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正文內(nèi)容

20xx冀教版語文七年級下冊第24課口技(參考版)

2024-12-12 05:14本頁面
  

【正文】 1布置作業(yè): 再次聽口技錄音,現(xiàn)場寫作,試寫一段描摹音響的文字。 總結(jié) 口技表演者技藝“善”,作 者對口技表演的描摹也繪聲繪色,亦善,這種描寫方法,給人生動形象,如臨其境,如聞其聲之感。 提問:在這三個(gè)場景中,作者除了描寫口技者高超技藝和聽眾的反應(yīng)外,作者有沒有直接進(jìn)行評論? 討論并歸納:有,中在第二段中說“眾妙畢備” ; 第四段中有“不能指其一端,不能名其一處”。 分析三個(gè)場景 提示:學(xué)生可以注意表現(xiàn)時(shí)間的詞語 ①第一個(gè)場景:夜深人靜,一家人驚醒的場景 學(xué)生討論:作者是如何寫這段“聲音”的? 討論并歸納: 遙聞 遠(yuǎn) → 近 便有 外 →內(nèi) 夢中驚醒 既而 小 →大 當(dāng)是時(shí) 分 →合 一時(shí)齊發(fā) ②第二個(gè)場景,一家人再次入睡的情景 學(xué)生討論:作者是如何寫這段“聲音”的? 討論并歸納: 再次入睡: 未幾 大 →小
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