北師大版語(yǔ)文七上慈母情深一(參考版)

【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)科目：語(yǔ)文年級(jí)：七年級(jí)主備：秦愛(ài)琴審閱：日期：2021-10-12課題：慈母情深﹙第一課時(shí)﹚學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、借助工具書解決重點(diǎn)字、詞。﹝重點(diǎn)﹞2、了解作者3、閱讀課文，做好批注﹝標(biāo)出文章自然段的序號(hào)，圈畫出生字詞語(yǔ)及有助于理解

2024-12-12 01:30

北師大版語(yǔ)文七上慈母情深之一(參考版)

【摘要】梁曉聲執(zhí)教：大馬三中孟珂作者簡(jiǎn)介：梁曉聲（1949──）《慈母情深》的作者，主要作品有：短篇小說(shuō)《父親》；中篇小說(shuō)《今夜有暴風(fēng)雪》；長(zhǎng)篇小說(shuō)《雪城》、《年輪》等。小說(shuō)集《天若有情》、《這是一片神奇的土地》、《人間煙火》、《白樺樹皮燈罩》、《黑紐扣

2024-12-12 14:13

北師大版語(yǔ)文七上慈母情深word說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】一、教材分析《慈母情深》是著名作家梁曉聲小說(shuō)《母親》中的節(jié)選。課文記敘了母親在極其艱難的生活條件下，省吃儉用，支持和鼓勵(lì)“我”讀課外書的故事，表現(xiàn)了慈母對(duì)孩子的深情，以及孩子對(duì)母親的敬愛(ài)之情。課文篇幅較長(zhǎng)，共有35小節(jié)。1-3節(jié)，交代了少年時(shí)的“我”由于家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，想有一本《青年近衛(wèi)軍》，想得失魂落魄。4-28節(jié)，寫了“我”來(lái)到母

2024-12-07 00:30

北師大版語(yǔ)文七上慈母情深ppt課件(參考版)

【摘要】慈母情深貴戚坊初中景曉兵預(yù)習(xí)檢測(cè)祈禱()疥瘡()慫恿()氈()絮竹篾()龜()裂攥()緊桀驁()不馴

2024-11-23 04:09

北師大版語(yǔ)文七上慈母情深練習(xí)題(參考版)

【摘要】《慈母情深》練習(xí)題一、請(qǐng)你把下面的字復(fù)制到方格內(nèi)。失魂落魄震耳欲聾龜裂忙碌二、文中“我穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉?！笔且粋€(gè)特寫鏡頭。通過(guò)母親的“脊背”、“頭”和環(huán)境描寫，突出了什么？三、“背直起來(lái)了，

2024-12-07 00:30

北師大版語(yǔ)文七上棗莊40中學(xué)慈母情深(參考版)

【摘要】梁曉聲執(zhí)教：棗莊40中學(xué)張梅?1、抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)揣摩人物內(nèi)心活動(dòng)?2、從各種描寫方法中分析人物性格?3、體會(huì)慈母情深，懂得母愛(ài)的偉大學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知說(shuō)說(shuō)課文寫了哪些小事？一是母親為我討回小人書二是母親給我錢買了一本《青年近衛(wèi)軍》

2024-12-04 08:08

北師大版語(yǔ)文七上慈母情深第二課時(shí)(參考版)

【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科：語(yǔ)文年級(jí)：七年級(jí)主備：秦愛(ài)琴審閱：日期：2021-10-13課題：慈母情深﹙第二課時(shí)﹚學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解文意，概括母親形象，體會(huì)作者和母親之間的感情。2、學(xué)習(xí)本文選取典型事例和抓住主要特征刻畫人物形象，突出人物品質(zhì)的寫法。3、聯(lián)系生活體驗(yàn)、體會(huì)母親的關(guān)

2024-12-12 17:47

北師大版七年級(jí)上慈母情深(參考版)

【摘要】梁曉聲執(zhí)教：大馬三中孟珂作者簡(jiǎn)介：梁曉聲（1949──）《慈母情深》的作者，主要作品有：短篇小說(shuō)《父親》；中篇小說(shuō)《今夜有暴風(fēng)雪》；長(zhǎng)篇小說(shuō)《雪城》、《年輪》等。小說(shuō)集《天若有情》、《這是一片神奇的土地》、《人間煙火》、《白樺樹皮燈罩》、《黑紐扣

2024-12-04 02:43

北師大版背影慈母情深教案及練習(xí)(參考版)

【摘要】北師大版《背影》《慈母情深》教案及練習(xí)二.教學(xué)目標(biāo)（一）語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)1.生字交卸xiè???????簌sù???????????賦閑fù??

2025-06-12 23:35

2016秋北師大版語(yǔ)文七上第6課慈母情深1(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件你入學(xué)的新書包有人給你拿你雨中的花折傘有人給你打你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽這個(gè)人給了我生命給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn)無(wú)論你在干啥到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽2021/1/131中小學(xué)課件

2024-12-12 00:27

2016秋北師大版語(yǔ)文七上第6課慈母情深2(參考版)

【摘要】梁曉聲作者簡(jiǎn)介：梁曉聲（1949──）《慈母情深》的作者，主要作品有：短篇小說(shuō)《父親》；中篇小說(shuō)《今夜有暴風(fēng)雪》；長(zhǎng)篇小說(shuō)《雪城》、《年輪》等。小說(shuō)集《天若有情》、《這是一片神奇的土地》、《人間煙火》、《白樺樹皮燈罩》、《黑紐扣》。整體感知說(shuō)說(shuō)課

2024-12-12 00:27

20xx秋北師大版語(yǔ)文七上第6課慈母情深word教案(參考版)

【摘要】《慈母情深》課前預(yù)習(xí)：1、搜集作者的相關(guān)資料。2、朗讀課文最少三遍，解決生字詞，了解文意。3、完成助學(xué)的預(yù)習(xí)積累。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于自主、合作、探究學(xué)習(xí)的環(huán)境。應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接接觸語(yǔ)文材料，在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中體會(huì)、掌握

2024-12-02 15:59

20xx秋北師大版語(yǔ)文七上第6課慈母情深練習(xí)題(參考版)

【摘要】6慈母情深一、字音字形1．識(shí)記生難字劈．柴（pǐ）積攢．（zǎn）綽．綽（chuò）桀驁．．不馴（ji?ào）呵．斥（hē）內(nèi)疚．（jiù）虎視眈．眈（dān）怪誕．（dàn）輕蔑

2024-12-02 08:27

20xx秋北師大版語(yǔ)文七上第6課慈母情深word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第6課《慈母情深》知識(shí)與能力1、.認(rèn)識(shí)三個(gè)生字，區(qū)別多音字“龜”的讀音，理解“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等詞語(yǔ)。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，品味作者譴詞用句方面的精妙。3、通過(guò)品析人物的言行，感受母親的辛勞，進(jìn)而體會(huì)母親的慈祥與善良和我對(duì)母親的感激、熱愛(ài)與崇敬之情。過(guò)程與方法：圍繞“課文哪些地方會(huì)讓我鼻子一酸？”這一問(wèn)題，

2024-12-02 12:09

北師大版語(yǔ)文七上永葆童心一(參考版)

【摘要】“表達(dá)·交流”綜合實(shí)踐永葆童心教學(xué)目標(biāo)：（一）結(jié)合本單元的閱讀體驗(yàn)，由人及己，回顧自己的童年生活，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，體驗(yàn)“成長(zhǎng)”，展望未來(lái)。（二）通過(guò)閱讀、寫作和交流，由己及人，了解不同的童年生活的獨(dú)特性和豐富性，進(jìn)一步理解童年與親人師長(zhǎng)的密切關(guān)系。（三）通過(guò)相關(guān)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫活動(dòng)，再“釀”童年生活，記錄、珍藏自己的童年，體會(huì)語(yǔ)文

2024-12-12 01:30

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