【摘要】和縣善厚中學(xué)劉和人文介紹?西雙版納全州總面積有,人口100多萬,下轄景洪市和勐海、勐臘兩縣。這里居住著傣族、哈尼族、布朗族、基諾族、拉祜族、佤族、瑤族等十幾個(gè)民族,其中傣族85萬,漢族25萬,其他民族25萬。與老撾、緬甸接壤,國境線長(zhǎng)1069公里。西雙版納風(fēng)景名勝區(qū)位于云南南部西雙版納族自治州境內(nèi),
2024-11-30 04:13
【摘要】--葦岸作者簡(jiǎn)介:葦岸,原名馬建華,散文家。1960年1月生于北京市昌平縣,1978年考入中國人民大學(xué)哲學(xué)系,1982年在《丑小鴨》發(fā)表第一首詩歌《秋分》,1988年開始寫作開放性系列散文作品《大地上的事情》,成為新生代散文的代表性作品。1999年因病去世。遠(yuǎn)處的高樓大廈是人類的
2024-11-19 06:02
【摘要】魯迅,感悟作者的情感脈絡(luò)。、動(dòng)作、神態(tài)等方法塑造人物形象。、議論突出小說主題的方法。目標(biāo)定向:作者簡(jiǎn)介魯迅,我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹人,字豫才,魯迅是筆名,浙江紹興人。本文選自《吶喊》(小說集)。其作品還有短篇小說集《彷徨》、散文集《朝花夕拾》等。預(yù)習(xí)檢測(cè):
2024-12-07 23:27
【摘要】——毛澤東寫作背景:1936年2月,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,在陜北的清澗縣,毛澤東同志登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形,觀賞風(fēng)光。面對(duì)蒼茫大地,胸中豪情激蕩,過后寫下了這首詞。1945年8月,抗戰(zhàn)勝利后,毛澤東同志親赴重慶與國民黨談判。其間,柳亞子先生請(qǐng)他寫詩,毛澤東同志就把這首《沁園春?雪
2024-11-19 07:11
【摘要】婉約豪放總關(guān)情——復(fù)習(xí)詞《詞五首》白鶴鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)任劍紅教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)目標(biāo):?1、識(shí)記作者朝代以及名句。?2、感悟思想內(nèi)涵,把握作者的情感。?3、感悟、品味,使學(xué)生的情感升華。誦讀?目的:?重在使學(xué)生在讀中感悟。通過再次誦讀,全身心的融入
2024-11-19 11:15
【摘要】回憶去歲饑荒,五六七月間,柴米盡枯竭,貧無一寸鐵,賒不得,欠不得,雖有近親遠(yuǎn)戚,誰肯雪中送炭??jī)e幸今朝科舉,一二三場(chǎng)內(nèi),文章皆合式,中了五經(jīng)魁,名也香,姓也香,不拘張三李四,都來錦上添花!十年寒窗無人問,一舉成名天下知。朝為田舍郎,暮登天子堂。萬般皆下品,唯有讀書高。范進(jìn)中舉
【摘要】古代寓言二則練習(xí)?1.給下列加粗的字注音?(1)鄭人買履()(2)遂()不得履?(3)寧()信度(4)遽()契()其舟2.解釋下列加粗的詞?(1)置之其坐坐:?(2)而忘操之操:?(3
2024-11-30 04:20
【摘要】課件制作:熊潔——蕭華1、理解歌詞中關(guān)鍵詞句的含義及其表達(dá)作用。2、體會(huì)歌詞中表現(xiàn)毛澤東用兵如神,紅軍戰(zhàn)士過雪山,涉草地的艱難及其所表現(xiàn)出的鋼鐵意志。1、重點(diǎn):理解歌詞中心句。2、難點(diǎn):體會(huì)歌詞的氣勢(shì)美和音樂美。蕭華(1916——1985),江西興國人。1930年參加紅軍并加入中
2024-11-30 04:12
【摘要】教學(xué)年級(jí):初三執(zhí)教老師:本措2021年1月14日星期四一.談?wù)勑≌f:?:以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活,這就是小說。?:長(zhǎng)篇.中篇.短篇及小小說。?:生動(dòng)的人物形象.完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境。其中環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。
2024-12-08 06:54