【正文】 省教育廳（省委教育工委）辦公室2018年3月28日印發(fā)。省委辦公廳、省政府辦公廳。借鑒已獲評的校園足球、國防教育、體育美育、創(chuàng)思教育、科技教育、心理教育以及教育改革等省級以上示范校、特色校經(jīng)驗，繼續(xù)實施“一校一品”戰(zhàn)略，深入開展“書香墨香”校園文化建設(shè)，不斷提升辦學(xué)品位。四是用特色化凸顯。計劃至2020年再投資3460萬元，創(chuàng)建智慧校園。三是用信息化推動。至2017年已有11所學(xué)校通過省級管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收（已確認5所）、27所學(xué)校被認定為三明市“農(nóng)村非完全小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。啟動“名校+新校”“名校+農(nóng)村?！鞭k學(xué)模式，開展薄弱學(xué)校（學(xué)科）診斷與幫扶，深化教育綜合改革。實施《關(guān)于補短板提質(zhì)量加快教育事業(yè)發(fā)展的實施意見》。四是對學(xué)校存在從嚴(yán)治理有償補課不力，對查實有教師違規(guī)補課行為，對學(xué)生、家長投訴、舉報教師有償補課較多且沒有得到有效遏制的，對學(xué)校責(zé)任人予以問責(zé)，并取消學(xué)校當(dāng)年所有評先評優(yōu)資格。二是分析研判本單位師德師風(fēng)狀況，制定整治有償補課方案，簽訂《師德承諾書》，開展師德師風(fēng)警示教育，對社會公開有償補課舉報電話。2017年5月專門成立質(zhì)量控制與評價辦公室，制定《閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加快推進內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作的意見》，2017年12月聘請ISO 9001國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)專家對全院專業(yè)主任和中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行系統(tǒng)培訓(xùn)。樹立“培養(yǎng)一技在手的現(xiàn)代陽光工匠”人才培養(yǎng)目標(biāo)，著力培養(yǎng)學(xué)生“一技在手”的崗位要求和以“紅土工匠精神”為核心的“陽光”人格，構(gòu)建“輔導(dǎo)員、班主任、訓(xùn)導(dǎo)師”的全員、全方位、全過程的“三維育人體系”。深入開展校企合作，大力推進專業(yè)群與專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)與課程結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)教育資源供給要素的優(yōu)化配置。（福建師范大學(xué)）閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院聚焦內(nèi)涵發(fā)展培育“紅土工匠”一是立足區(qū)域經(jīng)濟，推進產(chǎn)教融合。二是獲國家社科基金重大、一般項目16項，省部級優(yōu)秀成果獎24項；出版60多部“馬克思主義理論與現(xiàn)實研究文庫”著作。(四)注重“走心”，高標(biāo)準(zhǔn)打造主心骨。二是豐富第二課堂，辦好“馬克思主義理論與現(xiàn)實講堂”，成立青年學(xué)生習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研習(xí)傳播社等理論社團，開發(fā)創(chuàng)作“習(xí)近平談治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略”等600余件文創(chuàng)產(chǎn)品。（三）推動“入心”，高質(zhì)量建好主陣地。一是優(yōu)化教材教案，編寫和全面使用“馬工程”重點教材，深挖總書記在福建的創(chuàng)新實踐，出版多部富有福建特色的輔助教材，教師講義被中宣部評為優(yōu)秀理論宣講報告。二是在支持保障上聚力，實施“特區(qū)”政策，按每人月均2000元標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算專職思政課教師教學(xué)補貼總量，高級職稱職數(shù)、評聘條件向思政課教師傾斜。（福州大學(xué)）福建師范大學(xué)精心打造學(xué)生真心喜愛終身受益的思想政治理論課（一）堅守“初心”，高起點把握主動權(quán)。三是鼓勵開展黨建研究，將“立項活動”作為推進基層黨建工作的重要抓手，近三年資助教師黨支部工作和黨建專題立項311項。一是建好“教師黨員之家”，建設(shè)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作站”“機械創(chuàng)新素質(zhì)培育中心”等20個黨員活動室。四是做好思想政治工作情況摸底，把工作重心前移到寫入黨申請書前的關(guān)心和引導(dǎo)上。二是推進“黨建帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人”培育工程，從教學(xué)科研骨干中選拔黨支部書記，占90%以上。（二）抓實教師黨支部建設(shè)，讓堡壘作用更“強”。四是建立“線上+線下”教師學(xué)習(xí)模式，成立網(wǎng)上黨校，建立在線學(xué)習(xí)中心，搭建黨建微信群，定期舉辦面對面、黨支部書記沙龍和青年教師思想政治工作論壇等活動。二是選樹教師黨員先進典型，通過評選“福大榜樣”“學(xué)生心目中的好老師”等傳遞正能量。（莆田市教育局）閩簡報040號（投稿郵箱：jytbgs；聯(lián)系電話：059187091459）抄報：周聯(lián)清常委、楊賢金副省長 分送：教育部辦公廳省委辦公廳、省政府辦公廳各設(shè)區(qū)市、平潭綜合實驗區(qū)教育局，各高等學(xué)校，廳直屬單位 學(xué)校省教育廳（省委教育工委）辦公室 2018年5月3日印發(fā)第五篇：教育工作簡報教育工作簡報 第5期福建省教育廳（省委教育工委）辦公室2018年3月28日【高校采風(fēng)】福州大學(xué)“三抓實”強化教師黨建工作(一)抓實教師思想政治工作，讓教師覺悟更“高”。四是利用閑置資產(chǎn)改建學(xué)校。三是加快城區(qū)高中校搬遷工程。二是加快城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)。（泉州輕工職業(yè)學(xué)院）【各地動態(tài)】莆田市四舉措增加學(xué)位供給逐步消除大班額一是嚴(yán)格實施學(xué)校建設(shè)規(guī)劃。四是實施“被需值”文化活動建設(shè)工程。三是實施“1123”工程。二是實施手工匠培養(yǎng)工程。（寧德師范學(xué)院）泉州輕工職業(yè)學(xué)院推行“被需值”教育模式一是實施文化育人進課堂工程。四是構(gòu)建方志專修課程體系。三是整合地方志師資團隊。二是共建方志與地情文獻中心。（福建農(nóng)林大學(xué)）寧德師范學(xué)院協(xié)同育人服務(wù)方志事業(yè)一是打造方志協(xié)同育人平臺。總結(jié)校地共建美麗鄉(xiāng)村“晉江模式”成功經(jīng)驗，根據(jù)地方需求，前期復(fù)制推廣到永泰、永春、順昌等縣區(qū)，爭取逐步在全省推廣。承接各級各類“三農(nóng)”人才培訓(xùn)任務(wù)，不斷改革培訓(xùn)方式、提高培訓(xùn)質(zhì)量，幫助學(xué)員掌握新理念、新政策、新知識、新技術(shù)，爭取每年培訓(xùn)農(nóng)民5000人以上。三是育人才。圍繞特色產(chǎn)業(yè)方向、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)風(fēng)培育等重點領(lǐng)域組建36支服務(wù)團隊，通過專項經(jīng)費支持，鼓勵專家深入鄉(xiāng)村開展技術(shù)指導(dǎo)。按照“一站一盟一中心”校縣（市、區(qū)）共建模式，充分發(fā)揮人才和學(xué)科優(yōu)勢，與當(dāng)?shù)卣献鞴步ㄒ慌碌脑囼炇痉痘?，對接基層農(nóng)技推廣體系以及農(nóng)戶，構(gòu)建以產(chǎn)業(yè)為核心、以技術(shù)為引領(lǐng)的服務(wù)模式。（福州大學(xué)）福建農(nóng)林大學(xué)四舉措服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略一是搭平臺。2012年以來，累計為總裝備部、海軍、空軍和武警部隊培養(yǎng)輸送各類人才近百名。一是引進一批高水平國防科研人才及軍工創(chuàng)新團隊，鼓勵學(xué)?，F(xiàn)有高層次人才和創(chuàng)新團隊帶頭參與國防科技研究；聘用專家擔(dān)任軍研院院長，培養(yǎng)一批技術(shù)骨干擔(dān)任國防重點科研項目負責(zé)人。助推“軍轉(zhuǎn)民”，多項軍民兩用技術(shù)成功在社會推廣，如光催化產(chǎn)品在空氣凈化、廢水治理、建筑材料等領(lǐng)域得到應(yīng)用，便攜式劇毒品、野外水質(zhì)、食品安全等快速檢測儀器已在23個省市推廣。三是促進融合。二是突出特色。一是構(gòu)建平臺。三是完善校軍地項目對接機制，建設(shè)需求技術(shù)共享平臺，與海軍裝備部、中國兵器工業(yè)集團、海軍裝備研究院、省電子信息（集團）有限責(zé)任公司等60多家軍工相關(guān)單位建立常態(tài)對接渠道，為軍方開放實驗室和儀器共享平臺，共享裝備需求和科研成果。一是聯(lián)合軍工生產(chǎn)企業(yè)、軍隊科研院所和地方國有龍頭企業(yè)，成立軍民融合創(chuàng)新研究院。平潭綜合實驗區(qū)啟動“區(qū)管校聘”和控制數(shù)管理改革，著力化解教師隊伍結(jié)構(gòu)性缺編和管理體制不暢問題；在“臺灣教師資格認可”方面先行先試，招收2名臺灣教師入職學(xué)前教育與中學(xué)音樂教育，并為臺胞子女在平潭接受教育開辟“綠色通道”。三明市建立辦學(xué)管理統(tǒng)一、資源分配合理、多校協(xié)同發(fā)展的區(qū)域性總校，加強校際合作，加大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射力度。各地堅持發(fā)展新理念，進一步創(chuàng)新工作思路，在深化課程教學(xué)改革、創(chuàng)新管理體制、推進考試招生制度改革等方面先行先試。寧德市積極扶持民族學(xué)校建設(shè)，大力開展民族文化進校園活動，把民族文化列入校本課程。漳州市建立9個初中教研協(xié)作體，覆蓋全市70%以上初中學(xué)校，以“一校一案”“一校一策”重點支持30所薄弱初中校改造。各地堅持“抓內(nèi)涵、提質(zhì)量、促發(fā)展”，通過實施教育質(zhì)量提升計劃、深化教育教學(xué)改革、完善教學(xué)管理長效機制、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價機制等，進一步創(chuàng)新工作抓手。龍巖市加強區(qū)域特殊教育資源建設(shè)，成立“龍巖市特殊教育資源與指導(dǎo)中心”，創(chuàng)建普通學(xué)校隨班就讀資源教室，提高特殊教育基礎(chǔ)能力。漳州市通過實施城鎮(zhèn)中小學(xué)擴容工程和義務(wù)教育提升工程，建設(shè)一批高質(zhì)量、高水平的優(yōu)質(zhì)學(xué)校；通過優(yōu)化教育資源配置，加快推進城區(qū)新一輪學(xué)校建設(shè)步伐，破解城區(qū)“擠”問題。各地認真貫徹落實國務(wù)院、省政府關(guān)于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的部署要求，立足區(qū)域教育發(fā)展實際，完善中小學(xué)、幼兒園布局規(guī)劃，加快學(xué)校建設(shè)，改善辦學(xué)條件，擴大學(xué)位供給，有效促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。省教育廳（省委教育工委）辦公室2017年5月9日印發(fā)第四篇：教育工作簡報教育工作簡報 第8期福建省教育廳（省委教育工委）辦 公 室2018年5月3日【教育要聞】全省各地加快補短板提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量2017年我省全面啟動基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程以來，全省各地堅持強化內(nèi)涵發(fā)展、促進質(zhì)量提升，加快推進基礎(chǔ)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷滿足人民群眾“上好學(xué)”新需求。省委辦公廳、省政府辦公廳。出版《2016中國互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)報告》《閩臺歷史文化資源調(diào)查》系列叢書等，在海峽兩岸文博會上發(fā)布《兩岸創(chuàng)意經(jīng)濟研究報告》。吸引和培育一批高層次人才和中高端文創(chuàng)人才，組建服務(wù)地方文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)智庫。加強與地方政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會合作，建立跨區(qū)域、跨行業(yè)政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機制。云頂創(chuàng)谷概念性規(guī)劃、漳州南部景觀區(qū)產(chǎn)業(yè)運營策劃等服務(wù)地方項目。承擔(dān)張家口遠大成立大學(xué)科技園和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，創(chuàng)建大學(xué)生文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)孵化基地。聯(lián)合臺灣設(shè)計機構(gòu)和高校共建華美空間時尚設(shè)計文創(chuàng)園、3721 創(chuàng)意特區(qū)。三是平臺項目有力支撐。推動“設(shè)計+”傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開設(shè)音樂工程、數(shù)字媒體技術(shù)等專業(yè)和方向；與集美區(qū)共建廈門工業(yè)設(shè)計公共服務(wù)平臺，旗下機構(gòu)獲評國家級“眾創(chuàng)空間”；與德國紅點集團、歐洲設(shè)計學(xué)院籌建中歐設(shè)計學(xué)院；并與徳稻教育集團、新絲路時尚機構(gòu)、鳳飛服飾等合作籌建“時尚學(xué)院”，合作實施產(chǎn)教融合項目。運用數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)提高傳統(tǒng)工藝設(shè)計研發(fā)水平。與知名企業(yè)、地方文化部門合作開展廈門珠繡、漆線雕、惠安石雕、建甌折紙燈籠、長泰“龍人古琴文化”等閩臺民俗文化資源保護利用。（福建農(nóng)林大學(xué)）廈門理工學(xué)院“四輪驅(qū)動”助力文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展一是文化藝術(shù)開發(fā)傳承。與知名校友合作共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息交流、人才培養(yǎng)、導(dǎo)師培訓(xùn)、項目開發(fā)以及優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項目培育與投融資扶持等服務(wù)。校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園為每個入駐創(chuàng)業(yè)團隊免費提供20平方米辦公場所，對有意向創(chuàng)業(yè)學(xué)生實行全程免費培訓(xùn)。設(shè)立100萬元“海西新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)工程”專項資金，資助每名自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生啟動資金8000元。先后投入經(jīng)費500多萬元，建設(shè)占地200畝、建筑面積2600平方米、可同時容納40個創(chuàng)業(yè)團隊300名學(xué)生的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)。實施社教融合，以“三下鄉(xiāng)”社會實踐為引領(lǐng)，每年組織140多支重點團隊、組織90%以上的大學(xué)生參與各種形式的實踐活動。實施科教融合，建立26個校內(nèi)高端科研創(chuàng)新訓(xùn)練基地，提升學(xué)生科研素質(zhì)。三是設(shè)置積分升級、排行榜等富有特色的功能，將學(xué)生答題情況記入大學(xué)生綜合考評“思想政治表現(xiàn)分”和相應(yīng)課程的平時成績，占課程總成績20%30%。（廈門大學(xué)）福建師范大學(xué)推廣“青馬易戰(zhàn)”易班輕應(yīng)用一是以推動大學(xué)生課余學(xué)習(xí)馬克思主義理論為重點，依托易班校本化平臺，開發(fā)融思想性、學(xué)習(xí)性和趣味性于一體的“青馬易戰(zhàn)”在線答題輕應(yīng)用。深化戰(zhàn)略布局，圍繞各地“十三五”規(guī)劃，完善“一地一重點”服務(wù)工作格局。四是學(xué)校建設(shè)與地方發(fā)展融為一體。海峽項目成果交易會。產(chǎn)出高水平科研成果，2017年自然指數(shù)居全國高校第9位、全球高校第76位，3項成果獲2016國家科學(xué)技術(shù)獎。創(chuàng)辦馬來西亞分校，成為福建和馬來西亞合作交流的重要平臺。調(diào)整學(xué)科專業(yè)布局，調(diào)整組建公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院、能源學(xué)院、航空航天學(xué)院、電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（國家示范性微電子學(xué)院）等學(xué)院，服務(wù)福建高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展和人才急需。二是人才培養(yǎng)與地方需求相互適應(yīng)。成立專門機構(gòu)負責(zé)對接福建省九市一區(qū)，建立多層次、多層面的互訪交流機制，將學(xué)校最近的成果、項目信息帶給地方。（本廳思政處）【高校采風(fēng)】廈門大學(xué)立足福建深化拓展九市一區(qū)合作一是校地聯(lián)動與互訪機制形成常態(tài)。成立教育部門牽頭，發(fā)改、公安、財政、交通、文化、食品藥品監(jiān)督、旅游、保監(jiān)和共青團等共同參加的中小學(xué)研學(xué)旅行工作協(xié)調(diào)小組，加強指導(dǎo)和幫助。利用休閑集鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村等，設(shè)計“鄉(xiāng)村之旅”線路。利用福建“全國生態(tài)文明示范區(qū)”獨特優(yōu)勢，設(shè)計“生態(tài)之旅”線路。三是設(shè)計一批研學(xué)旅行精品線路。側(cè)重從基礎(chǔ)條件、交通區(qū)位、接待規(guī)模、研學(xué)主題、配套保障等方面進行建設(shè)，每個基地至少具備一個研學(xué)旅行活動主題，一次性能夠接待200人以上。二是遴選建設(shè)一批研學(xué)旅行基地。（本廳規(guī)劃處）省教育廳“四個一”推進中小學(xué)研學(xué)旅行工作一是開發(fā)一批研學(xué)旅行活動課程。三是要深入調(diào)研，認真學(xué)習(xí)借鑒兄弟省市在民辦教育改革方面的先進經(jīng)驗，深入各級各類民辦學(xué)校實地調(diào)研，提高我省政策的含金量和可操作性。一是要深刻認識民辦教育新法新政頒布的重大意義，統(tǒng)一思想、凝聚共識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上。培訓(xùn)班全面分析國家和我省民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題，深入解讀民辦教育新法新政，精準(zhǔn)研判民辦教育改革發(fā)展