【摘要】文本學(xué)習(xí)目標(biāo):l體會作品表現(xiàn)的人對家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。l學(xué)會從大處著眼,小處落筆的評點方法,記下自己閱讀作品時的感受、理解、評價和質(zhì)疑,與作品展開對話。l嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對故園的情懷。導(dǎo)入:(課間播放梅艷芳的《床前明月光》)(上課前3
2024-12-12 04:43
【摘要】年級高一學(xué)科語文版本蘇教版內(nèi)容標(biāo)題《月是故鄉(xiāng)明》編稿老師盧慶剛【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容:《月是故鄉(xiāng)明》二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會作品表現(xiàn)的人對家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情及其深刻內(nèi)涵。2、學(xué)會從大處著眼,小處落筆的評點方法,記下自己閱讀作品時的感受、理解、評價和質(zhì)疑,與作品展開對話。3、嘗試以散文的形式表
2024-08-16 07:17
【摘要】一學(xué)習(xí)目標(biāo):l體會作品表現(xiàn)的人對家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。2學(xué)會從大處著眼,小處落筆的評點方法,記下自己閱讀作品時的感受、理解、評價和質(zhì)疑,與作品展開對話。3嘗試以散文的形式表達(dá)你自己對故園的情懷。二導(dǎo)入:(課間播放梅艷芳的《床前明月光》)(上課前3分鐘)上課?。ㄆ鹆ⅰ柡茫┬蕾p了這首美麗
2024-11-23 19:59
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版必修一:月是故鄉(xiāng)明《我心歸去》《前方》.. 引言:每個人心里都有一方魂牽夢縈的土地,那就是故鄉(xiāng),是我心歸去的地方。在《鄉(xiāng)土情節(jié)》之后,我們再一起在《我心...
2025-04-05 21:42
【摘要】第三專題:一、本專題教學(xué)的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,進(jìn)一步了解家園之思的文化內(nèi)涵,以及它對人精神世界的滋養(yǎng)。進(jìn)一步認(rèn)識故鄉(xiāng)對一個人成長的重要意義,激發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。、獨立思考,與文本、編者、老師、同學(xué)展開對話,表達(dá)自己的閱讀感受。,能體會到文本在
2024-11-22 09:01
【摘要】《月是故鄉(xiāng)明》專題復(fù)習(xí)練習(xí)題一.單項選擇題﹙20分,每小題4分﹚1.下列詞語中加點的字的注音不完全正確的一項是()A.廿.七(niàn)悲愴.(chuàng)粘.合(niān)什剎..海(shíchà)B.菜圃.(pǔ)空曠.(
2024-12-09 03:23
【摘要】月是故鄉(xiāng)明季羨林雙吉中學(xué)孫瑾作者簡介:北京大學(xué)教授、中科院院士、語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家。生于1911年,山東臨清縣人。1930年考入北京清華大學(xué)西語系。1935年赴德國留學(xué).1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位。1946年回國,歷任北京大學(xué)教授兼東方語言文學(xué)系教授、系主任
2024-08-26 22:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 月是故鄉(xiāng)明 每個人都有個故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個樣子。 但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點孤單。因此,...
2025-04-05 21:39
【摘要】第一篇:月是故鄉(xiāng)明 月是故鄉(xiāng)明 ——《梅花魂》教學(xué)反思 蠡縣第二實驗小學(xué)張亞芳 《梅花魂》學(xué)完了,我心里涌動著一種激動,洋溢著一種感動,為自我,也為學(xué)生。這篇課文寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖...
2024-10-28 13:48
【摘要】泰順一中林典琳“月是故鄉(xiāng)明”專題解讀及教學(xué)建議◆在培養(yǎng)語文素養(yǎng)的同時給他一粒人文精神的種子?!粼O(shè)法幫他搞到一張進(jìn)大學(xué)的門票?!鯒澤恫还蛑虝氛Z文教學(xué)的任務(wù)是什么?專題解讀專題結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)方式
2024-11-22 10:03
【摘要】月是故鄉(xiāng)明思鄉(xiāng)詩集六(8)第八小組前言“故鄉(xiāng)”,這兩個簡單而樸素的方塊字,蘊涵著中華民族五千年文明史積淀下來的思想哲學(xué)、民風(fēng)民俗。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,華夏民族是最戀家的民族。這種情結(jié)折射到文學(xué)作品中,體現(xiàn)出的便是濃濃的思鄉(xiāng)情結(jié)。上下幾千年,從屈原的“鳥飛返故鄉(xiāng),狐死必首丘”到余光中的悠悠“鄉(xiāng)愁”,思鄉(xiāng)始終是中國詩歌的一大主題。人們對故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木,甚至是一抔
2024-08-16 08:02
【摘要】《想北平》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.反復(fù)研讀,與文本、編者對話,深刻體會作者對北平刻骨銘心的眷戀思鄉(xiāng)之情;2.了解散文襯托手法,學(xué)習(xí)作者從平凡的事物入手,抒寫自己的主觀感受和感情。【課前預(yù)習(xí)】,了解老舍生平和作品。,給加點的字注音浸濕()黏合()什剎海()參差()()3.思考老舍
2024-12-13 11:39
【摘要】江蘇省高郵市送橋中學(xué)高中語文第三專題月是故鄉(xiāng)明前方第2課時導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修1第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解“家”的內(nèi)涵,了解文章虛實結(jié)合的寫法2.與文本直接對話,解讀自己認(rèn)為內(nèi)涵比較深刻的句子,感受人類的“精神家園”?!绢A(yù)習(xí)反饋】交流上節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)。1.文章中的“家”到底有什么含義?(在這篇文章中,
2024-12-13 01:16
【摘要】第一篇:《月是故鄉(xiāng)明》的教案 教學(xué)目標(biāo): l體會作品表現(xiàn)的人對家、家園和故鄉(xiāng)的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內(nèi)涵。 2學(xué)會從大處著眼,小處落筆的評點方法,記下自己閱讀作品時的感受、理解、評價和質(zhì)疑,...
2024-10-25 14:08
【摘要】第一篇:月是故鄉(xiāng)明雜文隨筆 一場驟然而至的秋雨,將天空漂洗得如一面水鏡。這個十一長假,始終有一些陰郁,想必那月兒已沉至水底,無法打撈。中秋之時,注定見不到那一輪滿月,到底,添了些許悵然。 盡管雨絲...
2024-10-28 13:53