【正文】 什么是食物中毒？食物中毒是指被生物性、化學性有毒有害物質(zhì)污染的食品或者食用了含有毒有害物質(zhì)的食品后，出現(xiàn)的急性、亞急。怎樣預(yù)防傳染?。恳行У仡A(yù)防傳染病的流行，關(guān)鍵在于控制和消除傳染病流行的三個環(huán)節(jié)，為此，要切實做到：傳播途徑——是指病原體侵入其他易感人群所經(jīng)過的途徑，如通過呼吸道、腸道、接觸、蟲媒等傳播。三者必須共同存在，造成傳染病的發(fā)生和流行。因此要了解傳染病的預(yù)防常識，控制傳染病的流行，以保障人民身體健康。傳染病的發(fā)生和流行，受到社會、環(huán)境、生物、氣象等諸方面因素的影響，在一定條件下就有可能發(fā)生傳染病的流行。污染區(qū)的水源和食品經(jīng)檢測無害后方可食用。離開染毒區(qū)后，脫去污染衣物，及時進行消毒。保護眼睛可用：防毒眼鏡、游泳潛水鏡、開口透明塑料袋等，當毒劑液滴濺落到眼睛時，可用2%小蘇打水消毒液沖洗。保護呼吸道可用：濕口罩、濕毛巾、防毒面具等。及時打開門窗通風排氣。嚴防室內(nèi)積聚高濃度易燃易爆氣體，一旦遇到泄漏按下列步驟操作?；瘜W事故應(yīng)急救援化學事故應(yīng)急救援是指化學危險品由于各種原因造成或可能造成眾多人員急性中毒及其他社會危害時，為及時控制危害源，搶救受害群眾，指導群眾防護和組織撤離，消除危害后果而組織的救援活動。居室內(nèi)特別不要存放塑料桶裝汽油、農(nóng)藥。居室內(nèi)不要存放。妥善保管你身邊的化學危險物品，做到：標簽完整，密封保存。麻痹神經(jīng)，頭暈昏迷。灼傷皮膚，潰瘍糜爛。常見的化學危險品有機磷農(nóng)藥、氯乙烯、氯氣、二氧化硫、氨氣、氫氧化物、一氧化碳、苯、苯胺等。對生物武器如何防護？對生物武器的防護與化學武器防護方法基本相同，因此，防護化學武器的措施也可用于對生物武器的防護，包括接種免疫疫苗，采取個人防護措施；隔離染病人員；做好滅菌消毒工作等。接觸：生 物戰(zhàn)劑直接侵入人體皮膚、粘膜、傷口等而生病。誤食：食用被生物戰(zhàn)劑污染的水、食物等而 得病。過去稱為細菌武器。并急送醫(yī)院，對癥處理。一旦染毒，應(yīng)及時消毒。來不及進入人防工事的，應(yīng)及時采取個人防護措施。窒息性毒劑——使人咳嗽，呼吸困難的毒劑，例如光氣等。全身中毒性毒劑——是破壞人體細胞，引起窒息死亡的毒劑，例如氫氰酸、氯化氰等?；瘜W武器的毒劑種類有多少？化學武器的毒劑種類較多，按毒害作用可分為五大類：神經(jīng)性毒劑——是破壞人體神經(jīng)的毒劑，例如沙林、梭曼、維?？怂沟?。如裝有毒劑的炮彈、炸彈、導彈以及飛機布灑器、毒煙施放器等。注意：在沾染區(qū)內(nèi)不要接觸沾染物；不要吸煙、吃東西；不要無防護地坐臥。遭核武器襲擊后的行動 室外人員應(yīng)及時抖落身上的塵土，迅速進入人防工事或撤離沾染區(qū)。雙肘前伸支起，閉嘴閉眼憋氣。方法是：背向爆心臥倒，頭夾于兩臂間。遭核武器襲擊時的防護聽到警報后，家庭人員應(yīng)迅速拉斷電閘、關(guān)閉煤氣、熄滅爐火、關(guān)好門窗、帶好個人防護用品和生活用品，迅速有序地進入指定的人防工事。遭核武器襲擊前的準備準備好簡易防護器材（如口罩、毛巾、雨衣、床單等）和生活必需品。核電磁脈沖——指核爆炸產(chǎn)生的電磁脈沖，主要對電機、電子設(shè)備等有干擾破壞作用。早期核輻射——是指核爆炸最初十幾秒鐘內(nèi)從火球和煙云中輻射出來的射線和中子流，是核武器特有的殺傷破壞因素。核武器有哪些傷害作用？核武器的殺傷破壞因素有五種：沖擊波——是指核爆炸時，從爆心向四周傳播的高速高壓氣浪，是核爆炸的主要殺傷因素。居民平時應(yīng)了解現(xiàn)代空襲兵器的基本知識，熟悉周邊的防空隱蔽設(shè)施，準備好隨身攜帶的生活用品和藥品，在防備敵空襲時，可在玻璃窗上貼上“米”字形紙條或布條，防止玻璃震碎后傷人。（3 分鐘）解除警報：連續(xù)鳴 3 分鐘 ————————（3 分鐘）聽從指揮，服從安排要顧大局，識大體，根據(jù)統(tǒng)一部署，進行疏散防護?！嗣穹揽展こ痰膬?yōu)點溫差小，冬暖夏涼；與外界基本隔絕，寧靜、清潔、污染少；對溫度、濕度的可控性大，空氣調(diào)節(jié)能力較地面優(yōu)越；可利用地下水和冷風進行地面防暑降溫。組織群眾疏散： 根據(jù)形勢的發(fā)展，實施城鎮(zhèn)居民的早期疏散、臨戰(zhàn)疏散和緊急疏散。人防是國防的重要組成部分。人防在戰(zhàn)時的作用人防是人民防空的簡稱，國外把戰(zhàn)時防空、平時防災(zāi)統(tǒng)稱民防?，F(xiàn)代空襲的特點空襲就是利用航空、航天飛行兵器對城鎮(zhèn)以及陸地、水域等目標進行攻擊的行動。隨著高科技廣泛應(yīng)用于軍事，現(xiàn)代戰(zhàn)爭對城市的威脅日益增大。(3)被救援人員呼吸已停止，應(yīng)立即實施人工呼吸；(4)恢復(fù)血液循環(huán)；(5)采取止血措施；(6)在實施急救的同時，讓其他人打急救電話，向醫(yī)療救護單位救援。沙林急性中毒1分鐘內(nèi)可導致人員喪命的幾種癥狀因此，對于每個居民，無論從事什么工作，無論男女老幼，都應(yīng)該學習一些自救自防的技能，學會充分利用現(xiàn)場條件和所掌握的救護知識，進行防護、自救、互救，如止血、包扎、骨折固定，對于心跳、呼吸停止的傷員就地采取心肺復(fù)蘇等。所以第一時間施救者（包括救助自己和救助其他受傷人員）往往都是自己。學習防空、防災(zāi)的應(yīng)急知識和技能有什么作用？事實證明，在遭受戰(zhàn)爭空襲或災(zāi)害襲擊的時候，居民常常是多數(shù)人同時、同地受傷、中毒、甚至死亡。為提高我國居民的安全水平，黨和政府對此非常重視，在2000年11月召開第四次全國人防會議，國家頒布了《人民防空法》，強調(diào)人防建設(shè)要長期準備，重點建設(shè)，平戰(zhàn)結(jié)合。所以，城市防空，居民防空作為國防建設(shè)的一部分，已成為世界各國的共識。和平時期還要重視人民防空建設(shè)和人民防空教育嗎？我國黨和政府今后任務(wù)的重點是貫徹黨的十六大精神，領(lǐng)導全國人民集中精力進行經(jīng)濟建設(shè)，全面實現(xiàn)小康社會的目標。這些機構(gòu)都設(shè)有值班應(yīng)急的專業(yè)人員，是和平時期各行業(yè)的應(yīng)急救援組織，其特點是，只側(cè)重在事故發(fā)生后開展專業(yè)性救援。（6）人防機構(gòu)平時協(xié)助居委會、村鎮(zhèn)、企業(yè)、社區(qū)制定防空襲、防災(zāi)害預(yù)案，以保證一旦遭受空襲或災(zāi)害，能立即組織居民進入防護狀態(tài)。（4）組織和訓練各種人防專業(yè)隊伍，以及時消除空襲后果。（2）建立人防警報，通信系統(tǒng)，及時指導居民防護?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭中，居民支援戰(zhàn)爭、參與作戰(zhàn)的形式包括：堅守崗位、克服困難、加緊生產(chǎn)、保障戰(zhàn)場的物資彈藥供應(yīng)；自覺遵守防空信息管制規(guī)定，隱蔽我方重要目標，協(xié)助搜集偵察敵方信息，攻擊擾亂敵方信息網(wǎng)絡(luò)；直接或間接地參加高技術(shù)軍事裝備的維護和研制；靈活、主動地和敵人的宣傳戰(zhàn)、心理戰(zhàn)作斗爭，保障我方政治、經(jīng)濟生活和社會秩序穩(wěn)定；當敵人踏入國土后，協(xié)助民兵襲擾疲憊敵人，分散消耗敵方人力和物力等。戰(zhàn)時應(yīng)如何參加城市人民防空襲斗爭？在未來反侵略戰(zhàn)爭中，人民戰(zhàn)爭仍是克敵制勝的法寶，只是人民群眾支援戰(zhàn)爭的形式發(fā)生了變化，而不再只是過去的人人積極參軍、車輪滾滾支前。平時要熟悉住地附近的人防工程，按規(guī)定建設(shè)人防工程，愛護人防設(shè)施，關(guān)心人防建設(shè)，符合條件的人員要積極參加人防專業(yè)隊的訓練。國際民防組織負責交流各國民防的經(jīng)驗。什么是民防民防是國家動員廣大民眾自己組織起來，為保護自身安全，對空襲、自然災(zāi)害和突發(fā)事故做出應(yīng)急反應(yīng)、消除后果的一個群眾性組織。它是國防的重要組成部分，是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要方面，是現(xiàn)代城市建設(shè)的重要內(nèi)容，是利國利民的社會公益事業(yè)。人防辦的職責是利用各種方式教育、訓練居民，使居民學會在平時事故、災(zāi)害、恐怖事件和敵人空襲中保護自己生命財產(chǎn)安全的知識與防護技能；建設(shè)人防設(shè)施并進行防空準備；有指導居民在戰(zhàn)時能從掩蔽、疏散和其他途徑獲得安全保護的職責。包括按規(guī)定建設(shè)防空地下室，根據(jù)需要參加人防專業(yè)隊，遵守人民防空管制規(guī)定，不占用人防通信頻率，不損壞人防設(shè)施或在工程出口堆放雜物、不在工程內(nèi)部亂倒廢物、影響工程使用等。這包括獲得人防信息咨詢、疏散指導、工程掩蔽或緊急救援幫助的權(quán)利，接受人防教育的權(quán)利，個人投資人防建設(shè)享受國家或城市規(guī)定的優(yōu)惠政策的權(quán)利等。教學小結(jié)：中學生防空防災(zāi)知識教案孫洪龍 臨泉縣高塘鄉(xiāng)中心學校第三篇：人民防空防災(zāi)知識人民防空防災(zāi)知識人民防空的權(quán)利和義務(wù)人民防空是國防的重要組成部分，是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要方面，是現(xiàn)代城市建設(shè)的重要內(nèi)容，是利國利民的社會公益事業(yè)。）搶答題：（答對1題加10分，答錯倒扣10分）（1）中華人民共和國防空法什么時候開始施行？（1997年1月1日）（2）在校學生的人民防空教育，由什么部門負責組織實施？（由各級教育主管部門和人民防空主管部門組織實施。②主要任務(wù)是：戰(zhàn)時擔負搶險搶修、醫(yī)療救護、防火滅火、防疫滅菌、消毒和消除沾染、保障通信聯(lián)絡(luò)、搶救人員和搶運物資、維護社會治安等任務(wù)。③負責制定全國的人民防空通信、警報建設(shè)規(guī)劃，組織全國的人民防空通信、警報網(wǎng)的建設(shè)和管理。）C組：①誰領(lǐng)導全國的人民防空工作？②城市新建民用建筑，按照國家防空有關(guān)規(guī)定要修建什么？ ③國家人民防空主管部門有哪些工作任務(wù)？（答案：①國務(wù)院、中央軍事委員會領(lǐng)導全國的人民防空工作。②包括為保障戰(zhàn)時人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護等而單獨修建的地下防護建筑，以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時可用于防空的地下室。③新聞、出版、廣播、電影、電視、文化等有關(guān)部門應(yīng)當協(xié)助開展人民防空教育。必答題：（每組3題，答對1題20分）A組：①人民防空實行什么原則？②為戰(zhàn)時儲備糧食、醫(yī)藥、油料和其他必需物資的工程，應(yīng)當建在什么地方？③哪些部門應(yīng)當協(xié)助開展人民防空教育？（答案：①人民防空實行長期準備、重點建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合的方針，貫徹經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，與城市建設(shè)相結(jié)合的原則。）（4）你知道哪些行為是違反人民防空法的？（共七條，略）（5）你知道我國防空方面取得了哪些成就嗎？（讓學生關(guān)心國家大事，增強民族自豪感。）（2）簡述人民防空法的起草過程。）三．學習《中華人民共和國人民防空法》（課前印發(fā)資料給學生學習，課堂上進行復(fù)習鞏固。請看下列片段：（播放第二次世界大戰(zhàn)中飛機空襲中國廣大地區(qū)的錄像）就是在和平時期，防空也非常重要。教學內(nèi)容及過程：一．引入：國無防不立。教學難點：通過競賽形式熟悉《中華人民共和國人民防空法》。2．增強學生的國防觀念，讓學生掌握人民防空的基本知識和技能，激發(fā)學生的愛國主義熱情。頭、頸部要用清水和肥皂水進行擦洗。（四）防止攜帶物品受到沾染（五）服用防輻射預(yù)防藥放射性沾染的消除方法（一）消除衣服上的放射性灰塵的方法是自己或相互拍打和抖動。（一）要嚴格遵守工程使用規(guī)則和人防管理人員的指揮，就能保障安全。（三）關(guān)門、堵孔立即關(guān)好門窗，堵住孔口，密封食品、飲水、進入地下室或建筑物中心房間，靜聽外面 關(guān)于落塵情況的通報。（一）戴好防毒面具或口罩為防止放射性灰塵沉降時隨呼吸進入人體或降落到皮膚上，在沾染區(qū)的人員要及時戴 防毒面具或口罩或用毛巾捂住口鼻。教學重、難點：核武器概述對核武器的防護對核事故的防護 教學方法：講課與多媒體演示相結(jié)合 教具準備：電腦、投影儀、防毒衣、防毒面具、口罩、毛巾、圍巾、防風墨鏡、三角巾等。培養(yǎng)學生對核襲擊的自我防護能力和自救互救的能力。、二、核武器的威力及其爆炸方式和外觀景象（一）核武器的威力（二）核武器的爆炸方式核武器的爆炸方式主要有空中爆炸和地面爆炸兩種。按作戰(zhàn)使用范圍：可分為戰(zhàn)略核武器和戰(zhàn)術(shù)核武器。教學重、難點：核武器概述對核武器的防護對核事故的防護 教學方法：講課與多媒體演示相結(jié)合 教具準備：電腦、投影儀、防毒衣、防毒面具、口罩、毛巾、圍巾、防風墨鏡、三角巾 等。能力目標：培養(yǎng)學生對核襲擊的自我防護能力和自救互救的能力。(1)防護設(shè)施建設(shè)(2)偽裝(3)疏散(4)掩蔽和規(guī)避：、第十課：空襲與人民防空教學目標使學生和群眾了解當前面臨的國際軍事斗爭形勢及災(zāi)害對城市和人民生命財產(chǎn)安全帶來的威脅，增強國防觀念和防空、防災(zāi)意識。(1)識別空襲警報信號。現(xiàn)代空襲已經(jīng)或?qū)⒊霈F(xiàn)以下四種基本方式：、戰(zhàn)術(shù)性空 3.“外科手術(shù)”式空襲 （三）高技術(shù)常規(guī)空襲的基本特點（四）高技術(shù)常規(guī)空襲的防護措施 (1)國防觀念教育。使用人防工程要注意那些事項？第九課：高技術(shù)常規(guī)空襲及其防護教學目標：，掌握防空襲的基本措施 ，增強國防觀念和人防意識 教學重點：“高”在哪里； ； 教學過程：（一）高技術(shù)戰(zhàn)爭“高”在哪里高技術(shù)戰(zhàn)爭，是指主要使用高技術(shù)武器、裝備和與之相適應(yīng)的作戰(zhàn)理論和作戰(zhàn)方式所進行的戰(zhàn)爭。所以，我們每一個人，都要積極支持國家對人防工程的建設(shè)，按照《中華人民共和國人民防空法》的要求，盡自己公民的義務(wù)和責任。戰(zhàn)爭是綜合國力的較量，也是對應(yīng)付戰(zhàn)爭準備工作的考驗。所有防護人員都不許使用通訊器材，如手機、BP機等，以免泄露目標。有克服戰(zhàn)爭磨難的精神準備，提高在無照明、人員擁擠、物資缺乏條件下的生存能力。若急需出入，要做好個人防護，并征得值班人員同意，在專業(yè)人員的協(xié)助下進出。核武器、化學武器、生物武器襲擊后進入的人員，應(yīng)在工作人員的指導下進行消洗，通過檢測后才能進入人員掩蔽室。帶入的包裹體積不能太大，要便于進出人防工程。主體主題是人防工程的主要結(jié)構(gòu)，主要包括人員掩蔽室、衛(wèi)生、生活設(shè)備及附屬設(shè)施二、使用人防工程的注意事項人人都要懂得人防警報信號及其相應(yīng)的行動內(nèi)容，熟悉通往人防工程的路線及白天、黑夜的識別標記。教學過程：一、人防工程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及功能人防工程通常由口部和主體兩大部分組成。教學難點：人防工程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及各部分的具體功能。使學生清楚使用人防工程應(yīng)注意的事項，能自覺遵守紀律。（課后在家完成）第八課：人防工程教學目標：使學生了解人防工程的重要作用。為防止毒劑液滴和放射性灰塵直接濺落在皮膚上，可用＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等簡易皮膚防護器材遮蓋身體。使用個人簡易皮膚防護器材要扎好三口，既袖口、領(lǐng)口、褲腿口。通過受染地域時，為防止下肢受染，可穿上雨鞋、膠鞋、皮鞋，也可用塑