20xx秋蘇教版語文九上第5課故鄉(xiāng)1(更新版)
【正文】 她發(fā)生了這么大的變化。 ” 自私、貪婪 分析人物形象 ——— 楊二嫂 對比 年輕美麗 安分守己 豆腐西施 潑悍 自私 尖刻 貪婪 說明在帝國主義、封建主義雙重壓榨下，城鎮(zhèn)小市民也擺脫不了日益貧困的命運。 39～ 52自然段。 （ 方法 +特點） （ 1） “ …… 圓臉，已經(jīng)變作 灰黃 ， …… 很 深 的 皺紋 ； 眼睛 …… 周圍都 腫得通紅 ” ， “ …… 破氈帽 ， …… 極薄的棉衣 ，渾身瑟索著 ” ， “ 那手 …… 像是 松樹皮 了 ” 蒼老貧困 （ 2）說話前的神態(tài)是 “ 歡喜 凄涼 恭敬 ” 9個省略號（ 5處對話） 七句話 謙恭又含糊 遲疑麻木 （ 3）恭敬地叫 “ 老爺 ” ，要水生 “ 給老爺磕頭 ” ，認為少年時的 “ 哥弟稱呼 ” 是 “ 不懂事 ” ，不成 “ 規(guī)矩 ” ，揀了 “ 一副香爐和燭臺 ” 愚昧、麻木、遲鈍 （ 4）冬 天沒有什么東西了。 20年前的閏土： 12— 55段； 方法：外貌、動作、語言、對我態(tài)度、對生活態(tài)度。如 《 背影 》 （ 3）以 中心事件 為線索。ng s232。n bǐ l233。 外貌 語言、 神態(tài) 動作 人物、情節(jié)、環(huán)境 。原名周樹人，字豫才，魯迅是筆名，浙江紹興人。 目標定向： 作者簡介 魯迅，我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家。 ３、描寫人物的方法有＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿、 ______和心理描寫。 ch225。i l237。如 《 棗核 》 （ 2）以 人物或人物的特征 為線索。 20年前的閏土： 12— 55段； 20年后的閏土： 5 60、 6 6 6 6 7 72段 合作探究（一） 少年閏土 形象，并用詞語或成語加以概括。 20年后的閏土： 5 60、 6 6 6 6 7 72段 方法：外貌、動作、語言、對我態(tài)度、對生活態(tài)度。請從描寫人物的角度（語言、動作、神態(tài)等）去分析楊二嫂的形象。 ” 自私、尖刻、貪婪 “ 那豆腐西施的楊二嫂，自從我家收拾行李以來，本是每日必到的， ” “ 前天伊在灰堆里，掏出十多個碗碟來，議論之后，使定說是閏土埋著的，他可以在運灰的時候，一齊搬回家里去 ” 楊二嫂發(fā)現(xiàn)了這件事，自己很以為功，便拿了那狗氣殺，飛也似的跑了，虧伊裝著這么高底的小腳，竟跑得這樣快。該打，該打！” 一方面通過待客熱情的表白 ,在眾人面前來炫耀自已；另一方面又是為了表現(xiàn)出她關懷備至，贏得老太太歡心。 突出了現(xiàn)實故鄉(xiāng)的每況愈下的變化，反映了在帝國主義和封建主義的殘酷蹂躪下日趨破產(chǎn)的舊中國農(nóng)村的日益破產(chǎn)社會現(xiàn)實。 ? …… 氣氛。 這四處景物描寫，相互映襯，表達作者對故鄉(xiāng)的 復雜的感情 。 “ ?? 辛苦展轉而生活， ?? 辛苦麻木而生活， ?? 辛苦恣睢而生活 ?? 新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。 “手制的偶像” 比喻“我” 的
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