【摘要】畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。------曉出凈慈寺送林子方楊萬里孤山寺北賈亭西
2024-12-12 02:49
【摘要】西湖游記二則袁宏道袁宏道,明代文學(xué)家,湖北公安人。他與其兄宗道、弟中道都是晚明反復(fù)古主義運(yùn)動的代表人物,當(dāng)時(shí)稱“三袁”。他主張文學(xué)創(chuàng)作要“獨(dú)抒性靈,不拘格套”。作者簡介學(xué)習(xí)目標(biāo)讀順讀懂讀味請給下列劃橫線的字注音:突兀
2024-12-12 08:34
【摘要】西湖游記二則袁宏道畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。------曉出凈慈寺送林子方楊萬里孤山寺北
2024-12-12 09:56
【摘要】曉出凈慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨蘇軾西湖游記二則袁宏道袁宏道:明代文
2024-12-02 00:28
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)備課教師:北馬中學(xué)欒明8月23日課題20.《西湖游記兩則》課時(shí)2課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、反復(fù)朗讀課文,借助課下注釋,弄清課文內(nèi)容,感知作者的思想感情。2、理解準(zhǔn)確生動地寫景狀物的方法,領(lǐng)會本文簡潔明快、形象
2024-12-09 01:41
【摘要】西湖游記二則習(xí)題精選一、給下列加重的字注音。保叔塔()突兀()棹小舟()花光如頰()為朝煙()為夕嵐()石簣數(shù)為余言()羅紈之盛()夕舂未下()二、解釋下列加重的詞。_____________________________________________________
2024-12-09 05:33
【摘要】作者:袁宏道杭州西湖簡介美麗的杭州西湖位于浙江省杭州市西面,它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外,是我國著名的旅游勝地,也被人們譽(yù)為人間天堂。杭州西湖風(fēng)景區(qū)以西湖為中心,分為湖濱區(qū)、湖心區(qū)、北山區(qū)、南山區(qū)和錢塘區(qū),總面積達(dá)49平方公里。西湖的美在于晴中見瀲滟,雨中顯空蒙。無論雨雪晴陰,在落霞、煙霧下都能成景;在春花,秋月,夏荷,冬雪中
2024-12-11 23:20
【摘要】中小學(xué)課件120西湖游記兩則中小學(xué)課件2中小學(xué)課件3畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!稌猿鰞舸人滤土肿臃健窏钊f里
2024-11-29 22:27
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)課題20.《西湖游記兩則》課時(shí)2課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、反復(fù)朗讀課文,借助課下注釋,弄清課文內(nèi)容,感知作者的思想感情。2、理解準(zhǔn)確生動地寫景狀物的方法,領(lǐng)會本文簡潔明快、形象活潑的語言特色。3、品味作者細(xì)致觀察景物、用心感受生活的審美情趣。重點(diǎn)難點(diǎn)分析及突破
2024-12-02 02:20
【摘要】一、教師的話上有天堂,下有蘇杭。杭州之美重在西湖。西湖景美,曾吸引了無數(shù)文人墨客到此游覽,并留下了許多千古佳作。蘇軾就曾寫過“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!那么西湖最美是何時(shí)呢?宋朝詩人楊萬里說“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”,而我們明代的大文學(xué)家袁宏道卻自有一番獨(dú)到的見解。二、作者簡介袁宏道——明代文學(xué)家。字中郎,與其兄袁宗道、弟
2024-11-23 20:33
【摘要】西湖游記二則1.兩則文章都是寫西湖,可放在一堂課內(nèi)來教學(xué),了解作者的游蹤。2.此堂課以教學(xué)常用文言詞語為主。3。采用多媒體教學(xué)。4.教學(xué)時(shí)數(shù):—課時(shí)一、導(dǎo)入新課俗語云:“上有天堂,下有蘇杭?!焙贾葜烙忠晕骱樽?,有詩曰:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,今天,咱們就來學(xué)習(xí)一篇描寫西湖的文章,仔細(xì)品味西湖的美。
【摘要】語文S版四年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo),能正確、有感情地朗讀課文。,懂得《濫竽充數(shù)》和《邯鄣學(xué)步》所包含的道理,學(xué)會做人。學(xué)一學(xué)濫竽宣超編腔混徹械模郭腮雅南郭先生為什么能濫竽充數(shù)?自讀
2024-12-15 12:29
【摘要】坐觀語文S版二年級語文下冊井里井沿井沿“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)水喝?!薄澳銖哪膬簛硌??”“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”不過井口那么大不過井口那么大天不過井口那么大,還
2024-12-15 08:07
【摘要】——————————聽聽雨的聲音(用幾個(gè)詞語或短語描繪),談?wù)勀懵犛甑母惺埽ㄓ靡粌删湓挶磉_(dá)出來)。欣賞下雨圖片,用一段話描繪你看到的雨中景象。辯論主題:雨的功與過正方:雨的功大于過。反方:雨的過大于功。列舉唐詩宋詞中描寫“雨”的名句●好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!鸥Α洞阂瓜灿辍?/span>
2024-12-12 06:44
【摘要】```````````````````````````````````````````````````````````````````