【正文】 七、資金來源大力宣傳創(chuàng)建規(guī)范的聲勢，力爭從多渠道籌集；以政府投資為主；學(xué)校出面籌措一部分。六、需要資金狀況按照省級規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校的實際，目前需要資金如下： 校門改造15萬； 校園綠化10萬； 操場整治37萬；圖書21000冊，需資金 12萬元； 儀器設(shè)備需82萬元（見后附表）； 電腦200臺，需資金80萬； 語音室設(shè)備 20萬元； 合計共需資金256萬元。教師電腦尚缺100臺。五、學(xué)校圖書、儀器狀況我?，F(xiàn)有：圖書6000本，尚缺圖書 21000本；學(xué)生現(xiàn)有電腦35臺，其中25臺已經(jīng)損壞，尚缺90臺。操場整治需要資金37萬。校園綠化10萬。教師工作間40套，尚缺周轉(zhuǎn)房32套。目前學(xué)校食堂沒有，為解決寄宿學(xué)生的吃飯問題，學(xué)校只能啟用5間舊瓦房作為臨時食堂。其中教室28間。學(xué)校管理以人為本，以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，以抓規(guī)范為突破口，使教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，力爭辦人民滿意的學(xué)校。我校在認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分發(fā)揮我校的各種優(yōu)勢，不斷積累經(jīng)驗，力爭使語言文字規(guī)范化成為我校的一大特色，促進我校質(zhì)量提高，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平！第五篇：大茂鎮(zhèn)創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校自查報告大茂鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校自查報告為進一步貫徹落實市教育局創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校會議精神，加快我校創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校的步伐，現(xiàn)對我校進行自查自糾，具體情況如下：一、學(xué)?；靖艣r大茂鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)為我市示范化學(xué)校，共有學(xué)生1293人，現(xiàn)有教學(xué)班28個，在編教職工102人，其中本科學(xué)歷13人，專科學(xué)歷67人，中師學(xué)歷32人。五、存在問題雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：，個別外地學(xué)生由于方言太重，普通話還不標(biāo)準(zhǔn)；，抓語言多，抓文字少，比如活動的安排更多偏重于普及普通話宣傳教育，而對用字規(guī)范化教育尚顯不足；。他們在老師的帶領(lǐng)下，人人成為小小推普員。由于老師的表率作用，再加上學(xué)校的大力倡導(dǎo)，學(xué)生的普通話意識也大有增強，學(xué)生不僅在課堂上大聲說普通話，就連在辦公室、操場，或者校外見到老師、同學(xué)時都能主動用普通話進行打招呼和交流。校園各種公共場合固定用字、宣傳欄、公示欄等臨時用字、學(xué)校內(nèi)部印刷物用字、教師板書、批改作業(yè)、評語等手書用字、學(xué)校各類印簽、獎證等用字、學(xué)校教學(xué)課件等用字規(guī)范。四、學(xué)校語言文字工作取得的可喜成績目前，我校已做到將普通話作為教學(xué)、會議、各類活動、對外接待和聯(lián)系工作、校園廣播、師生交流、交際的語言。在全體學(xué)生中開展了“語言文字運用能力”競賽，每年國慶節(jié)開展學(xué)生書法比賽和手抄報比賽。、競賽等活動，提高學(xué)生分辨書寫規(guī)范漢字的水平。⑹校團委：負(fù)責(zé)各班板報用字、校園廣播站及各類集會活動的用字。⑷教科室：負(fù)責(zé)各教研組、教師計劃總結(jié)等文字材料及校園網(wǎng)絡(luò)的用字。⑵政教處：負(fù)責(zé)和校園督查工作。落實責(zé)任。三、加強用字管理，促進語言文字在校園內(nèi)規(guī)范使用正確、規(guī)范地使用漢字，是母語教學(xué)的基本要求，學(xué)校用字規(guī)范化，也是學(xué)校本身的門面，關(guān)系到學(xué)校形象和教育形象，為此，我校非常重視學(xué)校用字的管理，特別要求做到：、張貼或以其它形式展示的標(biāo)語、指示語、警示語、啟示、通知等一律使用正楷體或行書體，做到字體規(guī)范，無錯別字、異體字、繁體字和不規(guī)范簡化字?！巴破罩堋笔菍W(xué)校開展語言文字宣傳和實踐活動的最好契機，我校做到了精心策劃，周密部署。如每年國慶節(jié)期間，我們都要組織師生開展書法比賽，組織全校學(xué)生開展手抄報比賽；每年藝術(shù)節(jié)，我校都組織全校師生進行歌曲演唱比賽；每年都組織學(xué)生開展演講比賽；不定期開展教師說課、講課比賽等，學(xué)校升旗儀式和大會小會都要求師生用普通話,并做相關(guān)的專題要求,營造了良好的氛圍。嚴(yán)格的督查和考核制度有效的保證了我校用語用字規(guī)范化的良性發(fā)展。為使語言文字工作落到實處，保證語言文字工作有一個良好的輿論環(huán)境，我校成立了干部、教師和學(xué)生參與的監(jiān)督小組：教師方面，由教學(xué)副校長親自牽頭，聯(lián)系教務(wù)處和教研組，以課堂為重點對教師使用普通話和規(guī)范用字進行全面的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題立即提出批評并督促及時整改；學(xué)生方面，由政教處牽頭，聯(lián)合教師和學(xué)生干部，在校園內(nèi)全天督查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用語、不規(guī)范用字的學(xué)生，予以批評教育，并將結(jié)果納入班級考核與評定之中。學(xué)校統(tǒng)一購買了普通話培訓(xùn)書籍，每年堅持模擬測試；每年堅持在學(xué)校的青年教師“六個一”基本功大賽活動中，做好教師的普通話和“三筆字”的技能培訓(xùn)和檢測活動，同時還進行相應(yīng)的表彰和鼓勵。⑴宣傳普及法規(guī)政策，堅持依法治教我校重視強化教師的語言文字法制意識。加強師資培訓(xùn)，提高教師掌握和使用普通話教學(xué)的水平是創(chuàng)語言文字示范學(xué)校、普及普通話的關(guān)鍵。二、全面推進語言文字工作，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境為了創(chuàng)設(shè)良好的語言文字宣傳環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們做了以下三個方面的工作：⑴、在進校門處及各樓梯口均設(shè)置了永久性提示標(biāo)牌，淡雅的色彩，溫馨的提示，讓老師同學(xué)沐浴在濃濃的文明規(guī)范氛圍中。為了保證各項制度落到實處，學(xué)校建立了監(jiān)察機制、責(zé)任追究制。（8）、把學(xué)生校內(nèi)使用普通話、使用規(guī)范字的程度作為學(xué)生個人評優(yōu)評先的重要條件，同時也作為班級評“文明示范班”的重要條件。學(xué)校和相關(guān)科室都要在計劃和總結(jié)中把好語言文字關(guān)。（5）、學(xué)校校報、櫥窗、墻報、校訓(xùn)、班訓(xùn)、標(biāo)語牌匾、以及校園主頁、校內(nèi)通知、布告欄等必須使用規(guī)范漢字。（3）、普通話成為我校的生活語言，在校內(nèi)，教師與教師之間，教師與學(xué)生家長之間，教師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間的交流往來均使用普通話。結(jié)合我校語言文字工作的實際，制度中特別強調(diào)了以下幾點：（1）、普通話成為我校的教學(xué)語言，所有課程的課堂教學(xué)均要使用普通話，并將其作為課堂教學(xué)考核指標(biāo)。，確保語言文字工作的順利實施和深入持久的開展。學(xué)校高度重視創(chuàng)建工作，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自擔(dān)任組長，直接領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建工作，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)有關(guān)語言文字工作，成員由學(xué)校中層干部和4名教研組長組成，組內(nèi)成員分工明確，整個語言文字工作開展做到了有組織，有方案，有規(guī)劃，有措施，責(zé)任落實。我校歷來重視語言文字規(guī)范化工作，學(xué)校一致認(rèn)為用規(guī)范字、說普通話，是精神文明的重要體現(xiàn)，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，一定要貫徹落實到日常的教育教學(xué)工作中去。特別是勞技、體、衛(wèi)、藝和實踐教育器材等不能滿足教學(xué)需要。老師宿舍缺。使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。通過特色計劃的實施，真正做到面向全體學(xué)生，使所有的學(xué)生都能得到發(fā)展，從小學(xué)會自理，懂得敬孝父母，學(xué)會做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三、四年級學(xué)生學(xué)會幫助父母做家務(wù)，幫助家里做力所能及的工作，如：正確使用電器，幫助家庭做飯，學(xué)會簡單生活自理等。五、辦學(xué)特色（一）、我校在總結(jié)多年辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提煉出了“教會學(xué)生做人，發(fā)揮終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念，制定具有自身特色的發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真落實特色實施計劃和方案，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會自理、自主的精神和能力，培養(yǎng)學(xué)生敬孝父母、知恩圖報的品德，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的精神。因此，我校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，各年級各學(xué)科學(xué)生成績合格率達95%以上，學(xué)生綜合素質(zhì)測評合格率達98%以上，畢業(yè)率達100%，學(xué)生參加各級各類學(xué)藝競賽都取得好名次。并認(rèn)真付諸實施，使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化。（2）重新健全和完善教學(xué)管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周都深入課堂聽課、評課，經(jīng)常不定期的對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績等每個教學(xué)環(huán)節(jié)都進行檢查，全面了解教師的教學(xué)情況。（二）、加強教學(xué)管理，積