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正文內(nèi)容

蘇教版語文九上多收了三五斗1(參考版)

2024-12-12 02:22本頁面
  

【正文】 ”你認(rèn)為在本文中的“舊氈帽朋友”的路該怎么走? 39 延伸探究 請說說當(dāng)前的惠農(nóng)政策,談?wù)勀愕母惺?。借?。當(dāng)聽到米價大跌時 ,他們頓時 _____________。 第二部分寫了 _____________和 ______________ 以上的三個場面以第 _____個場面為重點 . 課文以 ________________為線索 ,描述了以 ______________為主人翁悲慘的遭遇 ,字里行間寄托了作者_(dá)________________________________________________之情 . 文章主要運(yùn)用了 __________描寫、 __________描寫、__________描寫、 __________描寫來塑造了一批群體形象 .使用了 _______、 時間 賤價糶米 街上購物 船上議論 一 舊氈帽朋友的活動 江南一帶貧苦農(nóng)民 對人物命運(yùn)的深切關(guān)注與同情以及對當(dāng)時黑暗社會的憤懣 語言 動作 神態(tài) 心理 敘述 描寫 37 文章內(nèi)容理解 : 1 “齊船舷的菜葉和垃圾給白膩的泡沫包圍著 ,一漾一漾地” ,寥寥幾筆就逼真地勾勒出江南小城________________(請?zhí)钌线m當(dāng)?shù)男稳菰~ )的生活畫面 . 2”舊氈帽的”暗示了什么 ?這使用什么的修辭方法 ?有之前課文的例子嗎 ? 3 “像賽龍船似的”拼命搖船表現(xiàn)了農(nóng)民的 __________心情 。而舊氈帽朋友則萌生了斗爭意識,具有一定的反抗精神。 相同點: 不同點: 1、閏土是個體形象,舊氈帽朋友是群體 形象。 35 比較閱讀 1、都是江浙一帶貧苦農(nóng)民。 33 橫向比較,探究寫法 ?與同樣表現(xiàn)農(nóng)民苦難生活的 《 故鄉(xiāng) 》 相比,在寫法上有何不同? 人物形象的安排上 塑造群體形象 展開情節(jié)、刻畫人物的方法 對話描寫展開情節(jié)、刻畫人物 34 比較閱讀 閱讀下面的文字,說說同為農(nóng)民的閏土和舊氈帽朋友有何異同? 1、他(閏土)出去了;母親和我都嘆息他的景況:多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了。 小說反映了舊中國農(nóng)民的悲慘命運(yùn)并表現(xiàn)了作者對他們的同情和對當(dāng)時社會的憎恨之情 。 忠厚老實 ,具有一定的反抗意識和斗爭精神 . 32 小說主題的思考 ?提示 : 這篇小說運(yùn)用了鮮明的對照手法來處理安排材料 , 請同學(xué)們試著在課文中找出來 ,并體會其作用 。 希望 ——心里一沉 ——憤激 ——哀求 ——無可奈何(忠厚老實) 30 分角色朗讀“船頭議論”的對話描寫。 ?街道購物時的 場面描寫 十分精彩:種種“洋”物品,句句叫賣聲以及“舊氈帽朋友”,男男女女、大人小孩的各種神態(tài),動作,都寫得極為生動,真實立體地反映了當(dāng)時的社會背景。 27 體會對比 快速閱讀課文 ,找出文中哪些地方運(yùn)用了對比寫法 ,并體會其表達(dá)作用 . 農(nóng)民: 樸實善良 米行先生: 驕
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