freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

奇臺(tái)五小20xx年學(xué)校工作總結(jié)(參考版)

2024-10-29 02:55本頁(yè)面
  

【正文】 社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為教學(xué)管理工作的我們,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)教學(xué)改革的研究和實(shí)踐,致力構(gòu)建真正的“快樂(lè)課堂”、高效課堂。加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),創(chuàng)辦特色學(xué)校。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,開(kāi)展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是一個(gè)需認(rèn)真探討的問(wèn)題。教學(xué)改革的步子沒(méi)有邁開(kāi),致使教學(xué)效率不高。七、存在的問(wèn)題缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性還不夠。規(guī)范圖書(shū)借閱制度,采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生借閱。在平時(shí)要求美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、信息等學(xué)科必須到功能室上課,期中體音美會(huì)同其他學(xué)科一起進(jìn)行期中測(cè)試,同時(shí)完成了學(xué)生體質(zhì)測(cè)試上報(bào)工作,抓好社團(tuán)工作,學(xué)校民樂(lè)隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)已相繼組建,做到了定時(shí)間、定人員,定場(chǎng)地,定目標(biāo),正在有序訓(xùn)練中。本學(xué)期,繼續(xù)依照學(xué)校體衛(wèi)藝工作各類制度和方案,進(jìn)一步規(guī)范了陽(yáng)光體育活動(dòng),開(kāi)學(xué)初,嚴(yán)格按照體藝二+一的工作要求,學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表,在平時(shí)根據(jù)自己的特長(zhǎng)和意愿進(jìn)行訓(xùn)練。創(chuàng)建“體衛(wèi)藝”示范品牌。以打造“科技創(chuàng)新”品牌為目標(biāo),開(kāi)足上齊科學(xué)課、綜合實(shí)踐課,同時(shí)結(jié)合七彩課堂活動(dòng),強(qiáng)化教育的目的性,明確施教內(nèi)容,多讓學(xué)生發(fā)明與創(chuàng)新,豐富學(xué)生科技體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。本學(xué)期我校必修的校本課程《走進(jìn)版畫(huà)》《樂(lè)陶陶》《最炫口風(fēng)琴》《輪滑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》《照顧自己、我能行》、《世界真奇妙》都是由專業(yè)老師授課,發(fā)揮其專長(zhǎng),對(duì)口強(qiáng)化,《剪出我的童年夢(mèng)》《呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)》《小小廚師班》《游戲樂(lè)園》《閱讀視角》等近30門選修校本課程,內(nèi)容注重趣味性,貼近學(xué)生的年齡特征和生活積累,利用每周五的第六節(jié)課授課,把這一節(jié)校本課命名為七彩課堂,全校師生人人有事做,事事有人做,年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)督查,從校本出發(fā),充分展示了教師的特長(zhǎng),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生體藝二+一工作的有效實(shí)施奠定了一定的基礎(chǔ),使活動(dòng)具有了實(shí)效性,成果顯著,在外校老師領(lǐng)導(dǎo)的觀摩中得到了好評(píng)。五、抓好學(xué)校品牌建設(shè),豐富教研成果。同時(shí),盧艷華、張惠萍獲州級(jí)“學(xué)科帶頭人”稱號(hào),王佳君獲州級(jí)“骨干教師”稱號(hào)。在今年的紅燭杯大賽中,王佳君、夏熱帕提獲一等獎(jiǎng),哈麗霞、魏新、吳曉晶獲二等獎(jiǎng),夏熱帕提、潘婷婷、李海榮、馬瑞、甘蓓獲三等獎(jiǎng)。積極參與縣級(jí)賽事,成績(jī)顯著。2.開(kāi)展了課前一分鐘歌賦展示活動(dòng)。1.小課題研究獲益路上繼續(xù)前行。積極為教師搭建展示舞臺(tái),努力為教師提供參與機(jī)會(huì),使青年教師在專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)上脫穎而出,為以后的賽事儲(chǔ)備了力量,本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)雙語(yǔ)老師的階段測(cè)試和基本功能力的訓(xùn)練提升。通過(guò)“結(jié)對(duì)子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子”,我校的青年教師脫穎而出,盡快地成長(zhǎng)起來(lái)了。本學(xué)期六個(gè)教研組,分科管理,效果明顯。3.教師成長(zhǎng)細(xì)規(guī)劃、重培養(yǎng)。積極參加各地組織的教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期外出參加培訓(xùn)達(dá)到50多人次,廣泛了解教改信息,返校后及時(shí)匯報(bào),以供更多的教師學(xué)習(xí)和提高。開(kāi)展“教研訓(xùn)一體化”教研活動(dòng),教研組“每周一研”活動(dòng),通過(guò)多種形式,教研活動(dòng)凸顯了系列化、層次化,從而達(dá)到更高一級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。以教研組為單位,定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)典課例,研究教育案例,使教師進(jìn)一步了解當(dāng)前的教育形勢(shì),通過(guò)每周的課標(biāo)測(cè)試把握課標(biāo)精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提高了教育理論素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化,同時(shí)以骨干教師青年教師的不同需求為基礎(chǔ),綜合運(yùn)用專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討和問(wèn)題診斷、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種形式,幫助教師解決教學(xué)困惑,增強(qiáng)了專業(yè)素質(zhì),同時(shí)學(xué)校在衡蕾名師工作室的引領(lǐng)下,成立了有州、縣級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師邱榮玉和王榮老師主負(fù)責(zé)的學(xué)校教學(xué)能手培養(yǎng)室,培養(yǎng)室工作正式啟動(dòng),本周期為三年,州、縣級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師每人對(duì)口培養(yǎng)一位新老師。一是發(fā)揮名師和學(xué)科帶頭人、骨干教師在教研組織指導(dǎo)、課題研究領(lǐng)銜、優(yōu)質(zhì)資源輻射的領(lǐng)頭羊作用,采取“以課代訓(xùn)”策略,名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師上示范課、研究課共計(jì)30多人次,通過(guò)說(shuō)課評(píng)課、上公開(kāi)課、教學(xué)反思、案例分析、讀書(shū)指導(dǎo)、專題講座等多種形式,提高了教學(xué)教研水平。三、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)教學(xué)骨干。抓細(xì)學(xué)生常規(guī),培養(yǎng)良好習(xí)慣。四是利用年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé),對(duì)本年級(jí)組教師的考勤及常規(guī)工作進(jìn)行督查。二是發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用,堅(jiān)持一分鐘侯課制,班級(jí)課表進(jìn)行公示,設(shè)置了班級(jí)日志,有學(xué)習(xí)委員對(duì)當(dāng)天老師的到崗、一分鐘侯課、上課情況進(jìn)行記載,輔助教務(wù)處進(jìn)行督查。在開(kāi)學(xué)前一周的校本培訓(xùn)中,再次學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理制度以及考勤制度,在捆綁式發(fā)展的理念基礎(chǔ)上,堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理走“日清、周結(jié)、月考核”之路,一是發(fā)揮班子成員進(jìn)年級(jí)組跟蹤指導(dǎo)引領(lǐng)作用,本學(xué)期校長(zhǎng)書(shū)記聽(tīng)課達(dá)到25節(jié)以上,中層領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課也超出了預(yù)定節(jié)數(shù),起到了引領(lǐng)和指導(dǎo)示范作用。⑤繼續(xù)做好新教師備課檢查工作,每周五三年以內(nèi)教齡的教師要把下周的課程備好給師傅看,再交到教導(dǎo)處檢查,以便落實(shí)新教師備課情況。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時(shí)在不同班級(jí)進(jìn)行授課,每次授課后備課組都對(duì)他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),然后再上。④開(kāi)展對(duì)新教師系列跟蹤教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這樣一個(gè)循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對(duì)教材的把握就好多了。本學(xué)期,我們每位新來(lái)我校的教師都經(jīng)歷了“六個(gè)一”這一過(guò)程。同時(shí)召開(kāi)了座談會(huì),鼓勵(lì)新教師多學(xué)習(xí),求進(jìn)步。抓業(yè)務(wù),促進(jìn)新教師迅速成長(zhǎng)。抽測(cè)結(jié)束后以教研組為單位認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)教學(xué)不足。⑦抓質(zhì)量監(jiān)控。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。⑥抓教后反思。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。教研組對(duì)各科作業(yè)批改情況普查了四次,學(xué)生作業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣良好,任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè),做到批改認(rèn)真及時(shí),每次作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ);作業(yè)量適中,符合減負(fù)要求。④抓作業(yè)批改。學(xué)校行政和科組長(zhǎng)繼續(xù)深入課堂一線,聽(tīng)課調(diào)研,檢查指導(dǎo)課堂教學(xué)工作;針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以糾正并提出改進(jìn)措施,對(duì)帶有普遍性的問(wèn)題及時(shí)反饋及時(shí)研究解決,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。認(rèn)真落實(shí)“月檢查制度”,每月備課組和科組對(duì)本學(xué)科教師的教案和作業(yè)檢查了四次,著重對(duì)教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化,教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范,調(diào)整方案到位,教后反思詳細(xì)。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,采用每日一巡堂的辦法,加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。①抓課程的落實(shí)。二、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。同時(shí),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),安排課時(shí),排好課表,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制,加強(qiáng)與教師的溝通,征詢、交換學(xué)科意見(jiàn),落實(shí)安排好教師課務(wù),為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。注重實(shí)效:要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。五、活動(dòng)要求各中隊(duì)高度重視:要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!搜集五句母愛(ài)的名言警句。幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲:“我愛(ài)你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。第四篇:奇臺(tái)五小母親節(jié)活動(dòng)方案奇臺(tái)五小母親節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:今年的5月8號(hào)是母親節(jié),學(xué)校把“母親節(jié)”活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。新增民樂(lè)器才40臺(tái)套,能滿足120人 的器樂(lè)隊(duì),同時(shí)購(gòu)置口風(fēng)琴、葫蘆絲等小樂(lè)器,使80%學(xué)生擁有一件樂(lè)器。新購(gòu)置100套鼓號(hào)設(shè)備及鼓號(hào)服裝。五、校園文化建設(shè)建成多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳并投入使用。完成《五小學(xué)生學(xué)習(xí)策略集錦》,提煉總結(jié)教師教學(xué)五環(huán)節(jié)操作過(guò)程中提高效率、提高質(zhì)量、創(chuàng)新改良方面的經(jīng)驗(yàn)。構(gòu)建成學(xué)校多元評(píng)價(jià)體系,推進(jìn)活動(dòng)評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)。教師科研意識(shí)不斷增強(qiáng),部分教師自主圍繞教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展相關(guān)研究,形成經(jīng)驗(yàn),提供分享。制定拓展型、探究型課程教學(xué)管理規(guī)范,校本拓展型課程建設(shè)過(guò)程中推動(dòng)教師自主發(fā)展。四、教學(xué)工作三類課程結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理,基礎(chǔ)型課程教學(xué)滲透拓展型探究型思想、方法、手段等,使基礎(chǔ)型課程教學(xué)充滿活力。豐富“四節(jié)兩月”內(nèi)容,創(chuàng)新形式,促成多元校園文化形成。各主題教育成序列,具規(guī)模。組織班主任編寫(xiě)《五小班主任管理案例》,積極探索德育的藝術(shù)化,以教育理念的更新、管理方法的藝術(shù)化提升工作品質(zhì)。德育思想滲透在方方面面,德育意識(shí)體現(xiàn)在全程全員。三、德育工作良好 校風(fēng)初步形成。教師整體素養(yǎng)和水平得到專家、同行、家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。學(xué)校各級(jí)骨干教師作用發(fā)揮明顯。校級(jí)學(xué)科帶頭人、中青年骨干增加到40名、力爭(zhēng)評(píng)定20名縣級(jí)、12名州級(jí)學(xué)科帶頭人、中青年骨干。創(chuàng)建成自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校。創(chuàng)建成州級(jí)文明單位,州級(jí)德育示范校。與家庭、社區(qū)等合作良好,學(xué)校在區(qū)域內(nèi)有良好的口碑。完善“教師—教研組—年級(jí)組—教導(dǎo)處(含工會(huì)等)—校長(zhǎng)室”五個(gè)層面管理質(zhì)量,建立管理程序,推廣有價(jià)值的管理機(jī)制。工作氛圍寬松和諧、積極進(jìn)取,教師自主發(fā)展意識(shí)增強(qiáng)。2014年2015年一、學(xué)校管理學(xué)校黨政工團(tuán)組織健全中優(yōu)化,共同參與學(xué)校民主管理。新增最新實(shí)驗(yàn)器材一套購(gòu)置滿足80人使用的民樂(lè)器材,同時(shí)購(gòu)置口風(fēng)琴、葫蘆絲等小樂(lè)器,使,60%學(xué)生擁有一件樂(lè)器。申建能容納1800人的多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳。五、校園文化建設(shè):建成400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),建成1000平米多功能室。教師知識(shí)管理、知識(shí)分享意識(shí)不斷增強(qiáng)。嘗試組織師生,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)編撰《五小學(xué)生學(xué)習(xí)策略集錦》,推進(jìn)教師“由教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變,探索家校合作新模式。修改完善學(xué)校多元評(píng)價(jià)體系,推進(jìn)活動(dòng)評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)。教研組、年級(jí)組建設(shè)初見(jiàn)成效,能獨(dú)立有效開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),2個(gè)教研組達(dá)到奇臺(tái)縣優(yōu)秀教研組標(biāo)準(zhǔn),1個(gè)教研組達(dá)到昌吉州優(yōu)秀教研組標(biāo)準(zhǔn)。依托“家長(zhǎng)學(xué)?!?,開(kāi)展多種活動(dòng),開(kāi)設(shè)“家庭教育大講堂”,豐富教育資源,提高家長(zhǎng)文化素質(zhì),強(qiáng)化家長(zhǎng)教育意識(shí)。有序扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)專題教育,將愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育及生命教育等內(nèi)容有機(jī)滲透在各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),要吸收家長(zhǎng)、社區(qū)有關(guān)人員參與評(píng)價(jià)活動(dòng)。制定我校的學(xué)生《習(xí)慣養(yǎng)成自我管理手冊(cè)》。探索以“管理自治—活動(dòng)自主—行為自律—精神自強(qiáng)”為基本內(nèi)涵的“自主德育”模式,以責(zé)任教育為主線,進(jìn)一步探索學(xué)生自主教育自我管理的新途徑。完善“班主任論壇”模式,整理相關(guān)主題,在主題教育中體現(xiàn)學(xué)生主體地位和班主任主導(dǎo)作用。三、德育工
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
研究報(bào)告相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1