好習慣如何養(yǎng)成(參考版)
2024-10-29 03:19本頁面
【正文】 祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣，成就好人生。我們千萬不要把良好行為習慣養(yǎng)成看作小事，習慣養(yǎng)得好，終生受其益；習慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌?！獦淞⑶趦€節(jié)約的美德，要做到愛惜糧食，節(jié)約用水，每次洗手后，要隨手擰緊水龍頭；離開教室時，隨手關掉教室的所有電器；草稿紙要裝進廢紙箱，不能隨便丟棄，避免浪費?！舷聵翘菀p聲慢步，靠右行走?！孕械卯?，使用文明禮貌用語，見到老師主動敬禮問好，不說臟話、謊話，不打架吵鬧，校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧?！叫：笸瑢W們要自覺進教室學習，聽從值班班長的指揮。美麗校園，學子圣地，我們共同呵護才能欣欣向榮；莘莘學子，良好校風，我們孜孜以求，才有累累碩果；師生和諧，崇德尚紀，我們言行相隨，才能蔚然成風！為了凈化校園環(huán)境，濃厚學習風氣，形成良好的學習行為習慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭做文明學生，現(xiàn)向全體同學發(fā)出以下倡議：——以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。最后用著名心理學家威廉?詹姆士的一句話作為結束語：播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格； 播下一種性格，你將收獲一種命運。“冰凍三尺非一日之寒”說明人的行為習慣的養(yǎng)成是日積月累的，并非是一蹴而就的。培養(yǎng)好習慣就是在追求優(yōu)秀。人世間最容易的事情是堅持，最困難的事情也是堅持。三心二意是學生學習的最大忌諱。高中生所學的知識，抽象層度高，需要我們靜下心來，全神貫注，潛心思考，才能透徹理解。五、專心致志的習慣做事要專心致志，集中精力，這是一種良好的工作、學習習慣，也是一種認真的態(tài)度?！睍谷藦囊靶U走向文明，由愚蠢變得聰明，由空虛變得充實，由貧窮變得富有。四、一心向學的習慣同學們到學校來的目的是為了讀書、求知。若把大目標比作一部長篇小說，小目標就是其中的一章或一節(jié)。國外有實驗專門研究過人的抱負層次和成就的關系，結論是：人的抱負層次越高，成就也越大。諸葛亮也有一句名言，“志當存高遠”。三、志存高遠的習慣古人云：“志不立，如無舵之舟，無韁之馬”。正如一則短信所言：“常懷感恩之心，常念相助之人，常憶相聚之樂，常有反哺之情。在這個社會大家庭里，人人為我，我為人人，世界只有充滿愛，社會才會和諧發(fā)展，人類才會更加文明、進步。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差，也與在日本舉辦世界杯足球容納6萬人開幕式會后全場沒有一張紙屑形成鮮明的對比。但其中一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。但今天這種美德在個別人身上卻變得可有可無，甚至蕩然無存。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習，人人都會心情舒暢。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。因此說：細節(jié)決定成敗，細節(jié)鋪墊成才！千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質。曾子說：“吾日三省吾身”，我們雖然達不到圣人的境界，但我們可以追求這種境界。德國人素以做事認真而聞名世界，一個酒鬼能做出如此的舉動，正是因為平日里注重細節(jié)的養(yǎng)成所致。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同外，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響
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