湘教版思品九年我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略之二(參考版)

【摘要】積極實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略我們美麗的家園我們美麗的家園我們美麗的家園我們美麗的家園土地荒漠化大難臨頭滾滾濃煙直沖云霄“黃天”北京城暗無天日油輪泄漏事故死于油污中的海鳥1999

2024-12-12 04:26

湘教版思品九年我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略之一(參考版)

【摘要】第二單元第三節(jié)我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略閱讀指導（5分鐘）1可持續(xù)發(fā)展的含義及其要求是什么？（p31②）2、我國的環(huán)境問題總體是怎樣的?（p33②）3、我們人口的基本特點是什么？(p34①)4、我國自然資源有什么特點？（p35①②）5、我國在目前條件下解決人口問題的唯一正確選擇是什么？（p39②）、

2024-12-05 00:40

湘教版九年我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(參考版)

【摘要】珍惜資源，節(jié)約能源我國部分資源在世界上的排序:自然資源國土面積礦產資源耕地面積森林面積水資源總量排序33466我國人均資源占有量表:自然資源人均量占世界比值人均量居世界的位次土地面積1/356礦產3/580耕地1/367森

2024-12-12 09:02

湘教版思品九年我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略同步測試(參考版)

【摘要】湘版九年級思品第二單元第三節(jié)走科學發(fā)展之路的測試題山東劉兆業(yè)一、單項選擇題1.在坎昆聯(lián)合國氣候變化大會上，中國根據(jù)《聯(lián)合國氣候變化框架公約》，首次提出自愿碳減排目標，以氣候談判帶來一定推動。此舉表明（）①我國積極參與國際合作，應對氣候變化②我國堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路③我國是一個負責任的大國④我國提

2024-12-08 23:18

湘教版九年我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(參考版)

【摘要】第三節(jié)我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略學習目標【情感、態(tài)度、價值觀目標】讓學生認識我國人口、資源、環(huán)境方面的現(xiàn)狀，從而自覺樹立可持續(xù)發(fā)展意識?！灸芰δ繕恕苛私馕覈沙掷m(xù)發(fā)展的相關政策，樹立環(huán)保意識，落實環(huán)保行動。知識積累一、請你選擇（下列選項中至少有一個是正確的，請選出后填在題后括號里）1、我國“十五”計劃綱要指出“要控制人口增長，提高人口素

2024-12-12 15:06

人教版思品九年實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(2)(參考版)

【摘要】第3課時實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略我國的資源現(xiàn)狀我國的資源現(xiàn)狀如何？(1)自然資源________、種類多，但___________________、開發(fā)難度大。(2)我國資源開發(fā)利用不盡合理、____________，由此造成的________、損失十分嚴重。總量大人均資源占有量少

2024-12-12 16:21

湘教版九年我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略ppt課件1(參考版)

【摘要】第二單元第三節(jié)我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略閱讀指導（5分鐘）1可持續(xù)發(fā)展的含義及其要求是什么？（p31②）2、我國的環(huán)境問題總體是怎樣的?（p33②）3、我們人口的基本特點是什么？(p34①)4、我國自然資源有什么特點？（p35①②）5、我國在目前條件下解決人口問題的唯一正確選擇是什么？（p39②）、

2024-11-23 00:02

人教版思品九年實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略2(參考版)

【摘要】第3課時實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略我國的資源現(xiàn)狀我國的資源現(xiàn)狀如何？(1)自然資源________、種類多，但___________________、開發(fā)難度大。(2)我國資源開發(fā)利用不盡合理、____________，由此造成的________、損失十分嚴重?？偭看笕司Y源占有量少

2024-12-12 16:21

九年級思品實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略2(參考版)

【摘要】青銅峽市回民中學王新孝一、說教材的地位和作用三、說教學目標通過教學，引導學生主動參與，使學生初步懂得可持續(xù)發(fā)展的含義及其要求，正確認識人口、資源、環(huán)境同經濟發(fā)展之間的關系。在此過程中培養(yǎng)其獲取新知識的能力、分析處理信息的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。進而引導學生樹立節(jié)約意識和環(huán)保觀念，激發(fā)學生保護環(huán)

2024-12-04 11:55

人教版思品九年實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略同步練習(參考版)

【摘要】實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略一、最佳選擇題（每小題3分，共24分），下列對漫畫《失衡》的理解正確的是（）、種類多【解析】選C。本題通過漫畫考查學生對我國資源狀況的理解。漫畫反映的是人口眾多導致天平失衡造成資源短缺，所以選擇C項。A、B、D三項與題意不符。，我國西南五省干旱，造成部分農作物幾近絕產，

2024-11-19 06:34

人教版思品九年實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略ppt課件1(參考版)

【摘要】第四課第三框題(一)我國存在嚴重的人口、資源環(huán)境問題自學P89-921、當今世界各國面臨哪些嚴重的問題？2、我國的人口現(xiàn)狀如何？對我國的發(fā)展有什么影響？3、我國的資源形勢如何？4、我國的環(huán)境形勢如何？對我國的發(fā)展產生了怎樣的影響？?人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡

2024-11-23 01:49

人教版思品九年實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略同步測試(參考版)

【摘要】九年級每框1練（帶解析和答案）第二單元第四課實施科教興國戰(zhàn)略一、最佳選擇題（每小題3分，共21分）1.“小康大業(yè)依賴科技，和諧社會根植教育?！睂β?lián)中的上聯(lián)最能反映的觀點是（）【解析】選C。本題考查學生對科技作用的理解?？萍际堑谝簧a力，是社會發(fā)展的動力，“小康大業(yè)依賴科技”強調了科技的重要

2024-11-19 14:44

我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(參考版)

【摘要】第四課第四框1、我國面臨嚴峻的資源形勢（從長遠利益應留樹）（從眼前利益要砍樹）AB我選A亂砍樹木、在林區(qū)玩火引起山火等．．．⑴、我國的資源現(xiàn)狀：（P59①）資源國情造成原因▲．我們生產、生活需要的資源有哪些？大家看看它們的數(shù)量有多少。資源名稱總量在世界各國中的情況

2025-01-03 16:41

人教版思品九年實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第一章(參考版)

【摘要】實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略學習重點？中國資源情況一覽表資源種類數(shù)量陸地居世界第三位水居世界第六位太陽能居世界第二位煤炭居世界第三位礦產目前，世界上可被人

2024-12-12 16:21

可持續(xù)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(參考版)

【摘要】自然辯證法概論（第2版）劉大椿主編自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第二篇自然觀及其變革?環(huán)境危機與增長的極限?從經濟增長觀到可持續(xù)發(fā)展觀?從工業(yè)文明到生態(tài)文明自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第五章可持續(xù)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略重點問題一、環(huán)

2025-05-14 14:39

湘教版思品九年我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略之二-wenkub

湘教版思品九年我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略之二(已修改)

湘教版思品九年我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略之二(編輯修改稿)

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湘教版思品九年我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略之二(已改無錯字)