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正文內(nèi)容

文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離有害信息”主題班會(huì)-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-29 05:28本頁(yè)面
  

【正文】 觀(guān)看錄像《夢(mèng)幻西游自創(chuàng)版》讓學(xué)生們品頭論足;教師小結(jié)。(同學(xué)舉手,清點(diǎn)人數(shù))今天,我們敞開(kāi)心扉,談?wù)摼W(wǎng)吧的有關(guān)話(huà)題,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劸W(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天時(shí)的心情。(學(xué)生自由發(fā)言)孩子沉迷網(wǎng)吧,學(xué)校擔(dān)憂(yōu),家長(zhǎng)著急。(家長(zhǎng)發(fā)言)(三)唇槍舌戰(zhàn)小結(jié):是呀,在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)便捷的同時(shí),網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力、色情等非法內(nèi)容,一些青少年開(kāi)始上癮,開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,那么小學(xué)生上網(wǎng)到底有哪些利弊呢?我相在座的每位同學(xué)都有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,請(qǐng)同學(xué)們各抒已見(jiàn),發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。弊:癡迷上網(wǎng),荒廢學(xué)業(yè);網(wǎng)上信息垃圾,侵蝕心靈;摧殘身體;滋生是非;網(wǎng)上交友,虛虛實(shí)實(shí),易引發(fā)心理疾?。话踩[患。下面請(qǐng)我班家長(zhǎng)談?wù)勈窃鯓诱_引導(dǎo)孩子上網(wǎng)的?(家長(zhǎng)發(fā)言)通過(guò)今天的班會(huì)學(xué)習(xí),以及平時(shí)學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育,請(qǐng)?jiān)聊缬诰W(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué),談?wù)勀銈兊母形蚝褪斋@。學(xué)校剛剛下發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,就像一場(chǎng)及時(shí)雨,為我們健康上網(wǎng)指明了更明確的方向。(請(qǐng)大家大聲齊讀一遍)第三篇:“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”主題班會(huì)案例六(3)班 “遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”主題班會(huì)案例—、教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生睜大慧眼,明辨是非,取舍有道,上網(wǎng)有度。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)自身生活的意義及影響,提倡學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。三、教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入:提到“防 火墻”這三個(gè)字,喜歡網(wǎng)海漫游的同學(xué)們都耳熟能詳,你家的電腦安裝“防 火墻”了嗎?你的“球球”是幾號(hào)? Email、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘5纳钪?,在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛(ài)好。小小的熒屏、一線(xiàn)相牽,讓我們足不出戶(hù),遍知天下事,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),讀書(shū)、購(gòu)物,聊天,游戲,豐富的信息、虛 擬的世界,讓一顆顆年輕萌動(dòng)的心被網(wǎng)絡(luò)住。可是任何事情都不是盡善盡美的,茫茫網(wǎng)海,有激流也有漩渦,有險(xiǎn)灘也有暗礁。血$腥暴$力等不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲悄悄充斥學(xué)生們的視野,迷失了學(xué)生們的心志,虛無(wú)縹緲的網(wǎng)絡(luò)人情蒙住了許多花季少年的慧眼,讓他們醉心于網(wǎng)絡(luò),浪費(fèi)了莘莘學(xué)子的寶貴時(shí)間,破壞了幸福家庭的和諧,也破壞了社會(huì)的安寧?!皹?gòu)筑心靈的防火墻——從我做起,從現(xiàn)在起”(板書(shū))(一)七嘴八舌話(huà)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)真精彩。觀(guān)看課前收集的有關(guān)資料,讓同學(xué)了解網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。上網(wǎng)時(shí)表現(xiàn)得神思敏捷,口若懸河,并感到格外開(kāi)心,一旦離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)便語(yǔ)言遲鈍,情緒低落,悵然若失。無(wú)法控制去上網(wǎng)的沖動(dòng)。只要長(zhǎng)時(shí)間不上網(wǎng)操作就手癢難耐。有時(shí)早晨一起床就有想上網(wǎng)這種欲望。平常有不由自主地敲擊鍵盤(pán)的動(dòng)作,或身體有顫抖的現(xiàn)象。因迷戀因特網(wǎng)而面臨失學(xué)、失業(yè)或失去朋友的危險(xiǎn)。如果有以下標(biāo)準(zhǔn)中4項(xiàng)或4項(xiàng)以上表現(xiàn),且持續(xù)時(shí)間已經(jīng)達(dá)1年以上,那么就表明你已經(jīng)患上了網(wǎng)絡(luò)綜合癥。關(guān)健是我們得有根治的決心和毅力。網(wǎng)絡(luò)的不健康信息確實(shí)侵蝕了我們中有些同學(xué)的靈魂。這就難怪一提到網(wǎng)絡(luò),有些同學(xué)是趨之若騖,而家長(zhǎng)老師卻是談網(wǎng)色變,該怎樣解決這個(gè)矛盾?網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,不論是家長(zhǎng)還是孩子,都要正確地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō),我們還可以從哪幾個(gè)方面為自己構(gòu)筑起一道心靈的防火墻,請(qǐng)同學(xué)各抒己見(jiàn)?!度珖?guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,不瀏覽不良信息,不進(jìn)網(wǎng)吧,不沉溺于虛擬空間。健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,那就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!構(gòu)筑起我們心靈的防火墻,我們就能夠正確上網(wǎng),文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。班長(zhǎng)宣讀《構(gòu)筑心靈防火墻——從我做起“活動(dòng)倡儀》《構(gòu)筑心靈防火墻,從我做起》活動(dòng)倡議一、嚴(yán)格遵守小學(xué)生《守則》、小學(xué)生《日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。三、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng),都只上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。如需要給出,一定要征詢(xún)父母意見(jiàn)或好朋友的意見(jiàn),沒(méi)有他們的同意最好不要公布,如果公布要讓父母或好朋友知道。五、樹(shù)立崇高的理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高辨別是非的能力。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,作為一名合格小學(xué)生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,搞好我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。無(wú)庸諱言,就在我們中間,有的同學(xué)背著家長(zhǎng)和老師偷著上網(wǎng),更有的同學(xué)逃學(xué)上網(wǎng),甚至有的同學(xué)輟學(xué)上網(wǎng)?,F(xiàn)在我們的任務(wù)完成了,:我因?yàn)樯暇W(wǎng)經(jīng)常受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng),也算個(gè)“名人”吧。三周前,班主任老師讓我上網(wǎng)查找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要能上網(wǎng),就答應(yīng)了老師的要求??傊?,心靈的震撼太大了!下面我就和同學(xué)們一道分享一下我們的感受。同學(xué):浙江溫州某中學(xué)初二學(xué)生小強(qiáng)因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,常常夜不歸宿,盜竊家里錢(qián)財(cái),有一次盜竊家里300元正出門(mén)上網(wǎng)吧時(shí),被老奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻下,小強(qiáng)怒不可遏,喪失理智,順手拿起菜刀兇殘地向老奶奶砍去,可憐的老奶奶關(guān)心照顧小強(qiáng)十幾年,竟死于自己的孫子的手里,可悲啊,可嘆!同學(xué):晉江市某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生順興因迷
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