學(xué)期末工作總結(jié)合集(參考版)
2024-10-29 02:48本頁面
【正文】 。也堅信自己將在教師的道路上一路走下去，不怕辛苦，因為充實；不怕失敗，因為熱愛。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認真分析研究工作、研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，使我們的工作有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里沒有缺勤過一次，從無遲到早退。四．考勤方面我熱愛自己的工作，在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。每一節(jié)課的老師們的認真負責(zé)的教學(xué)態(tài)度也使我敬佩。所以，對于每節(jié)課我都認真地聽，認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀老教師的教學(xué)教法，課堂安排，課堂活動，如何駕馭課堂，如何教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊有序。三．聽課方面這一學(xué)期，我遵照“每天必須至少聽一節(jié)課”的要求，堅持聽課并寫出聽課記錄，并且超量完成了至少聽20篇的要求。按時就餐，按秩序排隊，不打兩盤飯，不相互推搡，安靜就餐，離開餐桌使帶走自己的垃圾等。是他們的幫助與配合讓我的工作少了很多阻力，使我少走彎路。內(nèi)務(wù)管理我要求嚴格，我班男宿207，女宿209曾多次被評為“文明宿舍”，住校生紀律也得到了大家的認可。兩操要求每位學(xué)生必須佩戴胸卡，穿校服，體育訓(xùn)練要有激情有耐力服從體委安排積極訓(xùn)練。早晚自習(xí)我狠抓紀律，并且熱心地輔導(dǎo)學(xué)生的功課。對于生活及安全上給予學(xué)生溫暖及關(guān)愛。通過量化連接好學(xué)生的日常表現(xiàn)和綜合素質(zhì)評定的關(guān)系。二． 日常管理工作副班主任的工作可謂涉及到方方面面，就日常管理工作，我做出以下總結(jié)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。讀了《賞識你的學(xué)生》我了解了每個學(xué)生都是一個潛在無窮力量的個體，需要我們的尊重與挖掘。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”。在過去的半學(xué)年里，我認真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的每次教師培訓(xùn)，因為我深刻理解劉校長的那句話：學(xué)校給每位老師的培訓(xùn)是最好的福利，培訓(xùn)的過程也是淘汰的過程。一．思想認識由于我校是“以發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生快樂健康地成長，德智體美勞全面發(fā)展”為辦學(xué)宗旨的現(xiàn)代化學(xué)校，是以“誠信，樂學(xué)，探索，創(chuàng)新”為校訓(xùn)的現(xiàn)代化學(xué)校。以下是我對于我本學(xué)期工作的感受及總結(jié)。窯店鎮(zhèn)廟頭小學(xué)二O一O年元月十日第五篇：學(xué)期末工作總結(jié)20112012上學(xué)期工作總結(jié)——班主任工作的成長與感受班主任 ***時光荏苒, 不知不覺間，半年年時間已經(jīng)從指縫間流逝，20112012年上學(xué)期的工作快要結(jié)束了。總之本學(xué)期，我們雖然做了大量的工作，但教學(xué)質(zhì)量相對滯后。三是建立了《樓道安全管理制度》，標(biāo)畫了上下樓梯分界線，由專人負責(zé)監(jiān)管學(xué)生上下樓梯，杜絕踩踏事件的發(fā)生。其它安全方面工作一是為了確保學(xué)生“高高興興上學(xué)來，安安全全回家去”，學(xué)校、值周教師和包隊教師齊抓共管，教育學(xué)生要遵守路隊紀律，服從路隊長的管理。三是學(xué)校為每個班級購置了洗手盆、藥皂和毛巾，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。一是在學(xué)校的精心組織下，村衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員對全體師生進行了甲流感防控專題講座。七、落實安全責(zé)任，創(chuàng)建平安校園本學(xué)期，我校嚴格執(zhí)行重大事故“一票否決”制和責(zé)任追究制，層層簽訂安全責(zé)任書，靠實責(zé)任，明確分工。定期開展法制、安全、心理健康等專題講座，定期對留守兒童進行全面體檢，并在幫扶老師的指導(dǎo)下主辦了手抄報、小制作競賽、讀書交流、經(jīng)典誦讀等活動，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的品德行為習(xí)慣。她衛(wèi)生習(xí)慣差，行為習(xí)慣也不好，經(jīng)常遲到。學(xué)校加強與留守兒童監(jiān)護人的交流與溝通，不定期對留守兒童監(jiān)護人進行培訓(xùn)，加強家校聯(lián)系，更好地實行家校合作，不斷提高留守兒童教育管理水平。六、創(chuàng)辦留守兒童之家，關(guān)愛留守兒童的成長為了給留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，學(xué)校積極響應(yīng)各級領(lǐng)導(dǎo)的號召，從實際出發(fā)，創(chuàng)建了“留守兒童之家 ”。本期共舉行預(yù)防甲型H1N1流感主題講座1次，傳染病防治講座1次。班主任經(jīng)常教育學(xué)生勤洗手臉、勤洗澡，為促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，校長帶頭抓起，對于衛(wèi)生習(xí)慣差，勒令當(dāng)場清洗干凈。五、加
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