【正文】 5月，舉行了局機(jī)關(guān)辦公大樓的奠基儀式，目前，辦公大樓已主體竣工，其它工程進(jìn)展順利；引資修建的教育培訓(xùn)中心和新政實(shí)驗(yàn)學(xué)校，現(xiàn)已破土動(dòng)工，中學(xué)新建教學(xué)樓已完成了主體任務(wù)。因此，每次考試我都到場(chǎng)研究檢查工作，嚴(yán)格招生和考試的組織管理，認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任；嚴(yán)明工作紀(jì)律，規(guī)范設(shè)置考場(chǎng)，落實(shí)考試安全措施；狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)格查處各種違規(guī)違紀(jì)事件，全年有15名在招生考試中違紀(jì)違規(guī)考務(wù)受到查處，確保各類(lèi)考試的順利進(jìn)行。12月，按統(tǒng)一制定的安全穩(wěn)定工作規(guī)范，對(duì)全縣各中小學(xué)的安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了檢查和目標(biāo)考核。在作風(fēng)上，我以民主、公正、服務(wù)、負(fù)責(zé)為基本標(biāo)準(zhǔn)；在班子內(nèi)，我講原則、講民主、講團(tuán)結(jié)，做到分工明確，責(zé)權(quán)統(tǒng)一；大事講原則，小事講風(fēng)格；大事說(shuō)了做，小事做了說(shuō)；不感情用事，不敷衍辦事，不越位攬事，不推諉難事。9月以來(lái)，在縣政府的統(tǒng)一指揮下，分三個(gè)階段對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了安全隱患綜合治理，排除隱患共計(jì)206項(xiàng)。在工作上，我以務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，全年工作時(shí)間超過(guò)300天；所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)、效果顯著；大事、難事、新事要親自調(diào)研，集思廣益，所有自己應(yīng)做的具體工作都堅(jiān)持做到身體力行，用高質(zhì)量和高效率做出示范。要廉潔自律守“底線(xiàn)”。一要暢通監(jiān)督渠道。麥當(dāng)勞創(chuàng)始人克洛克說(shuō)過(guò)“如果你想經(jīng)營(yíng)出色，就必須使每一項(xiàng)最基本的工作都做到盡善盡美。為此，各學(xué)校在打造校園文化之前，必須圍繞并突出快樂(lè)教學(xué)、快樂(lè)學(xué)習(xí)和立德樹(shù)人這么一個(gè)核心大主題，真正做到“形散而神不散”。美國(guó)學(xué)者弗蘭西斯說(shuō)過(guò)：“你能用錢(qián)買(mǎi)到一個(gè)人的時(shí)間，你能用錢(qián)買(mǎi)到勞動(dòng)，但你不能用錢(qián)買(mǎi)到熱情，不能用錢(qián)買(mǎi)到一個(gè)人對(duì)事業(yè)的追求。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)重大的“民心工程”，黨和政府高度重視，家長(zhǎng)滿(mǎn)心期待。剛才，各位分管領(lǐng)導(dǎo)分別布置了開(kāi)學(xué)有關(guān)具體工作，請(qǐng)大家按要求認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。這句話(huà)的意思是說(shuō)，自己不愿意做的事，不要強(qiáng)加在他人的身上。在新的學(xué)年里，我希望一中能以“四師一滿(mǎn)意”活動(dòng)為契機(jī)，打造一支“學(xué)識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛、善于鉆研、肯于奉獻(xiàn)”的專(zhuān)任教師隊(duì)伍；一支“師德高尚、愛(ài)生如子、善于管理、家長(zhǎng)滿(mǎn)意”的班主任隊(duì)伍；一支“德才兼?zhèn)?、理念先進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔自律”的管理者隊(duì)伍。第二篇：在學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)各位同學(xué)，各位老師：早好好！在這個(gè)陽(yáng)光明媚、秋風(fēng)送爽的日子里，新的一學(xué)年開(kāi)始了?！边@句話(huà)的意思是說(shuō)幾個(gè)人同行，其中必定有我的老師。為此，我們?cè)诮衲昴瓿跆岢隽恕懊鞔_目標(biāo)，突破瓶頸，提升品質(zhì)”的目標(biāo)，確立了“凝聚一個(gè)共識(shí)（辦學(xué)治校以提升辦學(xué)品質(zhì)為核心的思想共識(shí)），深挖兩種潛能（上級(jí)扶持和學(xué)校自身的潛在能量），突出三個(gè)發(fā)力（改革要精準(zhǔn)發(fā)力、項(xiàng)目推進(jìn)要重點(diǎn)發(fā)力、校園文化建設(shè)要持續(xù)發(fā)力）”的思路，并多次強(qiáng)調(diào)要大力推進(jìn)教育改革，要建好校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍，要用好校園文化、教學(xué)科研、信息技術(shù)三個(gè)平臺(tái)，推動(dòng)全市辦學(xué)品質(zhì)破瓶頸、上水平，這些都是我們當(dāng)前和今后應(yīng)該主抓和力抓的工作。從過(guò)去安全檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題來(lái)看，我們一些學(xué)校校長(zhǎng)還在糊里糊涂賭“運(yùn)氣”、靠?jī)e幸工作，我認(rèn)為，思想麻痹、情況不明、管理薄弱、工作不落實(shí)是當(dāng)前學(xué)校安全的最大隱患，我們必須警鐘長(zhǎng)鳴，把隱患當(dāng)成事故來(lái)抓，切實(shí)按照“橫到邊、縱到底、細(xì)到點(diǎn)”的要求，全方位、全覆蓋、拉網(wǎng)式排查安全隱患，并建立隱患臺(tái)賬，做到心中有數(shù)；同時(shí)，要根據(jù)季節(jié)變化，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，對(duì)哪個(gè)時(shí)期應(yīng)該重點(diǎn)抓什么，什么季節(jié)容易發(fā)生什么事故，應(yīng)如何做好防范，哪個(gè)階段存在哪些隱患，應(yīng)采取什么措施，都要做到心中有數(shù)，并提前采取防范措施，提前做好應(yīng)急預(yù)案。今年元月，贛州市加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升學(xué)校品質(zhì)工作推進(jìn)會(huì)在安遠(yuǎn)召開(kāi)，會(huì)議提出要以加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為主抓手，把“硬件”建好，全面改善學(xué)校辦學(xué)條件；要以提升學(xué)校品質(zhì)為著力點(diǎn)，把“軟件”做實(shí)，全面推動(dòng)教育內(nèi)涵發(fā)展；我認(rèn)為這次會(huì)議開(kāi)啟了教育發(fā)展從“物質(zhì)層面”向“精神層面”轉(zhuǎn)變歷程，吹響了人造環(huán)境、環(huán)境育人，打造文化魅力校園的號(hào)角?，F(xiàn)在我們很多學(xué)校校園文化建設(shè)成效不佳，就是因?yàn)闆](méi)有落實(shí)，沒(méi)有行動(dòng)，或者說(shuō)抓抓停停、抓而不緊、抓而不實(shí)，所以，我們強(qiáng)調(diào)了這么多年的校園文化建設(shè)還是濤聲依舊。希望大家在學(xué)校管理工作中，多思考、多鉆研、多反思、多總結(jié)，細(xì)化重點(diǎn)、突出亮點(diǎn)，形成一套運(yùn)作精細(xì)、行之有效的管理模式，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的問(wèn)題流程化，流程化的事情定量化，讓學(xué)校各項(xiàng)管理工作在精細(xì)中規(guī)范，在規(guī)范中優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和學(xué)生全面健康發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展“最美教師”和師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)，樹(shù)立一批師德師風(fēng)先進(jìn)典型，并采取巡回演講、媒體宣傳、榮譽(yù)表彰等方式，用這些身邊的典型人物、典型事跡來(lái)教育人，感染人，凝聚教育正能量，傳遞教育好聲音，構(gòu)建對(duì)教師群體公平、客觀、合理、寬容的社會(huì)輿論環(huán)境。我們要以學(xué)校教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和學(xué)校的預(yù)定目標(biāo)及發(fā)展規(guī)劃為著眼點(diǎn)，深入開(kāi)展形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的校本培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)正氣、勤學(xué)習(xí)、成名師、做貢獻(xiàn)。無(wú)論對(duì)誰(shuí)，我都能做到平易近人，誠(chéng)信待人，樂(lè)善助人，不欺上瞞下，不阿諛?lè)畛?，不損人利己。為此，我以著力解決三個(gè)教育熱點(diǎn)問(wèn)題為抓手，突出教育行風(fēng)建設(shè)。三是堅(jiān)持帶強(qiáng)班子、帶好隊(duì)伍。整風(fēng)創(chuàng)滿(mǎn)正師風(fēng)。全縣已有39所中小學(xué)跨入了盛市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校行列，其余學(xué)校都成為了市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)走在了全市的前列。工作中對(duì)大家要求過(guò)嚴(yán)、批評(píng)過(guò)多，關(guān)心不夠。今年普高招生達(dá)到6796人，高中在校學(xué)生16213人，6所高完中學(xué)校有5所成為市級(jí)示范學(xué)校，1所成為省級(jí)示范學(xué)校。認(rèn)真執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)政策，規(guī)范了用書(shū)管理，加強(qiáng)了群眾監(jiān)督，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)格了責(zé)任追究。以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為切口，堅(jiān)持機(jī)關(guān)和直屬單位職工集體學(xué)習(xí)制度，突出了政策法規(guī)、教育和行政管理、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育。一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。以建“四好班子”為載體，以經(jīng)常談心和工作交流為溝通渠道，促進(jìn)了相互理解、相互信任和相互支持；以民主評(píng)議和工作總結(jié)為激勵(lì)，即時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、糾正錯(cuò)誤、改進(jìn)工作，使各項(xiàng)工作既出成果、出經(jīng)驗(yàn)，又使班子的每個(gè)成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。因此，我把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、用自身的良好形象去影響和塑造教育的良好形象作為履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的基本要求，努力做到了“三個(gè)堅(jiān)持”。教育事關(guān)廣大人民群眾的根本利益，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)要求越來(lái)越高，各種檢查、考核越來(lái)越多。應(yīng)該說(shuō)，我們教師隊(duì)伍的主流是好的，這一點(diǎn)必須肯定。然而，真正聽(tīng)得進(jìn)、會(huì)去抓落實(shí)的不多，管理粗線(xiàn)條、學(xué)校臟亂差的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。一要堅(jiān)持美觀實(shí)用。二是安防設(shè)施要到位。也在全市安全工作緊急會(huì)議上反復(fù)叮囑“安全工作是老話(huà)題又是新課題，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)”。我希望同學(xué)們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自覺(jué)、文化自信，從而做到文化自強(qiáng)，為中華民族偉大復(fù)興而讀書(shū)，為中華之