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正文內(nèi)容

教育局局長在20xx學年度開學典禮上的講話(參考版)

2024-10-29 04:06本頁面
  

【正文】 謝謝大家!。工作中對大家要求過嚴、批評過多,關心不夠。一是開會和日常事務較多,深入基層調研不夠,與同志們暢談交心還不夠,直接聽取大家意見少,了解實情不夠。10月14日,清理和接管了、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的人、財、物、事,兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校人心穩(wěn)定、運轉正常、秩序井然。(七)遷建工程進展正常,移交工作順利完成為實現(xiàn)縣委、縣府明年6月整體遷址新政的工作目標,我們積極籌備?!褶k教育展現(xiàn)出蓬勃生機,新籌辦各類成建制的民辦學校近10所,辦成具有優(yōu)質教育水平的學校3所,各類民辦學校及校點622個,教職工660人,在校學生24962人,占全縣在校學生總數(shù)的124%。今年普高招生達到6796人,高中在校學生16213人,6所高完中學校有5所成為市級示范學校,1所成為省級示范學校。小學、初中在校學生達到168789人,全縣小學適齡兒童入學率、鞏固率、完成率分別達到了999%、998%、985%;初中學生的入學率、鞏固率、完成率分別達到了985%、981%、95%?;I備并請縣委、縣府組織召開了全縣農(nóng)村教育、民辦教育工作會,出臺了《縣關于加強農(nóng)村教育工作的決定》和《縣關于大力發(fā)展民辦教育的決定》,為教育的改革與發(fā)展提供了具體的政策保障,各級各類教育協(xié)調發(fā)展。全縣已有39所中小學跨入了盛市級現(xiàn)代教育技術示范校行列,其余學校都成為了市級現(xiàn)代教育技術實驗學校,現(xiàn)代教育技術建設走在了全市的前列。堅持現(xiàn)代教育技術建設,擴大優(yōu)質教育資源。(四)改革創(chuàng)新,興利除弊增活力堅持優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園。招生考試涉及教育的公正性和權威性。據(jù)信訪、紀檢和調查反映,群眾舉報和上訪人數(shù)明顯減少,廣大群眾和社會各界感到滿意。認真執(zhí)行“一費制”的收費政策,規(guī)范了用書管理,加強了群眾監(jiān)督,規(guī)范學校經(jīng)費管理,嚴格了責任追究。通過學、查、評、建,端正了教風,增強了廣大教職工的職業(yè)責任和職業(yè)紀律,重塑了教師集體的良好形象。重點排查處理體罰或侮辱學生、向學生推銷商品或教輔資料、向學生亂收費、參與賭博、以及違法亂紀嚴重影響教育形象或給學校造成不穩(wěn)定因素的六個方面,實行師德考核一票否決,嚴肅查處群眾舉報的16起違紀案件。整風創(chuàng)滿正師風。(三)整治熱點,規(guī)范行為抓行風作為局長,我必須堅持以教育為人民服務為宗旨,必須用人民群眾對教育工作滿不滿意為尺度。通過專項治理和安全穩(wěn)定工作目標責任管理,逐步形成了安全穩(wěn)定工作的長效機制,確保了教育的安全與穩(wěn)定。9月以來,在縣政府的統(tǒng)一指揮下,分三個階段對全縣中小學、幼兒園進行了安全隱患綜合治理,排除隱患共計206項。(二)夯實基礎,督查整改保平安我堅持以安全穩(wěn)定為前提,逐步健全安全穩(wěn)定管理機構,分級建立了安全和綜治工作制度,層層分解落實了安全責任,建立了管理規(guī)范、信息靈通的安全綜治工作網(wǎng)絡。以建設學習型機關為切口,堅持機關和直屬單位職工集體學習制度,突出了政策法規(guī)、教育和行政管理、工作作風、工作紀律和黨風廉政建設的教育。堅持實行黨組成員每月集體學習制度,重要事項黨組集體研究決策制度,各項經(jīng)費收支由局黨組集體研究審批制度,依法行政、廉潔自律制度,班子成員分工負責和工作匯報制度,既優(yōu)化了領導的職責行為,又強化了班子的集體職能,形成了班子動作協(xié)調規(guī)范的有效機制。好班長的基本職責就是要帶出一個好班子、好隊伍。三是堅持帶強班子、帶好隊伍。在生活中,我節(jié)儉自律,不貪不占,從不講排嘗擺闊氣、奢侈浪費。無論是人事安排、經(jīng)費管理、教育安全穩(wěn)定、學校危房改造、單位住地搬遷,還是涉及部門或個人利益問題,我不僅敢于堅持原則,而且做到了集體研究、民主決策,有效地防止了不正之風的侵擾。在工作上,我以務實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標,全年工作時間超過300天;所有工作都盡量做到目的明確、方法科學、效果顯著;大事、難事、新事要親自調研,集思廣益,所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行,用高質量和高效率做出示范。二是堅持嚴于律己,帶頭示范。一是堅持理論學習,與時俱進。領導者的品質、能力和工作作風影響和代表這個部門的行風和形象,局領導應該是學校領導和教職工的表率,應該以良好的表現(xiàn)和貢獻為大家所擁戴,這是我為政立信的基本觀點。今年4月和11月,分別召開了全縣教育行風建設工作會和黨風廉政建設會,提出了整風創(chuàng)滿的安排意見和具體第五篇:教育局局長述職講話各位領導、同志們:大家好!今年,在縣委、縣府的正確領導和人大、政協(xié)的指導監(jiān)督下,我同班子成員一道,堅持以“xxxx”重要思想為指導,認真貫徹各項教育政策,勵精圖治舉改革創(chuàng)新之力,提質增效走內(nèi)涵發(fā)展之路,確保了教育的安全穩(wěn)定,提高了教育質量,促進了教育健康發(fā)展。為此,我以著力解決三個教育熱點問題為抓手,突出教育行風建設。11月,教育局作為全縣局級機關的唯一代表迎接省、市“社會治安整體聯(lián)動工程”的聯(lián)合檢查,受到檢查組的高度評價;12月,省專項整治領導小組以簡報形式通報表彰了我局專項整治的措施和效果。12月,按統(tǒng)一制定的安全穩(wěn)定工作規(guī)范,對全縣各中小學的安全穩(wěn)定工作進行了檢查和目標考核。今年2月和6月,對學校及周邊食品衛(wèi)生狀況進行了徹底普查和整治,督辦整改,學校食品衛(wèi)生環(huán)境大為改善。強化了崗位責任目標管理,堅持實行月工作總結匯報制度,以職責、作風、廉潔為重點,積極開展了“爭優(yōu)創(chuàng)滿”活動,機關形成了和諧、盡職、服務、高效的良好局面。以建“四好班子”為載體,以經(jīng)常談心和工作交流為溝通渠道,促進了相互理解、相互信任和相互支持;以民主評議和工作總結為激勵,即時地總結經(jīng)驗、糾正錯誤、改進工作,使各項工作既出成果、出經(jīng)驗,又使班子的每個成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。對此,我以建設團結、務實、高效、廉潔的班子為目標,以增強凝聚力、執(zhí)行力、免疫力為重點,努力用責任、效能和服務的思想理念去統(tǒng)一和提升大家的領導意識。我認為,班長的個人素質再好,如果不能帶出一個好班子,那么就不是好班長。無論對誰,我都能做到平易近人,誠信待人,樂善助人,不欺上瞞下,不阿諛奉承,不損人利己。在與其他部門或他人的工作往來中,無論什么事,我做到該說的話講明,該辦的事辦好,不爭功諉過,不吃、拿、卡、要,不以權謀私。在作風上,我以民主、公正、服務、負責為基本標準;在班子內(nèi),我講原則、講民主、講團結,做到分工明確,責權統(tǒng)一;大事講原則,小事講風格;大事說了做,小事做了說;不感情用事,不敷衍辦事,不越位攬事,不推諉難事。在思想政治上,我以講政治、講大局、講紀律為基本準則,做到遵紀守法、政令暢通,保證各項教育工作實現(xiàn)上級要求的工作目標。無論工作多忙,我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學、《人民教育》和《發(fā)現(xiàn)》兩雜志必讀,用以認清形勢和汲取新鮮經(jīng)驗,提高政治理論和政策法律水平,改進領導方法和工作藝術。因此,我把加強學習、與時俱進、用自身的良好形象去影響和塑造教育的良好形象作為履行領導職責的基本要求,努力做
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