【摘要】普希金：“假如生活欺騙了你，不要憂愁，也不要生氣。心煩的時候要暫且忍耐，相信吧，快樂還會與你相遇。心兒永遠憧憬著未來，盡管現(xiàn)在很不得意；一切都是瞬間，一切都會過去，而那過去了的都會成為美好的回憶?！鄙钪须y免會遇到困難，在困難面前我們?nèi)绾芜x擇？弱者強者向困難低頭克服困難林浩姚
2024-11-23 12:19
【摘要】《3做生活的強者》教案教學目標1、學做生活的強者；2、在我們的生活中有太多的困難和挫折時，我們要學會堅強，不能輕易向命運低頭。教學重難點1、學做生活的強者；2、在我們的生活中有太多的困難和挫折時，我們要學會堅強，不能輕易向命運低頭。教學過程1、導入。普希金：“假如生活欺騙了你，不要憂愁，也不要生氣。心煩的時候要暫且
2024-12-12 03:40
【摘要】小游戲每人用紅領巾把眼睛蒙起來寫一句話，送給老師好嗎？拿下紅領巾看看自己寫的字感覺怎么樣？和同學交流交流，談談自己的感受。我們的周圍還有那些不幸的人？請同學們想一想。像這樣的殘障等弱勢群體在我們的生活時常會遇到同情，請同學們多為
2024-11-23 04:42
【摘要】我國位于亞洲東部，東臨太平洋。最北端最南端最西端最東端中國的北極村——漠河鎮(zhèn)我國領土最北端在漠河以北黑龍江主航道中心線上。我國領土最南端在南
【摘要】龍的傳人?龍的傳人?遙遠的東方有一條江，?他的名字就叫長江。?遙遠的東方有一條河，?他的名字就叫黃河。?古老的東方有一條龍，?他的名字就叫中國。?古老的東方有一群人，?他們?nèi)际驱埖膫魅恕＝邮谴蟮氐难}、生命的源泉，江河孕育文明、哺育文化。在我國遼闊的領土上，有兩
2024-12-16 17:18
【摘要】1、他們的工作是什么？2、他們的工作和我們的生有什么關系？其實只要留心一下我們的周圍，你就會發(fā)現(xiàn)有許多人在為我們服務，也許平日里我們忽略了他們，今天讓我們一起來尋找他們的蹤跡吧！在日常生活中，還有哪些人在為我們服務呢？看看誰在1分鐘之內(nèi)寫的最多。
【摘要】誰知盤中餐憫農(nóng)李紳鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我喜歡吃米飯，因為它給我們提供每天必須的碳水化合物。我喜歡……我喜歡吃肉，因為它給我們提供每天必
2024-12-15 11:39
【摘要】《2多為他們想想》教案教學目標1、知道這個世界里，總有一些人是不幸的。2、養(yǎng)成好習慣、好行為也是尊重別人。3、懂得關愛和尊重別人。4、學會設身處地為弱勢人群著想，主動幫助他們。教學重難點1、知道這個世界里，總有一些人是不幸的。2、養(yǎng)成好習慣、好行為也是尊重別人。教學準備1、熟悉課本第二課《多為他們想想》的內(nèi)
2024-12-12 10:42
【摘要】競爭中的小伙伴那么我們應該用什么態(tài)度對待自己的競爭伙伴呢？他們這樣做對嗎？在學習和生活中，到處都存在著競爭，有競爭就會有勝負。故事園將全班分成兩組進行辯論。正方：郎克為此失去了冠軍，值得！反方：郎克為此失去了冠軍，不值得！
【摘要】一樣的藍天，一樣的大地，不同的年齡，不同的經(jīng)歷。尊重、平等，是我們生活的主題；快樂、幸福是我們成長的希冀。“悄悄話”信箱“悄悄話”信箱同學們，我們一起來閱讀課本P2頁的曾宇的故事吧！有同學認為是曾宇在搞惡作劇，說說你的看法。如果你是曾宇，當被人冷落或白日人
【摘要】1、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！Ｄ?、言不信者，行不果?！?、民無信不立。
【摘要】《11我們的母親河》教案教學目標1、知道長江、黃河的地理位置和一些基本常識性資料；2、知道我國是有幾千年歷史的文明古國，長江、黃河是我國古代文明的發(fā)祥地，孕育了燦爛的中華文明，萌發(fā)民族自豪感和自信心；3、知道長江、黃河與人們的生活休戚相關，要好好保護它們。教學準備1、準備課件。2、收集母親河的相關資料、相關詩歌、圖片、歌
2024-12-12 19:00
【摘要】《8你的書本哪里來》教案教學目標1、造紙術、活字印刷術的產(chǎn)生和制作書本的過程有大致的了解，感受書本的來之不易；2、了解中國的四大發(fā)明之一活字印刷術，激發(fā)學生的民族自豪感；認識一些工業(yè)產(chǎn)品，體會工業(yè)生產(chǎn)與我們生活的密不可分；3、意識到要尊重工人的辛勤勞動，珍惜他們的勞動成果。教學重難點1、造紙術、活字印刷術的產(chǎn)生和制作書本的過程有大致的
【摘要】《9為我們服務的人》教案教學目標1、認識在我們生活的周圍，有許多普通的勞動者，知道我們的生活離不開他們；2、體驗他們工作的艱辛；3、養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學重難點1、認識在我們生活的周圍，有許多普通的勞動者，知道我們的生活離不開他們；2、體驗一天有哪些人在為你的生活服務；3、調(diào)查學校里有哪些人在為
【摘要】《7誰知盤中餐》教案教學目標1、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在我們生活中的重要地位；2、體會農(nóng)民的辛勞，懂得要珍惜糧食，愛惜他人的勞動成果；3、認識科學技術對農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用。教學重難點1、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在我們生活中的重要地位；2、體會農(nóng)民的辛勞，懂得要珍惜糧食，愛惜他人的勞動成果。教學準備1、生課前通過各種途
2024-12-13 11:53
鄂ICP備17016276號-1