【摘要】第一節(jié)我們周圍的生物一、背景和意義分析本章包括《我們周圍的生物》、《生物與環(huán)境的關系》、《我們身邊的生物學》三節(jié)內(nèi)容?!段覀冎車纳铩方榻B了生物的主要類群、生物的生命現(xiàn)象。本節(jié)作為開篇之作,其地位十分顯著。它不僅介紹了什么是生物,生物有哪些主要類群,生物有哪些生命現(xiàn)象,什么是生物學,生物學與人類有何關系,生物學的發(fā)展對社會的影響等,還突出介紹了生
2024-12-12 04:37
【摘要】第1章周圍的生物世界第一節(jié)我們周圍的生物教學目標:1、說出生物的主要類群,培養(yǎng)關愛生物的情感。
2024-11-24 00:56
【摘要】第一節(jié)我們周圍的生物教學目標:1、認識目標:(1)、舉例說出生物的主要類群。(2)、舉例說出生物的生命現(xiàn)象。2、能力目標:(1)、培養(yǎng)學生觀察自然、分析總是表達觀點的能力。(2)、培養(yǎng)學生積極參與討論并與他人協(xié)作的精神。3、情感目標:培養(yǎng)學生熱愛自然、關愛生物的情感意識。教學重點難點:
2024-12-13 04:50
【摘要】人們周圍的生物教學目標:1、認識目標:(1)、舉例說出生物的主要類群。(2)、舉例說出生物的生命現(xiàn)象。2、能力目標:(1)、培養(yǎng)學生觀察自然、分析總是表達觀點的能力。(2)、培養(yǎng)學生積極參與討論并與他人協(xié)作的精神。3、情感目標:培養(yǎng)學生熱愛自然、關愛生物的情感意識。教學重點難點:舉例
2024-12-08 22:25
【摘要】第1單元第2章探索生命第一節(jié)探索生命的器具(第1課時)教學目標(一)知識目標1、說出顯微鏡的基本結構與作用2、識別幾種常用的探究器具,并說出其用途(二)能力目標嘗試使用顯微鏡(三)情感目標對學生進行愛護實驗器材的教育,使學生養(yǎng)成科學實驗的良好習慣教學重點識別顯微鏡的結構與作用
【摘要】地球表層生物和生物的生存環(huán)境構成了——生物圈第一章認識生物第一節(jié)生物的特征進行比較?交流、討論,觀察:是科學探究的一種基本方法。肉眼,放大鏡、顯微鏡,照相機、錄音機、攝象機等,有時還需要測量。觀察的要求:要有明確的目的,全面、細致和實事求是,并作記錄。
2024-12-12 09:32
【摘要】背景資料顯微鏡的發(fā)明和發(fā)展:·伽利略自己制造出了望遠鏡,也著手設計顯微鏡。并對小動物的感覺器官進行了觀察?!ふ嬲蔑@微鏡發(fā)現(xiàn)有機體內(nèi)部世界的是馬爾比基、列文虎克、胡克和斯旺麥丹?!?660年,馬爾比基用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了毛細血管,觀察了許多動物呼吸系統(tǒng),還發(fā)展了胚胎學研究。·1675年,列文虎克
2024-12-05 00:23
【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認識生物第一節(jié)生物的特征教學目標知識目標:通過觀察、討論,理解生物具有的基本特征,并能舉例說明理解生物和非生物,會比區(qū)分生物和非生物能力目標:在觀察、討論和分析的活動中,逐漸培養(yǎng)學生認真觀察、積極思維、分析綜合的能力德育目標:在了解我國生物資源和生物科學技術發(fā)展狀況的基
2024-11-23 09:26
【摘要】2-1探索生命的器具(二)教學目標1、嘗試制作臨時玻片標本。2、使用顯微鏡觀察玻片標本。3、培養(yǎng)學生實驗操作能力。教學重點嘗試制作臨時玻片制作。教學難點防止玻片出現(xiàn)氣泡。教學過程一、導入新課1、復習顯微鏡的的構造和使用方法,讓學生完成以下操作(1)指出目鏡、物鏡、反光鏡、粗、細
【摘要】2-1探索生命的器具教學目標1、出顯微鏡的基本結構和作用。2、別幾種常用的探究器具,并說出其用途。3、嘗試使用顯微鏡。4、對學生進行愛護實驗器具的教育,使學生養(yǎng)成科學實驗的良好習慣。教學重點識別顯微鏡的結構和作用,嘗試使用顯微鏡。教學難點1、范使用顯微鏡。2、安全使用常用的探究器具
2024-12-12 04:36
【摘要】教學設計分析、評價、反思、體會課題第二章生物圈是所有生物的家第一節(jié)生物圈教學目標知識與能力一、教學目標1.描述生物圈的范圍。2.說出生物圈為生物生存提供的基本條件。3.嘗試收集和分析資料。4.認同生物圈是所有生物共同的家園,我們應當了解和愛護這個家。過程與
【摘要】第14章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的無性生殖(第2課時)教學內(nèi)容:植物的嫁接和組織培養(yǎng);實習——植物的嫁接,課外探究和課外閱讀。教學目標:知識與能力1、舉例說出植物嫁接和過程的意義。2、練習嫁接的技能,初步了解芽接和枝接的主要步驟。3、說出嫁接的關鍵
2024-12-12 02:26
【摘要】第一節(jié)細胞的分裂與分化(2課時)一、背景和意義分析:本章包括《細胞的分裂與分化》、《多細胞生物體的組成》、《單細胞生物》三節(jié)內(nèi)容?!都毎姆至雅c分化》介紹了使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞分裂的基本過程,描述生物的生長現(xiàn)象與細胞數(shù)目的增多,體積增大有關,細胞的分化現(xiàn)象組織的概念和類型。本章
【摘要】4-1細胞的分裂與分化教學目標1、說出細胞分裂的基本過程。2、描述動植物細胞的分化過程以及通過分化形成組織的過程。3、識別植物體的主要組織和人體的基本組織。教學重點1、使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞分裂的基本過程。2、描述生物的生長現(xiàn)象與細胞數(shù)目睥增多、體積的增大有關。3、描述細胞的分化現(xiàn)象。4、描述組織的概
【摘要】教案課題遠離煙酒(1課時)課型新授課教學目標及重點、難點知識目標:1、說明酗酒對人體健康的危害;2、說明吸煙對人體健康的危害;3、養(yǎng)成良好的生活習慣。能力目標:培養(yǎng)學生處理數(shù)據(jù)的能力情感目標:培養(yǎng)學生關愛生命的情感,以及對自己負責任的意識重點:1、說明酗酒對人體健康的危害;2、說明吸煙對人
2024-11-24 00:54