【正文】 在今后的工作中我們將大力改正以上的疏漏，使我校的語言文字工作再上新臺階。95%以上的畢業(yè)班學(xué)生達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的說讀要求，90%的畢業(yè)班學(xué)生能夠正確書寫所學(xué)漢字，字形、筆順規(guī)范。更多的學(xué)生將這種良好的意識帶到社會、家庭，在社會和家庭中堅持說普通話，在社會上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響。師生的規(guī)范化用字已成為一種自覺的行為。學(xué)校形成文明健康優(yōu)良的用語環(huán)境，基本實現(xiàn)普通話成為“教學(xué)語言”“校園用語”“生活語言”的目標(biāo)。這些活動，增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范用字的意識，提高了鑒別、使用規(guī)范漢字的能力和綜合素質(zhì)。學(xué)校宣傳欄和班級黑板報每學(xué)期開辟一期“語言文字”專欄，對常見錯別字，不規(guī)范的用字集中曝光。各部門定期檢查所屬用字的情況，增強(qiáng)了師生規(guī)范用字的意識，提高了學(xué)校規(guī)范用字的水平。⑸總務(wù)處：負(fù)責(zé)各類門牌、標(biāo)志牌、指示牌的用字。⑶教務(wù)處：負(fù)責(zé)自制教學(xué)課件、黑板報、教師備課本、課堂板書、作業(yè)批改用字以及學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字的檢查。為規(guī)范校內(nèi)用字，學(xué)校采取了處室、部門負(fù)責(zé)制 ⑴辦公室：負(fù)責(zé)公文、公章，標(biāo)語宣傳櫥窗用字。、考試的試卷、學(xué)校辦的報刊、教師講課的板書、作業(yè)批語、學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)等必須做到字體規(guī)范，書寫正確。如在2006年第九屆推普周活動中，圍繞活動主題“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”，開展了推廣普通話專題活動，具體活動有張貼普通話形象大使王小丫的宣傳畫，渲染推普氣氛，擴(kuò)大影響；由推普小組組織校內(nèi)巡查，糾正校園內(nèi)的標(biāo)志牌、警示用語及板報、通知等用語用字不規(guī)范情況；在師生中深入宣傳語言文字法律法規(guī)的相關(guān)知識，并進(jìn)行了語言文字政策法規(guī)知識測試；開展了“啄木鳥糾錯字活動”，爭當(dāng)“社會用字小醫(yī)生”的校園內(nèi)外用字檢查活動，這些活動有利地推動了學(xué)校語言文字工作扎實有效地開展。⑵精心組織每年的“推普周”活動。，推進(jìn)語言文字工作⑴我校常年堅持按計劃組織師生開展形式多樣的讀書、演講、征文、詩朗誦、講故事、編小報、藝術(shù)節(jié)相聲小品表演、找錯別字等系列活動，增強(qiáng)師生員工使用普通話的意識，提升師生語言文字規(guī)范化水平。各種檢查結(jié)果，定期匯總后交學(xué)校，該通報的及時通報。學(xué)校為教師語言文字素質(zhì)的提高，做好了時間安排和經(jīng)費保證。教務(wù)處、政教處每期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》等語言文字的法規(guī)政策，提高教師對語言文字規(guī)范化的認(rèn)識，幫助教師樹立說普通話，使用規(guī)范字的法律意識，使教師充分認(rèn)識到普通話既是校園語言、交際語言，又是教師職業(yè)語言⑵強(qiáng)化語言文字日常培訓(xùn)，提高普通話測試達(dá)標(biāo)率學(xué)校有計劃地對教師進(jìn)行普通話訓(xùn)練和規(guī)范字訓(xùn)練。學(xué)校積極貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》的精神，把學(xué)校教師普通話教學(xué)能力的培訓(xùn)納入教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃。⑵、利用板報、墻報、櫥窗、專欄、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介，大力開展宣傳工作，促使廣大師生說普通話，講文明語，寫規(guī)范字⑶、利用升旗儀式、集會等機(jī)會向廣大師生宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》等法律法規(guī)文件精神，增強(qiáng)師生規(guī)范用語、規(guī)范用字的意識；通過家長會，將推普法規(guī)和意識帶到千家萬戶，真正發(fā)揮學(xué)校在推普工作中的窗口作用和輻射作用。各項制度的落實，有力地促進(jìn)了我校語言文字工作規(guī)范化發(fā)展。（9）、加強(qiáng)語言文字工作檔案管理，做到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化。（7）、將語言文字工作納入學(xué)校日常工作，納入教師教學(xué)常規(guī)工作，與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合，建立教師語言文字工作檢查評比制度，將普通話合格作為教師錄用、評優(yōu)、評職、晉級的重要依據(jù)。（6）、學(xué)校公文、教師教案、課件、板書、試卷、批語、評語等必須使用規(guī)范漢字，學(xué)生作業(yè)必須用規(guī)范漢字。（4）、學(xué)校所有教師必須持普通話等級證書上崗，在職教師普通話水平必須達(dá)到二級乙等及以上水平，從事語文科教學(xué)的教師必須達(dá)到二級甲等及以上水平，其他非教學(xué)人員達(dá)到三級甲等以上。（2）、普通話成為我校的工作語言，學(xué)校集體活動、會議、公務(wù)、接待等均使用普通話。為全面推進(jìn)我校語言文字的規(guī)范化，依據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《教師法》、《教育法》和《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展語言文字工作評估達(dá)標(biāo)的通知》，我校相繼出臺了《語言文字工作基本要求》、《師生語言文字培訓(xùn)提高規(guī)劃》、《校園推廣普通話的意見》、《語言文字工作獎懲辦法》等一系列規(guī)章制度。、推廣、使用工作，我校先后成立了學(xué)校和班級兩級“說普通話，寫規(guī)范字”監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對學(xué)校語言文字工作的檢查監(jiān)督，以保證各項語言文字工作的順利開展。為此，學(xué)校在語言文字規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的工作中，將普及普通話和規(guī)范語言文字的要求，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，并認(rèn)真組織各項活動，使之落實到位。大茂鎮(zhèn)中心學(xué)校 2012年3月20日第五篇：創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校自查報告西平鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校自查報告為了貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，遵照上級教育行政部門的指示精神，依據(jù)《濟(jì)寧市語言文字規(guī)范化示范?？荚u標(biāo)準(zhǔn)》對本校語言文字工作進(jìn)行了全面細(xì)致、認(rèn)真求實的自查評估，現(xiàn)將具體情況報告如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，高度重視語言文字工作學(xué)校開展語言文字規(guī)范化工作，對提高廣大學(xué)生的人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。以上資金不包括學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍建設(shè)資金。數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐等器材缺口較大（見后附表）。備課室現(xiàn)有電腦6臺，都已經(jīng)損壞，尚缺10臺。四、功能室狀況學(xué)?，F(xiàn)有功能室：圖書閱覽室室1間，面積90平方米； 儀器室1間，面積60平方米； 實驗室1間，面積60平方米 音樂室1間，面積60平方米 舞蹈室1間，面積80平方米 多媒體教室1間，面積100平方米； 微機(jī)室1間，面積80平方米； 德育辦公室1間，面積30平方米； 少先隊室1間，面積30平方米 體育器材室1間，面積30平方米； 校長室1間，面積30平方米； 辦公室1間，面積30平方米 副校長室1間，面積30平方米 教導(dǎo)處1間，面積30平方米； 教師辦公室2間，面積120平方米 綜合科辦公室1間，面積30平方米尚缺：閱覽室、語音室、校醫(yī)室、學(xué)生心理輔導(dǎo)室、勞技室和微機(jī)室1間。三、操場及活動場地狀況操場面積 4384平方米，足球場一個，但比較簡陋，由于面積小，不能設(shè)有 100米直跑道，校園內(nèi)有硬化籃球場1個。校門需要進(jìn)行改造，需要資金15萬。學(xué)生宿舍12間，尚缺24間。多功能室1棟（多媒體教室、微機(jī)室、圖書游覽室、儀器室、實驗室、體育器材室、音樂室、舞蹈室各一間）。二、學(xué)校占地面積及校舍狀況學(xué)校占地面積19320平方米，教學(xué)樓2棟（含辦公室10間，校長室、辦公室、副校長室、教導(dǎo)處、德育辦公室、少先隊室、資料室、綜合科辦公室各1間，教師辦公室2間）。小學(xué)高級教師82人，小學(xué)一級教師15人，小學(xué)二級教師5人。特別是勞技、體、衛(wèi)、藝和實踐教育器材等不能滿足教學(xué)需要。老師宿舍缺。使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。通過特色計劃的實施，真正做到面向全體學(xué)生，使所有的學(xué)生都能得到發(fā)展，從小學(xué)會自理，懂得敬孝父母，學(xué)會做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三、四年級學(xué)生學(xué)會幫助父母做家務(wù)，幫助家里做力所能及的工作，如：正確使用電器，幫助家庭做飯，學(xué)會簡單生活自理等。五、辦學(xué)特色（一）、我校在總結(jié)多年辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提煉出了“教會學(xué)生做人，發(fā)揮終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念，制定具有自身特色的發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真落實特色實施計劃和方案，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會自理、自主的精神和能力，培養(yǎng)學(xué)生敬孝父母、知恩圖報的品德，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的精神。因此，我校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，各年級各學(xué)科學(xué)生成績合