【正文】 忠厚老實。舊氈帽朋友說話的語氣是如何變化的？從他們的對話中，可以感受到舊氈帽朋友什么樣的心情？ 對話刻畫了他們各自怎樣的形象？ ?語氣由“憤激”轉為“哀求”。 1932年邀天之幸，各地糧食豐收，可是糧價太賤，農(nóng)民的貧困反而愈加深重，“放下禾鐮，沒有飯吃，成為農(nóng)村之普遍現(xiàn)象” ,甚至“有許多田地因為糧價太賤簡直沒有人去收獲，恐怕收了反而賠累”。1 農(nóng)民 豐收 喜悅 2 多收了三五斗 葉圣陶 憫農(nóng) 李紳 春種一粒粟， 秋收萬顆子。小說 《 多收了三五斗 》 反映的正是當時的社會現(xiàn)象。感受到他們無可奈何的痛苦的心情。船上對話片斷反映了他們身上也具有一定的反抗精神和斗爭意識。 小說反映了舊中國農(nóng)民的悲慘命運并表現(xiàn)了作者對他們的同情和對當時社會的憎恨之情 。”你認為在本文中的“舊氈帽朋友”的路該怎么走？ 39 延伸探究 請說說當前的惠農(nóng)政策，談談你的感受。 33 橫向比較，探究寫法 ?與同樣表現(xiàn)農(nóng)民苦難生活的 《 故鄉(xiāng) 》 相比，在寫法上有何不同？ 人物形象的安排上 塑造群體形象 展開情節(jié)、刻畫人物的方法 對話描寫展開情節(jié)、刻畫人物 34 比較閱讀 閱讀下面的文字，說說同為農(nóng)民的閏土和舊氈帽朋友有何異同？ １、他（閏土）出去了；母親和我都嘆息他的景況：多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個木偶人了。 19 問題探究： 1． 故事寫的是舊氈帽朋友的不幸，為什么用 《 多收了三五斗 》 作題目？ 用豐收反襯農(nóng)民的不幸 ２．故事最后一段這個尾聲有什么深刻含義？ 說明“豐收成災”“谷賤傷農(nóng)”并非一時一地的個別現(xiàn)象，而是當時普遍的社會現(xiàn)象 20 品析人物（二） 有一定的反抗精神和斗爭意識 舊氈帽朋友們 自由朗讀“船頭議論”部分的對話，思考：舊氈帽朋友除了樸實善良之外還有什么性格特點？ 21 品析人物（三） 思考討論： 如果課文塑造一個或幾個有名有姓的具體人物來展開這個故事，與現(xiàn)在的寫法（塑造一群人）相比，哪一種表達效果更好一些 ? 明確： 小說通過舊氈帽朋友這一群像的塑造使小說揭示的主題 更具有普遍意義 ，反映的社會生活更為寬廣。他們也有希望，有時也有“憤激”，也有抗爭，但更多的是哀求、忍讓。 zhānbǔ gěng ti224。 河南省唐河縣城郊鄉(xiāng)一初中 李玉曉 3 教學目標 1．朗讀課文，理清小說情節(jié)。當時上海人一般吃的是泰國米、安南米、以及美國面粉和澳洲面粉。由此看出，雖然豐收了，但他們的命運并沒有掌握在自己手上，而是掌握在米行老板手中的現(xiàn)實。 17 分角色朗讀舊氈帽朋友與米行先生的對話。 思考：舊氈帽朋友們談論的主要的內(nèi) 容是什么？他們此時的心情與前面有何不同？