培養(yǎng)學(xué)生的樂感及協(xié)調(diào)性，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。拉丁舞是體育舞蹈的一種，目前國家相關(guān)部門正在討論，是否可以把拉丁舞以體育的身份納入體育項目的升學(xué)加分，也許在將來會有朝一日像體育一樣，被人們重視，鼓勵大家學(xué)習(xí)拉丁舞吧！第五篇：拉丁舞教學(xué)計劃拉丁舞教學(xué)計劃（一）面向熱愛拉丁舞的學(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持對每位學(xué)生就像對待自己孩子一樣負(fù)責(zé)任的原則，讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。拉丁舞的考級，只可以說明你是參加國國家認(rèn)證的拉丁舞技能考試，根據(jù)不同的考級，你可以擁有不同的參賽資格。成千上萬的人正享受著拉丁舞帶來的樂趣。無論是從生理、心理或社交的觀點來看，跳拉丁舞是一項高有氧的最佳運動之一。每個舞種根據(jù)學(xué)習(xí)者本身的掌握情形而定。進(jìn)行不一樣節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、走跑跳訓(xùn)練，基本舞步訓(xùn)練，組合訓(xùn)練。了解舞臺平面、空間、方位，懂得常用舞蹈術(shù)語，學(xué)會識別舞蹈圖譜二、舞蹈的基本訓(xùn)練學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。動作有必須的力度和節(jié)奏感，舞蹈動作協(xié)調(diào)。群眾配合協(xié)調(diào)默契隊形整
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