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正文內(nèi)容

李店初級中學(xué)“課外訪萬家”活動方案(參考版)

2024-10-29 06:03本頁面
  

【正文】 學(xué)校在“課外訪萬家”活動中注意收集、整理家長、社會對學(xué)校辦學(xué)、教師隊伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等方面的意見的建議,結(jié)合學(xué)校實際,及時采取切實有效的整改措施與解決辦法,努力辦好讓人民滿意的教育。要注意積累有關(guān)活動資料,形成家訪工作檔案,建立和健全家訪登記、考核、回訪等制度,不斷完善家訪工作的方式方法,在總結(jié)本次“課外訪萬家”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,建立長效機制,將教師家訪工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。強化考核環(huán)節(jié),建立長效機制。同時,政教處將每周從教師家訪記錄中從各班抽兩到三名學(xué)生進行家訪調(diào)查實際家訪情況。加強檢查和評估。六、組織管理加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。即教育的政策措施進家庭,貧困生資助方案進家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進家庭,家庭教育指導(dǎo)進家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進家庭,教師個性化關(guān)愛進家庭。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化 的學(xué)生家庭,進城務(wù)工子女家庭,隨班就讀殘疾學(xué)生家庭,在此次實地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。五、活動要求家訪要面向全體學(xué)生,特別是突出重點,做到“六回訪”;要落實家訪內(nèi)容,做到“六必進”;要講求實效,做到“六知道”;要遵守紀(jì)律,做到“六不準(zhǔn)”。家訪記錄填寫要求:學(xué)生在?;厩闆r,學(xué)生優(yōu)、缺點,給家長的建議,家長意見,家長簽字。每周一、三、五下午放學(xué)后為家訪時間,各班主任自行安排,在12月中旬,全班學(xué)生要走訪一遍。以班級為單位進行家訪,班主任制訂走訪計劃,并將走訪計劃和學(xué)生的信息一式兩份,一份發(fā)給科任教師,一份交政教處。通過家訪,增進學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解,增強育人意識、責(zé)任意識,共促教育和諧發(fā)展。二、活動主題樹師德、立師魂,攜手育人三、工作目標(biāo)“課外訪萬家”活動,實現(xiàn)“一個參與”、“兩個走進”,即所有的教師全部參與,走進學(xué)生家庭,走進學(xué)生心靈。第五篇:課外訪萬家活動方案 文檔老官中學(xué)“課外訪萬家”活動方案根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知》及《嘉魚縣中小學(xué)教師“課外訪萬家”活動實施方案》精神,我校決定于2011年秋季深入開展教師“課外訪萬家”活動,特制定如下實施方案。(五)抓好輿論宣傳,形成良好氛圍。(四)重視家長意見,提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將把家訪工作情況列入教師師德檔案和業(yè)務(wù)檔案,并作為教師師德考評、績效考核以及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀教師、師德楷模、優(yōu)秀班主任評選的重要依據(jù)。同時,要做好家訪信息的保管工作,注意保護學(xué)生及家庭隱私。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主。(二)增強工作針對性,確?;顒映尚АW(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校將在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,將對家訪工作組織得力、成效明顯的個人進行表彰,同時推薦上級表彰。12月11日25日,學(xué)校對全體教師開展家訪活動的情況進行考評、總結(jié),考評情況將作為目標(biāo)考核的一項重要內(nèi)容。12月1日至10日,學(xué)校對集中家訪活動進行自查總結(jié),整理家長的意見和建議,分析社會家庭育人的特點,提出改進教育方式的意見和建議,并按時上交總結(jié)報告。家訪活動結(jié)束后,每個家訪的教師要寫出一份詳細的家訪情況報告。家訪后,對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析,對學(xué)生心理狀況進行評估,認(rèn)真填寫《家訪手記》。從九月中旬開始進行家訪活動。9月上旬,學(xué)校結(jié)合實際,明確工作目標(biāo),落實工作職責(zé),分解工作任務(wù)。開學(xué)初,收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息,進行分類整理,擬定班級家訪計劃。通過培訓(xùn),教師要成為教育政策的內(nèi)行、家庭教育輔導(dǎo)的專家。(一)宣傳發(fā)動階段(8月下旬)。今年集中家訪活動為期6個月,從2021年7月開始,至12月結(jié)束。不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物,不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支,不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費活動,不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義
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