【正文】 向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，激發(fā)起學(xué)生的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴(kuò)大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的，……“等你學(xué)了字母表示數(shù)，你也會(huì)算了”。老師微笑問：“同學(xué)們，用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截出的面可能是什么形狀？”懸念式“開場(chǎng)白”：老師一上講臺(tái)，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個(gè)自然數(shù)，將這個(gè)數(shù)乘5減7，再把結(jié)果乘2加14”。那么，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設(shè)計(jì)好“開場(chǎng)白”，非常關(guān)鍵。開場(chǎng)白許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。四、引用名言典故演講開場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故，演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。三、巧用修辭精彩的演講必須有精美的語言包裝，要想語言生動(dòng)活潑，就要發(fā)揮修辭的作用。二、設(shè)置懸念人都有好奇的天性。值得注意的是,在使用時(shí)并不都是孤立的,有時(shí)還可以兩三種方式并用?！北扔靼l(fā)人深省,耐人尋味。我們很平凡,但要學(xué)蠟燭,燃燒自己照亮他人。如《平凡中的偉大》:“蠟燭,很普遍,光不強(qiáng),但能給我們帶來光明。而我則推崇那些敢于自我否定,敢于向舊意識(shí)宣戰(zhàn)的不斷進(jìn)步的新女性?！毖葜v者不拖泥帶水,開場(chǎng)便“亮相”,從而給聽眾留下了深刻印象?！币灾卑资介_篇在《什么是男子漢》的演講中,一位演講者開篇就直奔主題:“對(duì)于什么是男子漢,不同人有不同的理解?！眴⒗辖由先サ脑拝s是:“指示不敢當(dāng),因?yàn)槲业淖嫦然顒?dòng)在東北,是滿族,屬少數(shù)民族,歷史上通稱?胡人?,所以在下所講,全是不折不扣的?胡說?……”一番話,逗得全場(chǎng)哈哈大笑。笑聲沖淡了由種族差異而造成的心理隔閡,使沉重的話題變得輕松。羅克在面對(duì)白人聽眾關(guān)于解放黑人奴隸的演說時(shí),說:“女士們,先生們——我來這里,與其說是發(fā)表講話,還不如說是給這一場(chǎng)合增添了一點(diǎn)?顏色?”。?好,我就給大家講一下《你媽我媽都是媽》:?，F(xiàn)在我們結(jié)婚了,你說以后還寄不寄??我萬萬沒有想到妻子會(huì)問這么一個(gè)問題。?妻子說:?我家在農(nóng)村,條件不好,我媽培養(yǎng)我上學(xué)也不容易。結(jié)婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我說:?哎!有一件事跟你說一下。講到關(guān)鍵處,激動(dòng)地打開銅盒,拿出內(nèi)裝的用血書寫的“拼搏到底”四個(gè)字,使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情沖動(dòng)。你們一定想知道它是什么?那就請(qǐng)聽一個(gè)關(guān)于我自己的真實(shí)的故事……這樣示物開頭很自然地給聽眾留下了懸念。(舉起一個(gè)小銅盒)我珍藏它已五年多了。如:軍事演講首先向聽眾展示軍用掛圖或戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)物,學(xué)術(shù)演講首先展示科研成果或圖表,法庭演講展示證物等等。示物式這種開頭方式多在軍事演講、法庭演講或?qū)W術(shù)演講中使用。抒情式的開頭,一定要有真摯的感情,不可矯揉造作,架空“抒情”。如:《我是夜幕的一顆星》水兵喜歡把自己比做追波逐浪的海燕,飛行員喜歡把自己比做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,而我們警衛(wèi)戰(zhàn)士卻喜歡把自己比做夜幕上閃亮的星。這種開頭多采用排比、比喻、比擬等修辭手法。這種開頭方式往往在比較莊重嚴(yán)肅的演講中使用?！笔堑?生命是陽光帶來的,應(yīng)該像陽光一樣,不要浪費(fèi)它,讓它也去照耀人間。——因?yàn)檫@些話言簡(jiǎn)意賅、富有哲理性,發(fā)人深思,對(duì)演講內(nèi)容能起提綱挈領(lǐng)、畫龍點(diǎn)睛的作用。可是,我今天所要講的,卻是一種更高意義上、具有更強(qiáng)生命力的愛。如:《戰(zhàn)士的愛》聽到這個(gè)題目,在座的許多同志也許會(huì)聯(lián)想到愛情。明旨式這是常見的開頭方式。解題式的開頭,要避免冗長(zhǎng)啰嗦,同義反復(fù)。好吧,今天,我就專題講一講《好一個(gè)馬路橛子》。他說:“同志們,剛才那位營(yíng)業(yè)員同志說,歡迎大家到百貨大樓來,可我呢?卻不歡迎大家到我那里去,因?yàn)槲沂荴X市公安局交通警察大隊(duì)的。一位學(xué)生在講《走出誤區(qū),實(shí)現(xiàn)價(jià)值》時(shí)這樣開頭:“同學(xué)們,當(dāng)前我們大學(xué)生求職出現(xiàn)了前所未有的困難,原因是什么呢?是我們國家的人才太多了嗎?是我們學(xué)的東西過時(shí)了嗎?還是我們眼光不再符合社會(huì)需求了呢?面對(duì)這么多的問題,我們這些即將走出校門的大學(xué)生又如何應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)象呢?”在一次“演講與口才培訓(xùn)班”結(jié)業(yè)典禮時(shí),一位民警同志緊接在一位營(yíng)業(yè)員之后發(fā)表演講,他借營(yíng)業(yè)員演講的結(jié)尾,引出自己的開頭。?中華根?應(yīng)該是中國青年最自豪、最光榮的名字!”話音剛落,全場(chǎng)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)?！薄拔覀兦嗄暧幸粋€(gè)共同的姓,就是?中華?。他停頓了下,繼續(xù)說:“誰能用一個(gè)字來概括青年和祖國的關(guān)系呢?”臺(tái)下聽眾議論紛紛,情緒活躍。他說:“我想提個(gè)問題。常見的演講稿開頭有以下幾種:設(shè)問式演講者一開始就提出一個(gè)或幾個(gè)出乎意料的問題,觸發(fā)聽眾神經(jīng)元的亢奮,能夠迅速地喚起聽眾的興趣和注意力,縮短演講者與聽眾的距離,并能加深聽眾對(duì)問題的記憶和理解。演講也要求鎮(zhèn)場(chǎng),即一開始就要求將全場(chǎng)聽眾的注意力吸引集中過來。所謂“鎮(zhèn)場(chǎng)”,是戲劇舞臺(tái)藝術(shù)的專門術(shù)語。學(xué)會(huì)以下幾種演講開場(chǎng)白讓你任何場(chǎng)合張嘴就來,大凡成功的演講,都要在演講稿開頭下一番功夫,精心設(shè)計(jì)和安排好開頭,力求開頭像鳳凰之冠那樣俊美、漂亮。如:軍事演講首先向聽眾展示軍用掛圖或戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)物,學(xué)術(shù)演講首先展示科研成果或圖表,法庭演講展示證物等等。示物式這種開頭方式多在軍事演講、法庭演講或?qū)W術(shù)演講中使用。抒情式的開頭,一定要有真摯的感情,不可矯揉造作,架空“抒情”。如:《我是夜幕的一顆星》水兵喜歡把自己比做追波逐浪的海燕,飛行員喜歡把自己比做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,而我們警衛(wèi)戰(zhàn)士卻喜歡把自己比做夜幕上閃亮的星。這種開頭多采用排比、比喻、比擬等修辭手法。這種開頭方式往往在比較莊重嚴(yán)肅的演講中使用?！笔堑?生命是陽光帶來的,應(yīng)該像陽光一樣,不要浪費(fèi)它,讓它也去照耀人間?！?yàn)檫@些話言簡(jiǎn)意賅、富有哲理性,發(fā)人深思,對(duì)演講內(nèi)容能起提綱挈領(lǐng)、畫龍點(diǎn)睛的作用?？墒?我今天所要講的,卻是一種更高意義上、具有更強(qiáng)生命力的愛。如:《戰(zhàn)士的愛》聽到這個(gè)題目,在座的許多同志也許會(huì)聯(lián)想到愛情。明旨式這是常見的開頭方式。解題式的開頭,要避免冗長(zhǎng)啰嗦,同義反復(fù)。好吧,今天,我就專題講一講《好一個(gè)馬路橛子》。他說:“同志們,剛才那位營(yíng)業(yè)員同志說,歡迎大家到百貨大樓來,可我呢?卻不歡迎大家到我那里去,因?yàn)槲沂荴X市公安局交通警察大隊(duì)的。一位學(xué)生在講《走出誤區(qū),實(shí)現(xiàn)價(jià)值》時(shí)這樣開頭:“同學(xué)們,當(dāng)前我們大學(xué)生求職出現(xiàn)了前所未有的困難,原因是什么呢?是我們國家的人才太多了嗎?是我們學(xué)的東西過時(shí)了嗎?還是我們眼光不再符合社會(huì)需求了呢?面對(duì)這么多的問題,我們這些即將走出校門的大學(xué)生又如何應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)象呢?”在一次“演講與口才培訓(xùn)班”結(jié)業(yè)典禮時(shí),一位民警同志緊接在一位營(yíng)業(yè)員之后發(fā)表演講,他借營(yíng)業(yè)員演講的結(jié)尾,引出自己的開頭。?中華根?應(yīng)該是中國青年最自豪、最光榮的名字!”話音剛落,全場(chǎng)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)?！薄拔覀兦嗄暧幸粋€(gè)共同的姓,就是?中華?。他停頓了下,繼續(xù)說:“誰能用一個(gè)字來概括青年和祖國的關(guān)系呢?”臺(tái)下聽眾議論紛紛,情緒活躍。他說:“我想提個(gè)問題。常見的演講稿開頭有以下幾種:設(shè)問式演講者一開始就提出一個(gè)或幾個(gè)出乎意料的問題,觸發(fā)聽眾神經(jīng)元的亢奮,能夠迅速地喚起聽眾的興趣和注意力,縮短演講者與聽眾的距離,并能加深聽眾對(duì)問題的記憶和理解。演講也要求鎮(zhèn)場(chǎng),即一開始就要求將全場(chǎng)聽眾的注意力吸引集中過來。所謂“鎮(zhèn)場(chǎng)”,是戲劇舞臺(tái)藝術(shù)的專門術(shù)語。）第四篇：演講稿開場(chǎng)白演講稿開場(chǎng)白大全學(xué)會(huì)以下幾種演講開場(chǎng)白讓你任何場(chǎng)合張嘴就來,大凡成功的演講,都要在演講稿開頭下一番功夫,精心設(shè)計(jì)和安排好開頭,力求開頭像鳳凰之冠那樣俊美、漂亮。在參加競(jìng)聘之前，我曾經(jīng)問了自己三個(gè)問題：我為什么要參加這次競(jìng)聘？我憑什么參加這次競(jìng)聘，我的優(yōu)勢(shì)在哪里？如果競(jìng)聘成功，我能為公司做些什么？我認(rèn)為，回答好這三個(gè)問題，是我勝任財(cái)務(wù)處長(zhǎng)工作的先決條件。競(jìng)聘演講稿開場(chǎng)白尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好！（演講提示：演講中身體要略向前傾，表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài)）今天，能夠站在這里參加競(jìng)聘，我感到十分榮幸。只有在愛的基礎(chǔ)上，教師才會(huì)投入他的全部力量，才會(huì)把他的青春、智慧無怨無悔地獻(xiàn)給學(xué)生，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，是教師的天職與責(zé)任?！狙葜v稿開場(chǎng)白范例】教師演講稿開場(chǎng)白 世上有很多東西，給予他人的同時(shí)，自己往往是越來越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越給越多。要學(xué)小草，在平凡的土地上譜寫偉大的詩篇。小草，很渺小，不高大，但卻能點(diǎn)綴春天。”取喻明理，化抽象為具體，將觀點(diǎn)寄于觀點(diǎn)之中。這樣借以拓寬聽眾的視野，使文眼在“云霧”中變得更鮮明，如《新女性的贊歌》:“有人推崇在事業(yè)上有所作為的女性，有人推崇生活中溫柔、賢惠的女性，還有人推崇事業(yè)成功而在家庭中是賢妻良母式的女性。而我的觀點(diǎn)是:男子漢，不見得風(fēng)流倜儻氣宇軒昂，也不必有偉岸的身軀和雄偉的體魄，但他必須有為國、為民、為國勇于負(fù)責(zé)的精神和關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的高尚人格。“班主任安排我當(dāng)班長(zhǎng)，如果說上任之前我對(duì)當(dāng)好班長(zhǎng)還有顧慮的話，那么現(xiàn)在我是信心十足了!為什么?因?yàn)閺拇蠹覠崃业恼坡曋?，從一雙雙明亮的眼睛中，我看到了兩個(gè)字:”信賴”!同學(xué)們，還有什么比信賴更使人鼓舞的。著名書法家啟功也喜歡詼諧風(fēng)趣的說話，一次參加學(xué)術(shù)研討會(huì)，主持人說:“下面請(qǐng)啟老做指示。這是一個(gè)自嘲式的開場(chǎng)白，引起聽眾哄堂大笑?！泵绹谌祟I(lǐng)袖約翰我怎么回答呢?我說:‘從今天起，你媽就是我媽，那我媽呢?’妻子笑笑說:‘當(dāng)然也是我媽了。畢業(yè)后我參加了工作，每月都要給我媽寄點(diǎn)錢回去?！腋吲d地趕快說:‘說吧，說吧!盡管說?！敖裉欤?