【正文】 我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。我在實踐中得到許多的感悟!一切認(rèn)識都來源于實踐。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。就農(nóng)業(yè)而言，凡購買收割機者等都有相應(yīng)的補貼之外，當(dāng)?shù)卣€極力向農(nóng)村普及科技惠農(nóng)的政策，先試點，后推廣，減少不少負(fù)擔(dān)，在農(nóng)村方面，政策尚不成熟，科技還需待研。但三農(nóng)問題還是有所改變。經(jīng)采訪得知但農(nóng)藥的費用就達(dá)到七千元，化肥約四千元，加上一些務(wù)農(nóng)機器的使用近二千元，折合共用去一萬三千元，則可得的純利潤不到七千元，農(nóng)民一家年年務(wù)農(nóng)，到頭來錢還不夠自己的開銷，現(xiàn)如今物價都飛速上漲，化肥，農(nóng)藥也跟著上漲，而唯獨谷價未見其有何上漲的趨勢。農(nóng)業(yè)的投入有化肥，農(nóng)藥，機器使用等，而收入只有通過谷價獲得。同時科技的創(chuàng)新，也使得水道的畝產(chǎn)量增加，而且最近幾年該地區(qū)也是跟隨著政府政策，給予農(nóng)業(yè)一定你的補貼，使得農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，這適當(dāng)?shù)臏p少了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)負(fù)擔(dān)。在這次社會實踐中，我深入走訪了江西省撫州市崇仁縣河上鎮(zhèn)陳家村周邊地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。既然走鄉(xiāng)探訪，則少不了要對農(nóng)業(yè)有所調(diào)查、了解。但農(nóng)村也有不少令人可喜可賀的佳績。因此，田地里的那些沉重的農(nóng)活就得交給老人和孩子。所以當(dāng)你進(jìn)入村莊，其本上可以看到那些新建的房屋根本沒有人居住。當(dāng)你們真正的走入農(nóng)村，你會發(fā)現(xiàn)那些房子是徒有其華麗外表，其實只是一框架。不少人則羨慕嫉妒地說：“現(xiàn)在農(nóng)村真是越來越有錢了，個個都能建起了別墅式的房屋。他們只有趁著自己還年輕有體力可以賣，掙了些錢，還遭人閑語。就如上述所言，那些年輕力壯的青年人都趁著自己還年輕，受得了苦，都去外地闖蕩了，趁著年輕多掙點錢。里面也確實包含了不少我個人的主觀情感，但還是比較客觀的吧！當(dāng)我走入村莊時，一個在農(nóng)村很常見的情況就是在整個村莊除了老人就是小孩（留守兒童）。人們有著這樣的說法：掙錢掙錢，一場大病回到解放前。反而，顯得越來越貴，農(nóng)村也出現(xiàn)了此類情況：要求將兒女培養(yǎng)成醫(yī)生，這樣可以掙大錢。如，看病難，雖不成問題，由于政府的好政策，醫(yī)療機構(gòu)多了不少?，F(xiàn)在他們的生活有了不少改善，生活已不再是追求溫飽了。而如今也有如少人對農(nóng)民不再擁有原來的質(zhì)樸感到質(zhì)疑。當(dāng)有人經(jīng)過家門口時，他們會熱情的將其納入他們的飯桌。在炎熱的令人發(fā)燙的夏天，農(nóng)民們在天地里收割者稻谷。這樣我們就不得不向農(nóng)民們表示敬意。對金錢，物質(zhì)的追求早已成為時代的潮流。這個暑假社會實踐讓我有機會深入的了解。也正是因為我是一名來自農(nóng)村的娃，所以了解農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民成為我的目標(biāo)所在。因為在這個暑假，我更為正式的進(jìn)入那個我很是迷茫很是困惑的社會，進(jìn)行了學(xué)習(xí)。作為一 個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思 想與意識。實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。得知了他們學(xué)校的獎學(xué)金制度，更加吸引了我們對獎學(xué)金的渴望，所以明白了大學(xué)不是用來混的，更加要努力學(xué)好知識文化，爭取拿到獎學(xué)金才不會辜負(fù)祖國，黨，學(xué)校對自己的培養(yǎng)。第一至三次院級獎學(xué)金評定時考核的課程包括考核時間段內(nèi)的所有必修課（包括體育課）、專業(yè)限選課，任選課（學(xué)院任選和學(xué)校任選）和人文限選課不計算。獎學(xué)金評定時課程成績的計算方法獎學(xué)金評定時按平均學(xué)分績（各課程按學(xué)分加權(quán)平均）計算平均成績，按照平均成績進(jìn)行排序。院級獎學(xué)金評定以年級為單位，不同專業(yè)方向分別計算平均成績（專業(yè)方向課的成績不做處理），各年級按照平均成績排序，統(tǒng)一評定。一分耕耘、一分收獲，通過調(diào)查得知其他高校的如此喜人情況，更加鼓舞了我們考研的堅定決心與信心。其中400分以上10人。河北工業(yè)大學(xué)電氣學(xué)院09級本一參加研究生考試的同學(xué)紛紛傳來喜報。本次調(diào)查以各高校為主要對象，通過走訪、學(xué)生座談會、輔導(dǎo)員座談會、文獻(xiàn)查閱等多種形式調(diào)查各高?，F(xiàn)狀，研究如今高校學(xué)生工作管理模式，對現(xiàn)行模式存在的問題進(jìn)行總結(jié)，并針對問題結(jié)合自己學(xué)校給出合理建議。假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會，同時，實踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式，因此，我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。俗語說的好，“要致富，先修路！”道路是經(jīng)濟(jì)流通和發(fā)展的紐帶，其作用不可忽視，既然認(rèn)識到道路對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，就要把道路建設(shè)的問題擺在重要位置，這樣才能使許懷村更好地實現(xiàn)小康新農(nóng)村。許懷村在未來的發(fā)展中，一方面要加強本村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，另一方面可以依托農(nóng)業(yè)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，這樣既可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本，又可以增加經(jīng)濟(jì)來源，使經(jīng)濟(jì)得到持續(xù)有效的發(fā)展。村里的發(fā)展計劃不夠明確導(dǎo)致了許懷村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較緩慢。許懷村的特色和優(yōu)勢是土特產(chǎn)，特別是天然無污染的綠色食品，但其經(jīng)濟(jì)價值并沒有得到宣傳，在今后的工作中，村干部們需要加大宣傳的力度，提升許懷土特產(chǎn)的知名度及其經(jīng)濟(jì)價值，打幫鄉(xiāng)政府應(yīng)在這方面給予支持?！耙淮逡黄贰钡拈_發(fā)程度不夠，本村沒有特色明顯、品質(zhì)優(yōu)良、附加價值高的農(nóng)產(chǎn)品。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展之前，必須先保證村民們生活得到保障，因此，學(xué)校和衛(wèi)生所是一個村經(jīng)濟(jì)起步的必要設(shè)施。三、關(guān)于許懷村發(fā)展的思考：在許懷村兩天的調(diào)研讓我對農(nóng)村和農(nóng)民有了新的看法，也讓我對許懷村的發(fā)展道路有了一些思考，具體可以從以下幾個方面來討論：受地形、經(jīng)濟(jì)等條件約束，許懷村仍處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，完全沒有實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化，因此要通過傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)來大幅提高農(nóng)民的生產(chǎn)力基本不可能，這需要村干部們以帶動許懷村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，為許懷村的發(fā)展做出一個全面的規(guī)劃，逐步實現(xiàn)農(nóng)業(yè)半機械化。從村民的講述中，我得知了許懷村有幾個孩子，由于家里特別貧困，正面臨輟學(xué)的危機。聽了這些，我心里充滿了欣慰，也看到了希望。讀書雖然不是唯一的出路，但是在社會上打拼，不懂文化，只能吃虧。但是我不由得擔(dān)心起來，在我和村民們的聊天中發(fā)現(xiàn)，盡管村民們的生活質(zhì)量有所提高，但是他們的思想覺悟還不夠，他們對于孩子的教育問題從來沒有感到憂慮過，極大多數(shù)村民對孩子的學(xué)習(xí)問題都是不管不問，任其自由發(fā)展，孩子爭氣就讓他們多上兩年學(xué)，不爭氣等到了十五六歲就出外打工，無論如何都可以生存下去的。通過談話，我了解了在許懷村，絕大多數(shù)村民家里都過上了比較幸福的生活，家里都有電視機和vcd等基本電器，也通了電話，村民們紛紛表示，近幾年來，黨和政府高度重視農(nóng)民的生產(chǎn)和發(fā)展，出臺了很多惠農(nóng)政策，據(jù)我所了解，許懷村的農(nóng)民們都享受到了政府給他們帶來的好處，他們的生活水平較過去有了很大的提高。村民生活情況：經(jīng)過村長的介紹，我對許懷有了基本的了解，但是實地走訪是不可缺少的，我召集了村里幾個正在玩耍的小孩，說明來意后，他們都很愿意幫助我，