一年級數(shù)學(xué)下冊整理和復(fù)習(xí)(三)教案人教新課標(biāo)版[5篇范例](參考版)
2024-10-29 13:50本頁面
【正文】 。四．基本技能訓(xùn)練：聽算訓(xùn)練。獨立用自己的方法計算第2題。完成P15做一做第1題學(xué)生上黑板邊擺邊算。然后把你方法和你的同桌說一說。1．觀察主題圖：四人小組觀察主題圖，然后提出問題解答。教學(xué)過程：一、基本技能訓(xùn)練：看卡片寫得數(shù)，做完集體訂正（1）8+3= 8+7= 8+4= 8+6= 8+5= 8+8= 8+9= 8+10=（2）139= 169= 129= 119=159= 189= 179= 149=說說“149”的計算過程出示：8+（）=12 8+（）=14 128=（）148=（）8+（）=15 8+（）=17 158=（）178=（）二、探索交流：搽掉減法算式讓學(xué)生觀察。德育教學(xué)點：培養(yǎng)學(xué)生合作交流自主觀察探索的能力。第 5 頁第五篇：(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)下冊教案 十幾減8十幾減8 素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識教學(xué)點：使學(xué)生在掌握十幾減9的基礎(chǔ)上自主探索十幾減8的方法。課后搜集一些自己學(xué)歡的小詩讀一讀，背一背，看誰收集得多好不好？現(xiàn)在你就去跟院子里的小鳥說一說，讓它輕輕的跳好不好？（在和諧、歡快的音樂聲中，小朋友離開教室下課。六、通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？七、課堂總結(jié)這節(jié)課我們不但學(xué)會了新的識字方法，還知道了什么是重疊詞，第 4 頁 更懂得了要愛護小樹，保護環(huán)境。同桌一個讀一個配上動作。交流 “我”為什么要小鳥輕輕地跳。（師范讀）學(xué)生自由讀。其他同學(xué)當(dāng)裁判。你們說的真好，我想下面的詞語也一定讀的很棒，四、我會讀1．多媒體出示奇怪 聰明 活潑 冰涼 可口第 3 頁 準(zhǔn)備 趕快 觀看 包圍 堆積。，你還認(rèn)識我嗎？（出示課件）指名讀，男女生賽讀。，你還認(rèn)識我嗎？（出示課件）開火車讀。同桌互相檢查
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