實驗二電子教案的制作(參考版)
2024-10-31 04:59本頁面
【正文】 。那么，下一節(jié)課，我們就可以共同學(xué)習(xí)下一個任務(wù)《文章的排版》，把這個電子小報進一步的完善。四、總結(jié)這節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了制作電子小報的報頭，了解到，用藝術(shù)字來制作報名可以起到吸引讀者的注意，制作導(dǎo)讀欄可以引導(dǎo)和方便讀者快速閱讀到自己想閱讀的內(nèi)容。練習(xí)2（練習(xí)時間10分鐘）：根據(jù)小報計劃書，在報頭合適的位置上添加導(dǎo)讀欄（添加項目符號）。（3）選中所輸入的內(nèi)容，單擊“格式”菜單→“項目符號和編號”命令，打開“項目符號和編號”對話框，選擇一種項目符號，單擊“確定”按鈕。打開“設(shè)置藝術(shù)字格式”對話框，選擇“顏色和線條” 3現(xiàn)在我們就動手學(xué)習(xí)制作導(dǎo)讀欄，并加上項目符號：（1）打開我們剛設(shè)置的《浪花》報頭的電子小報，“”，單擊“插入”菜單→“文本框” →“橫排”命令，在文本編輯區(qū)拖動鼠標(biāo)，繪制文本框。（2）在報頭處設(shè)置導(dǎo)讀欄（與報頭平衡）。（三）制作導(dǎo)讀欄報紙的第一版，一般設(shè)有導(dǎo)讀欄，它主要起到引導(dǎo)和方便讀者快速閱讀，提供報紙內(nèi)容指南的作用。練習(xí)1（練習(xí)時間10分鐘）：確定主題（老師巡視學(xué)生的制作情況，對有困難的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)），規(guī)劃報頭所占的位置，并用藝術(shù)字在設(shè)置好的頁面上制作報名。在這里，我們選擇“過渡”選項卡中的“雙色”，然后選擇兩種顏色，單擊“確定”按鈕，回到“設(shè)置藝術(shù)字格式”對話框→確定。（4）在“填充”欄的“顏色” 下拉列表框中“填充效果”選項。完成藝術(shù)字的插入。并以小報的報名“浪花”為文件名，保存在D盤/電子小報的文件夾中?，F(xiàn)在同學(xué)們了解了報頭在制作時要注意事項和藝術(shù)字的一些效果后，我們就開始動手制作報頭了。而word 中自帶的藝術(shù)字是圖形對象，我們就可以按預(yù)先設(shè)計的形狀創(chuàng)建文字，也可以用工具制作出陰影、扭曲、旋轉(zhuǎn)和拉伸等特殊效果的文字。（二）制作報頭。（2）他們在制作時用的方法有：字體設(shè)置、藝術(shù)字插入、背景圖修飾報頭。下面出示兩張 “南國早報”與“聯(lián)合周報”的報頭，我們通過探究與學(xué)習(xí)，掌握報頭的制作方法。學(xué)習(xí)電子小報的報頭制作方法。（6）編輯、排版：利用文字處理軟件編輯、排版，完成電子小報制作。（5）選擇合適的軟件：平時我們可以用來制作電子小報的軟件很多，如寫字板、WPS文字處理系統(tǒng)、FrontPage網(wǎng)頁制作軟件、word文字處理軟件等。收集時要注意圍繞主題，素材的有效性。（2）制定計劃書：展示主題思想，規(guī)劃電子小報的內(nèi)容及欄目。（一）電子小報的組成要素：報頭、刊頭、正文、尾花共四個部分，電子小報的大小一般為A4幅面。（2）通過學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，使學(xué)生在動手制作中練習(xí)的樂趣，并激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的精神。（2）能夠根據(jù)練習(xí)需求，熟練使用文字處理軟件加工信息，表達意圖。（2）通過探究了解報頭的多種制作方法，掌握藝術(shù)字、文本框在報頭制作中的應(yīng)用。自我收集一些素材和資料結(jié)合課本上的例題示范制作一份圖文并茂的電子小報，并確定如下教學(xué)目標(biāo)、重點、難點。要求：報紙頁面大小為A4，上下頁邊距均為2cm，其余均為默認(rèn)值。（7）掌握報紙、雜志的排版。（5）格式設(shè)置。（3）圖片的插入及其格式設(shè)置。第四篇：實驗 制作電子小報課外練習(xí)三 制作電子小報 一．實驗?zāi)康囊笳莆找韵轮R點：（1）頁面設(shè)置。菜單欄中點擊【插入】→【文本框】，如下圖所示：七、作業(yè)制作請同學(xué)們對所制作的賀卡進行修改、完善（注意：主要調(diào)整各對象的大小、位置等），使作品看起來更美觀、大方，版面布局更合理。插入之后，可以設(shè)置藝術(shù)字的格式，如圖17。圖12圖13背景設(shè)置及圖片修飾 為賀卡設(shè)置背景圖片及修飾圖片，具體分為以下三個過程：（1）設(shè)置背景圖片（2）插入藝術(shù)字（3）插入修飾圖片：要求對插入的圖片的文字環(huán)繞方式為浮于文字上方。第二篇：實驗二 電子教案的制作實驗二 電子教案的制作一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠
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