【摘要】第八課第一框特殊的保護特殊的愛1、認識未成年人的健康成長離不開法律的特殊保護,知道我國保護未成年人健康成長的兩部專門法律的名稱,了解有關(guān)家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容。2、通過學習,培養(yǎng)和提高學生觀察、判斷和分析問題的能力。3、在生活中學會運用這四個保護,與危害未成年人身心健康
2024-12-12 05:15
【摘要】未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。思考未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經(jīng)濟實力,缺乏自我保護能力。國家的需要自身的需要一、對青少年進行特殊保護的原因兩部專門保護未成年人健康成長的法律二、兩部法律《中華人民共和國未成年人
2024-12-12 16:22
【摘要】第八課第一框特殊的保護特殊的愛同學們閱讀課本103頁最后一段的內(nèi)容,思考:為什么未成年人的健康成長需要法律給予特殊保護?我國18歲以下的未成年人約有,他們是黨和國家的希望,是中華民族的希望。關(guān)心未成年人的成長,為他們身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和社會環(huán)境,是黨和國家義不容辭的職責,是開創(chuàng)國家和
2025-01-21 01:28
【摘要】遵守法律規(guī)則第二站北師大版七年級思品第三單元第八課一、法律具有哪些特征?2021年2月25日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第十九次會議通過刑法修正案八(2021年5月1日生效)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法、(2021年1月1日起施行)、車船稅法(2021年1月1日起施行,《中華人民共和國車船稅暫行條例
2024-12-04 08:20
【摘要】第七課第一框走近法律1、了解規(guī)則的重要性,知道法律的規(guī)范作用和對人們的保護作用,掌握法律的特殊性。2、通過學習,初步培養(yǎng)依法做事的觀念、辯證地思考問題的能力。3、爭做學法、用法、愛法、護法的好公民。板塊一:我們身邊的規(guī)則針對兩種不同的現(xiàn)象,請發(fā)表你的看法。撐桿跳比賽剛
2024-11-23 01:49
【摘要】第八課第二框善用法律保護自己兒童受虐現(xiàn)狀令人擔憂浙江欲建預防兒童暴力網(wǎng)盟昨天,浙江省婦聯(lián)向全省兒童帶來福音:“浙江省預防對兒童虐待與忽視”項目舉行參與規(guī)劃會。記者從項目部了解到,浙江作為全國三個執(zhí)行地區(qū)之一,計劃用五年時間,以學校為基礎(chǔ)、以婦女兒童為主體、多部門參與,嘗試建立對兒童虐待與忽視的預防網(wǎng)。同時,還將建立一個
2024-11-23 07:18
【摘要】第二框尊重他人是我的需要1、理解自尊與尊重他人是相互關(guān)聯(lián)的,懂得尊重他人是自尊的需要,是自我完善的需要,也是我們的需要。2、幫助學生懂得自尊,理解尊重他人是獲得尊重的前提,學會換位思考,能夠與人為善,不做有損人格的事。3、學會尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理。板塊一:同樣的自尊同樣的快樂1、當我的建
2024-12-04 14:12
【摘要】第五課第一框人生難免有挫折1、懂得每個人都會遇到挫折,了解造成挫折的多種因素,正確的認識挫折,正確分析產(chǎn)生挫折的原因。2、增強承受挫折的能力。3、從容應對挫折和逆境,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。板塊一:挫折與人生相伴閱讀教材60頁的材料后思考問題:鄧亞萍8歲時有一個什
2024-12-12 11:17
【摘要】第六課第一框讓我們選擇堅強愚公移山告訴我們什么道理?愚公的身上有一種什么精神?1、知道堅強意志品質(zhì)的四種表現(xiàn):自覺性、果斷性、自制力、堅韌性;知道堅強意志的作用。2、懂得具有堅強的意志品質(zhì)對人生的重要意義,增強培養(yǎng)堅強意志的能力。3、樹立磨礪堅強意志的信念,初步培養(yǎng)堅強的學習態(tài)度。板塊一:
【摘要】第四課第一框人生自強少年始請學生閱讀引言:非洲大草原兩岸的羚羊的生存狀態(tài)。思考:1、這些羚羊的品種一樣,生存環(huán)境相同,為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果?2、面對現(xiàn)代社會日益激烈的競爭,這個故事給我們什么啟示?1、懂得自強的含義、表現(xiàn)和作用;懂得自強要從少年始。2、區(qū)分自強和自棄的含義,掌握自強
2024-12-12 06:15
【摘要】第二課第二框自信是成功的基石1、自卑、自負、自信的區(qū)別?自負與自卑都是自信的誤區(qū)。自負的人自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自以為是。而且,自負者依據(jù)的事實是虛假的,追求的目標根本不可能達到。自卑的人輕視自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試。
2024-11-23 04:29
【摘要】第三框防患于未然1、了解犯罪的危害;知道不良行為和嚴重不良行為可能發(fā)展為違法行為。2、逐步形成自覺按照社會要求規(guī)范自己行為的能力;形成自我控制、約束自己不良行為的能力;初步學會分辨是非、分析事物的能力。3、加強自身修養(yǎng),增強法制觀念,防微杜漸;感受法律的尊嚴,做知法、守法、愛法的人。板塊一:認清犯罪危害
2024-12-04 14:09
【摘要】第八課文明社區(qū)家家奉獻第一框我們生活的社區(qū)徐匯區(qū)?天平路街道?湖南路街道?斜土路街道?楓林路街道?長橋街道?田林街道?虹梅路街道?康健新村街道?徐家匯路街道?龍華街道?漕河涇街道?華涇鎮(zhèn)?凌云路街道小調(diào)查社區(qū)地理位
2024-12-11 15:21
【摘要】第二框挫折面前也從容貝多芬我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服。1、認識挫折具有兩重性,一方面可以磨煉意志、增長智慧,另一方面也可以使人意志消沉;幫助學生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。2、初步掌握分析挫折的能力;初步形成自我應對挫折的能力。3、樹立正確的挫折觀,磨礪堅強的意志,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)
【摘要】第八課法律護我成長特殊的保護特殊的愛家庭保護青少年的身心健康需要法律給予特殊保護請同學們觀察圖片,然后回答問題:青少年的身心健康是否需要法律給予特殊保護?三缺一,湊個手家
2024-11-28 14:19