文明上網(wǎng),遠離有害信息”主題班會(參考版)
2024-10-29 05:28本頁面
【正文】 。班主任老師總結(jié)，并布置作業(yè)（六）布置作業(yè)再鞏固請同學們把上班會的感受寫成文章發(fā)表在班級博客。在倡議書上簽名（同時播放歌曲《男兒自當強》）主持人甲：同學們！讓我們保持人類的本性——誠實、守信、文明。主持人乙：學校剛剛下發(fā)的《中學生日常行為規(guī)范》，就像一場及時雨，為我們健康上網(wǎng)指明了更明確的方向。培養(yǎng)其它興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力找最親近的親人或朋友訴說請班主任老師以自身經(jīng)歷談?wù)務(wù)_上網(wǎng)的好處，同時展示個人博客以及發(fā)表的作品剪貼本等。家長有什么好方法，也請說說。主持人乙：老師從心理學家度為我們分析了沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因，也為我們提供了預(yù)防網(wǎng)絡(luò)危害的方法——構(gòu)筑心靈的防火墻。正確引導變堵為疏，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對青少年的積極作用。對自控力差的孩子，父母可以與他們定協(xié)議或合同，適當控制孩子的上網(wǎng)時間，培養(yǎng)孩子自律、守時、守信的習慣。家長應(yīng)該與孩子多溝通，多給孩子情感上的關(guān)愛，營造良好的家庭氛圍，給孩子輕松的成長空間，增強孩子的自信心。二、家長可以從以下幾個方面來引導孩子。規(guī)范生活。注意力轉(zhuǎn)移。放松訓練。一有上網(wǎng)的念頭，反復自我暗示。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。老師：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，不論是家長還是孩子，都要正確地對待網(wǎng)絡(luò)。（三）指點迷津明方向主持人乙：看來，網(wǎng)絡(luò)的確給我們帶來很多的困擾，也給我們的家長帶倆很多的負擔。他們的心情是怎樣的呢？他們的父母的心情又是怎樣的呢？讓同學和家長敞開心扉真情對話。（二）真情對話訴心聲主持人甲：同學們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。我們一起再來看看一組數(shù)字。請看大屏幕。請同學自由發(fā)言觀看課前收集的有關(guān)資料，讓同學了解網(wǎng)絡(luò)的負面影響。請同學們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？同學自由發(fā)言你連網(wǎng)絡(luò)禍害多。班會課在《明天會更好》的各聲中結(jié)束。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。主持人乙：是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了。二、課前準備：學生收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)給社會帶來的好處和危害的材料；與學生交流，分析學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因；爭取家長的支持與參與。增強上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。所以，這堂班會課的設(shè)計，以關(guān)注學生的心理需求為出發(fā)點，力求讓學生通過訴說、傾聽、討論明白沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，找到正確對待網(wǎng)絡(luò)的方法，讓他們在自我體驗和與家長、老師的互動中明辨是非，遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)。學生迷戀網(wǎng)絡(luò)是 班主任工作中一個很棘手的問題。通過與家長的真情對話，讓同學們明白家長的心情，以真情打動孩子，讓他們注意避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。針對這一班級現(xiàn)狀，割據(jù)初二學生的心理特點，這次的主題班會主要從以下幾個方面來構(gòu)思：讓同學們課前收集資料，讓他們在參與過程中，初步了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊。六、全班同學走上主席臺，在倡議書上嚴肅地簽上自己的名字。積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。積極勸說身邊的同學、朋友遠離網(wǎng)吧。我在這里提出倡議，并請同學們在倡議書上簽上自己的名字：充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。五、班主任老師總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。確實，我們作為未成年人，應(yīng)該銘記身邊這些慘痛的教訓，遠離網(wǎng)吧。目標成就激勵法；座右銘法。（3）如果有同學或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會怎么辦？張慧婧同學：我堅決不去，并勸說同學不要去，并向有關(guān)部門舉報。（2）、新的《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)有什么規(guī)定？史眀鑫同學：《未成年人保護法》第三十四條規(guī)定禁止任何組織、個人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息。父母對孩子過分溺愛，放任自流。下面就讓我們來討論幾個問題。同學：據(jù)法制日報報道，廣西省柳州市某中學初一年學生陳某某，因通宵上網(wǎng)，興奮過度，第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上。同學：泉州某某中學某學生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，為十塊錢的上網(wǎng)費搶劫小學生被判有期徒刑1年，花季少年的大好前途就這樣斷送了。可三周下來，給我更多的是心靈的震撼，因為上網(wǎng)，甘肅大學生陳小良逼著父母賣了兩汽油桶血；因為上網(wǎng)，重慶的兩名中學生，被火車軋死。我因為上網(wǎng)玩游戲，父親打過，母親哭過，老師說過，同學勸過，可就是放不下。三周前，我們班主任老師，要求全班同學查找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料?；顒舆^程：主持人：王鎖泉（一）主持人：親愛的同學們，大家好！今天我想和同學們探討一下有關(guān)迷戀網(wǎng)吧的問題。同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業(yè)成功，為了讓我們的老師、父母安心，為了祖國的美好明天，讓我們
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