蘇教版生物七年級上冊期末復習提綱word下載1(參考版)
2024-12-12 04:30本頁面
【正文】 。1984 年頒布了《中華人民共和國森林法》。 蒸騰作用的意義（好處）是： 通過蒸騰作用產(chǎn)生一種 拉力 ，促進 了水的吸 收和 運輸 ； 同時，促進了溶解在水中的 無機鹽 的運輸； 降低葉片表面溫度 ，避免因陽光強烈照射而灼傷葉片。植物根吸收的水，由 水蒸氣 的形式通過葉的氣孔散失到空氣中，就是 蒸騰作用 。 氧循環(huán) ： 綠色植物通過 光合作用 吸收二氧化碳，放出氧氣；所有的生物通過 呼吸作用 消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳； 燃燒 煤、石油也消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳； 所以，大氣中氧氣體積分數(shù)約為 21%，二氧化碳約為 0． 03%，氧氣和二氧化碳處于 相對平衡 。動物按食性可分為： 草食動物、肉食動物、雜食動物 ，它們直接或間接吃植物。甘薯 —— 塊根 ；蘿卜、胡蘿卜 —— 根； 白菜、菠菜、芹菜、韭菜—— 葉。種小麥要松土，增加土壤中的氧氣，促進 根呼吸 ，有利于根生長和吸收無機鹽。（應(yīng)用光合呼吸） 人們通過調(diào)控溫室中的光照、溫度、濕度和二氧化碳濃度，為植物生長提供適宜的生活環(huán)境。 光 葉綠體 線粒體 第五節(jié) 光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用 給大田、溫室施用二氧化碳的方法稱為 氣肥法 ，二氧化碳又被稱為“ 空中肥料 ”。 有機物（儲存能量） +氧氣 二氧化碳 +水 +能量（呼吸作用反應(yīng)方程式） 呼吸作用的部位是所有活細胞；條件是有光無光都進行；原料是有機物和氧；產(chǎn)物是二氧化碳和水；能量變化是把植物體的有機物中能量釋放出來，供生命活動利用。 二氧化碳 +水 有機物 +氧氣 （光合作用反應(yīng)方程式） 光合作用部位是有葉綠體的細胞；條件是光；原料是二氧化碳和水；產(chǎn)物是有機物和氧；能量變化是把太陽能貯存在植物體的有機物中； 第四節(jié) 植物的呼吸作用 呼吸作用的實質(zhì)：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。 地球大氣中的氧氣主要來自于綠色植物的光合作用。 （ 2）綠葉在光下制造有機物 —— 淀粉。 實驗結(jié)果：遮光部分不變藍紫色，未遮光部分變 藍 紫色。 第三節(jié) 植物光合作用的實質(zhì) 光合作用制造淀粉 實驗：綠葉在光下制造 淀粉 實驗步驟：暗處理 —— 遮光 —— 取葉 — — 脫色 —— 漂洗 —— 滴碘液 —— 沖洗 —— 觀察 注意事項：（ 1）暗處理的目的是將葉片內(nèi)儲存的有機物耗盡。 光 是植物進行光合作用的能量來源。葉綠素能吸收光能，為光合作用提供能量。作用：是葉片與外界環(huán)境進行氣體交換的門戶。 4 葉脈：內(nèi)含 導管和篩管 ，輸導水、無機鹽和有機物，支持葉片。 葉片上面綠色深，因為靠近葉片上表皮的是 柵欄組織 ，細胞排列緊密整齊，含葉綠體
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