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正文內(nèi)容

青馬培訓(xùn)心得體會(huì)5篇(參考版)

2024-10-29 06:53本頁面
  

【正文】 下頭我就自我收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)當(dāng)也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,經(jīng)過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。然而,僅有一腔熱血是不夠的。職責(zé)是一種可貴的品質(zhì),是一個(gè)人或組織應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,能對(duì)禮貌進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,此刻日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。我們不畏困難,不畏艱巨,因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國(guó)、為人民、為未來而奮斗。然而,我們更應(yīng)當(dāng)明白光陰的珍貴。青年是完美的,我們能夠無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。自我學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn),從實(shí)踐角度深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。贏得青年,贏得未來,學(xué)校創(chuàng)立大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期。在平常工作中,我們要求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,改善方法和形式,增強(qiáng)參加德育活動(dòng)的進(jìn)取性。我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。青馬培訓(xùn)心得體會(huì)(十八):本學(xué)期經(jīng)過四次理論課的學(xué)習(xí),對(duì)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的宗旨、含義,有了基本的了解。我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神是永遠(yuǎn)不可缺少的,個(gè)人的力量是一汪泉水,而團(tuán)體的力量則是其源頭。志愿者服務(wù)、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐等都是我們接觸社會(huì)的絕好機(jī)會(huì),經(jīng)過服務(wù)他人,意識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的職責(zé),這在大學(xué)生全面發(fā)展中起到重要作用。二、深入社會(huì),了解社會(huì)如今的教育更強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,而不是一味的重視“紙上文章”。馬克思主義要求聯(lián)系實(shí)際,毛澤東是理論聯(lián)系實(shí)際的大師。一學(xué)年的培訓(xùn)中,林新生書記為我們解讀了馬克思的歷史與現(xiàn)狀,林國(guó)柱教師讓我們懂得情商在大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中的重要作用,陳建新教授為我們深入講解了十八大,牛人大課堂讓我們接觸了同齡人中的佼佼者,以及模擬兩會(huì)活動(dòng)讓我們過了一把“代表”癮。它為了培養(yǎng)和造就一支政治可靠、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、要求嚴(yán)格的學(xué)生骨干隊(duì)伍使之成為政治堅(jiān)定、德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、模范表率、擔(dān)當(dāng)重任的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人而啟動(dòng)的。這次的“青馬工程“雖然短暫,但使我受益匪淺,當(dāng)然,要成為一名合格的“青馬人“還是需要努力的,我堅(jiān)信,自我能夠成為一名合格的“青馬人。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開展工作的必然要求。學(xué)生干部是師生對(duì)話的聯(lián)絡(luò)員,是學(xué)校精神的宣傳員?!霸僬?,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量,將自身的活力傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自我身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。“主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表,“用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)進(jìn)取向上的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自我份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)向“青馬人“靠攏或是成為“青馬人。團(tuán)干部,青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新本事,實(shí)踐本事和組織協(xié)調(diào)本事,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。首先,我要明確的就是為什么學(xué)校要為開辦青馬工程。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時(shí)出席了該課,我十分榮幸的參加了這項(xiàng)課程,心中無比激動(dòng)。青馬培訓(xùn)心得體會(huì)(十六):201X年X月21日,由我院團(tuán)委主辦的“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程“正式啟動(dòng)。讓我們?cè)趯?duì)待每件事情時(shí)都表現(xiàn)出冷靜、沉著、進(jìn)取、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,進(jìn)取做好自我應(yīng)當(dāng)做的事,為自我,為學(xué)校,為國(guó)家的建設(shè)突顯自我的本事,在實(shí)踐中彰顯自我的個(gè)性,為社會(huì)的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。我校執(zhí)行本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服難點(diǎn),找準(zhǔn)支點(diǎn),做實(shí)基點(diǎn),突出重點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領(lǐng),學(xué)校文化,科技創(chuàng)新,社會(huì)實(shí)踐,志愿服務(wù),困難幫扶等工作,圍繞青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的一個(gè)中心,夯實(shí)組織、制度兩項(xiàng)建設(shè),凝聚社團(tuán)干部、共青團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部三支隊(duì)伍,為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石,凝聚力量。中國(guó)共青團(tuán)從建設(shè)以來,一致實(shí)施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設(shè)成立中國(guó)共青團(tuán),履行自我的職能,為黨做好后備軍,為建設(shè)國(guó)家政權(quán)作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國(guó)的一切發(fā)展做好充分準(zhǔn)備,所以每位共青團(tuán)團(tuán)員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,所以每位共青團(tuán)員更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù)和職責(zé),為黨和國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)出自我的一份力量,為此,根據(jù)共青團(tuán)的要求,每一所學(xué)校都應(yīng)有自我的機(jī)構(gòu)設(shè)制。作為一位共青團(tuán)員,一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團(tuán)支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓(xùn),并且本次培訓(xùn)資料也讓我深深了解到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,并讓我認(rèn)識(shí)到以前從來不曾明白的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí),為此我深深的佩服講座教師,更加信服中國(guó)共青團(tuán)。不敢回顧那小時(shí)代的種種,但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。青馬培訓(xùn)心得體會(huì)(十五):時(shí)光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。僅有不斷的充實(shí)自我,才能使自我在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。具備這些本事之后,我們就能更加從容的應(yīng)對(duì)工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。再者要不斷提升自我各方面的本事。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自我的情緒,不能因?yàn)樽晕业那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。下頭我就自我收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)當(dāng)也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,經(jīng)過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí)付出行動(dòng),實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,贏得青年,贏得未來,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的青年作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感。中國(guó)幾千年來的禮貌和道德傳統(tǒng)已構(gòu)成了魄具魅力的東方人格——社會(huì)型人格,作為大學(xué)生,我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和夢(mèng)想要求。職責(zé)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線。青年人有抱負(fù),更應(yīng)當(dāng)為奮斗而讀書努力。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。進(jìn)取把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。發(fā)展一名合格的黨員,對(duì)周圍同學(xué)也會(huì)產(chǎn)生進(jìn)取的影響與帶動(dòng),可謂“發(fā)展一個(gè),帶動(dòng)一片”。贏得青年,贏得未來,學(xué)校創(chuàng)立大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期。在平常工作中,我們要求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,改善方法和形式,增強(qiáng)學(xué)生參加德育活動(dòng)的進(jìn)取性。所以,我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自我的一份貢獻(xiàn)。作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自我的可行的方法。我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自我自身的缺點(diǎn)。其次,我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。同時(shí)我也期望學(xué)校能夠安排更多這樣的機(jī)會(huì),使更多的同學(xué)參與到這樣的培訓(xùn)活動(dòng)中來,不斷優(yōu)化我們的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)。本次培訓(xùn)班的開辦給我供給了提高自身素質(zhì)和工作本事的機(jī)會(huì),我將以此為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí),提高工作本事,提升自身素質(zhì)與思想境界,轉(zhuǎn)變工作思路、履行好學(xué)生干部職責(zé),更好的為同學(xué)們服務(wù)。在不開心的時(shí)候去翻一翻參加培訓(xùn)時(shí)所記下的筆記,總會(huì)在里面發(fā)現(xiàn)能為自我寬心的東西。在那一講中仿佛教師所談的每一點(diǎn)都會(huì)在我的身上找到縮影,在我心中那一講就是為我自我開設(shè)的課程。在這一講中,讓我真真切切的認(rèn)識(shí)到,此刻的自我離趙書記所講述的優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部還有很大的距離,所以聽過趙書記的報(bào)告后我暗下決心,在以后的學(xué)生工作中以趙書記的報(bào)告資料為標(biāo)榜,不斷的嚴(yán)格要求自我,爭(zhēng)取在盡早的時(shí)間內(nèi)把自我塑造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)期間,學(xué)校團(tuán)委為我們這些學(xué)員邀請(qǐng)了在校內(nèi)外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位教師為我們定期進(jìn)行培訓(xùn),在這期間我的收獲是巨大的,學(xué)到的東西是在平時(shí)工作中自我體會(huì)不到的。所以,學(xué)校十分重視對(duì)我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)。經(jīng)過學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)校能夠比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)骨干的培訓(xùn),堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝團(tuán)學(xué)干部,讓他們?cè)凇扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,對(duì)于為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。經(jīng)過這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學(xué)習(xí),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通本事,提高思想政治覺悟,端正工作態(tài)度,掌握基本工作技能,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。青馬培訓(xùn)心得體會(huì)(十二):為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理本事,培養(yǎng)學(xué)生干部的職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí),提高學(xué)生干部自身理論水平,增強(qiáng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)本事,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者,以促進(jìn)學(xué)生工作更好的開展。經(jīng)過青馬班的培訓(xùn),我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)怎樣更好的進(jìn)行工作,怎幺處理好自我在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自我所在的的團(tuán)隊(duì),此刻青馬班結(jié)束了,可是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自我,完善自我。作為一名共青團(tuán)員和入黨進(jìn)取分子,就應(yīng)當(dāng)對(duì)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的理論思想有真正意義上的了解、學(xué)習(xí)和吸收,僅有強(qiáng)化了自身的理論修養(yǎng),才能有扎實(shí)的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員,聽從黨的號(hào)召,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自身的所有才能。中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn),在不一樣時(shí)期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表。我們應(yīng)當(dāng)追求一個(gè)高尚的人格,感恩幫忙過自我的每一個(gè)人。要成為新世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人,就要向中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮而偉大的組織靠攏。第三,從路云教師的講座中中,讓我更好的理解到了團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞的深刻含義,其實(shí)說得簡(jiǎn)單點(diǎn)團(tuán)隊(duì)就是一些人對(duì)一個(gè)共同的目標(biāo)做出一向的承諾并且彼此之間高度的信任。我們應(yīng)當(dāng)更好的協(xié)調(diào)和管理自我的時(shí)間,有效率的利用自我的時(shí)間,因?yàn)閮H有這樣才會(huì)使得自我在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。做到對(duì)自我人生的掌握。我們必須要學(xué)會(huì)做人、做事,因?yàn)槿烁癫攀侨松淖罡邔W(xué)位,并且我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個(gè)大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)是一種提升靈魂的生活。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。對(duì)于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。這些挑戰(zhàn),也正是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),把握和創(chuàng)造機(jī)遇,進(jìn)而把握和創(chuàng)造未來。二是面臨復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境的挑戰(zhàn),毛主席曾說過,帝國(guó)主義亡我之心不死!當(dāng)前世界仍很不安寧。我們當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè),在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義航船繼續(xù)破浪前進(jìn)!當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就,社會(huì)主義在中國(guó)顯示出蓬勃生機(jī)和活力。僅有堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我堅(jiān)信,自我能夠成為一名合格的“青馬人”,同時(shí)也確認(rèn)自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!二、與時(shí)俱進(jìn),繼往開來20世紀(jì)的中國(guó)歷史告訴我們,僅有社會(huì)主義才能救中國(guó),僅有改革開放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義。最終,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自我的努力看成是充分條件的話,那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我?!痹僬撸覀兦嗄甏髮W(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自我身邊的人也成為“青馬人”。不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自我的班委合作,做到和諧的處理班級(jí)問題?!蔼?dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”。其次,我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程?!扒囫R”為我們描繪了完美的藍(lán)圖,吹響了前進(jìn)的號(hào)角。給我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來了寶
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